See juhend on mõeldud inimesele, kellel on eelnev arvutustabelitega töötamise kogemus, kuid kes tunneb end andmetest ülekoormatuna. See meetod lihtsustab analüüsiprotsessi neljaks lihtsaks sammuks.
1
Mõista arvutustabeli põhimõtet ja eesmärki. Selleks peate tegema kaks järgmist toimingut: kaaluge arvutustabeli eesmärke: praegusest seisundist teavitamine, olek tõlgendusaluse loomiseks: vaatlus, argumentOlge teadlik arvutustabeli valmistamise protsessist. See tähendab, et teil on teadmised arvutustabeli loomisest. Loomisetapp hõlmab uurimist, andmete kogumist ja sisestamist. Väljalasketapp koosneb juba meediumi ja transpordiviisi valimisest.
2
Tuvastage mitte nii põhilised tunnused ja nende vastav tähendus. See on kolmeastmeline protsess, nagu on kirjeldatud: Te ei saa klassifitseerida andmelehte järgmisesse kolme muutujavormi: lahter, mis sisaldab ühte andmefiguuri veergu, mis on vertikaalne rakkude rühm rida, mis on horisontaalne rakkude rühmLeidke iga lahtri tähendus selle veeru ja rea suhtes. Arvutustabel on esitluse ja teabe kombinatsioon, kus iga lahter edastab väärtuse, seoses objekti ja atribuudiga. Lahter on objekti ja atribuudi vahelise seose väärtus, veerg viitab objektile. rida viitab atribuudile Lõpuks, jälgige iga muutuja olulisust võrdlemise ja vastandamise teel.
3
Kontekstualiseerige teave. Teisisõnu mõistke, kuidas arvutustabel teie jaoks asjakohane on. Uurige tootmisprotsessi inimeste (osalejate), kaasamise põhjuse (motivatsiooni) ja ka olukorrast (kuupäev ja asukoht) silmas pidades. Viitena saate kasutada järgmist:osalejad: üksikisik, rühm, õpetaja, ettevõtte motivatsioon: töö, kool, hobi, uurimiskuupäev: loomine, värskendamine, versiooni asukoht: saadavus
4
Tehke arvutustabeli abil mõned väited. Arvutustabeli täielikuks kasutamiseks kasutate teavet ja esitlust, et kujundada argumendid või järeldused selle põhjal, mida olete uurinud.