Tõenäoliselt seisab teil ees kooli kodutöö, kus peate tekstist üles leidma kõneosad. Lause kõneosade tuvastamise õppimine aitab teil paremini mõista, kuidas inglise keel töötab. Kõneharjutuste osade sooritamine annab teile parema arusaamise õigest grammatikast, arenenuma sõnavara ja õige lause koostamiseks vajalikud oskused.
1
Tuvastage lause kaks põhilist kõneosa. Lauses esinevad kaks põhilist kõneosa: nimisõna ja tegusõna. Nimisõna on inimese, koha, asja või idee nimi. Näiteks: “naine”, “Montana”, “pliiats”, “kurbus”. Nimisõna esineb sageli artikli järel, näiteks lauses “theâ€, “a†või “anâ€. Nimisõnad võivad olla ka ainsuses või mitmuses ja võivad ühes lauses erinevalt toimida. Näiteks: noormees kinkis mulle Montanast haruldase kingituse ja ütles siis rahulikult, et hindab õnne üle kõige.” Selles lauses on nimisõnad: “mees”, “kingitus” “Montana” ja “õnn”. .Tegusõna väljendab tegevust või “olema”. Näiteks: “jooksma”, “ujuma”, “hüppama”, “istuma”, “mõtlema”. Ühes lauses on põhitegusõna ja mõnikord üks või mitu tegusõna, mis lauses abiks on. Lauses olev tegusõna peab oma subjektiga kokku leppima, seega kui subjekt on ainsuses, peab tegusõna olema ainsuses ja kui subjekt on mitmuses, peab tegusõna olema mitmuses. Tegusõnad võivad esineda ka erinevates ajavormides (minevik, olevik, tulevik).Näiteks: “Noormees kinkis mulle Montanast haruldase kingituse ja ütles siis rahulikult, et hindab õnne üle kõige.†Selles lauses on tegusõnad on: “annud” “rääkinud” ja “hinnatud”.
2
Õppige omadus- ja määrsõnu lauses. Kui olete aru saanud kõne kahest põhiosast, laiendage oma teadmisi kõne keerukamatele osadele: omadussõnadele ja määrsõnadele. Omadussõna kirjeldab või muudab nimi- või asesõna. Näiteks: “armas”, “uus”, “punane”, “tugev”. Omadussõna vastab küsimustele: milline, missugune või mitu. Pidage meeles, et artiklid, nagu “aâ€, “anâ€, “theâ€, on liigitatud omadussõnadeks. Näiteks: “Noormees tegi mulle Montanast haruldase kingituse ja ütles siis rahulikult, et hindab õnne kõrgemalt kõik muu.†Selles lauses on omadussõnad: “noor” ja “haruldane”. Adverb kirjeldab või muudab tegusõna, omadussõna või muud määrsõna. Samas ei muuda määrsõnad kunagi nimisõna. Määrsõnad lõpevad tavaliselt sõnadega “ly”. Näiteks: “rahulikult”, “sügavalt”, “hoolsalt”, “selgelt”. Näidislauses: “Noormees tegi mulle Montanast haruldase kingituse ja siis ütles mulle rahulikult, et hindab õnne üle kõige,” määrsõna on: “rahulikult”.
3
Määrake asesõna roll lauses. Asesõna on sõna, mida kasutatakse lauses nimisõna asemel. Näiteks: “ta”, “tema”, “meie”, “nemad”, “see”. Näidislauses: “Noormees tegi mulle Montanast haruldase kingituse ja ütles siis rahulikult, et väärtustab õnne üle kõige, asesõnad on “mina” ja “ta”. “Ta asendab lauses “mees”.
4
Mõista eessõna ja sidesõna rolli lauses. Lause eessõna ja sidesõna on väiksemad terminid, mis raamivad lause põhiosi (nimisõna, tegusõna ja omadussõna). Eessõna esineb nimi- või asesõna ees. See muudab lauses nimisõna või asesõna. Näiteks: “poolt”, “koos”, “ilma”, “umbes”, “kuni”, “alates”. Näidislauses: “Noormees tegi mulle haruldase kingituse Montanast ja siis ütles mulle rahulikult, et hindab õnne üle kõige, – lause eessõna on “alates”. Sideühend ühendab sõnu, fraase või lauseid. Samuti räägib see lugejale kahe sõna, fraasi või lause vahekorrast. Näiteks: “ja” “aga”, “või” väärtustab õnne üle kõige, on side “siis”.
5
Kasutage harjutuslauseid. Proovige oma teadmisi teksti kõneosade kohta näidislausetega harjutades. Sisestage lause arvutisse või kirjutage see üles. Seejärel kasutage iga kõneosa tuvastamiseks oma arvutis esiletõstmise vahendeid, värvilisi pliiatseid või esiletõstmise tööriista. Internetis on juurdepääs mitmele näitelausele ja harjutage kõnetestilehtede osi, mida saate oma teadmiste kontrollimiseks kasutada. Võite proovida kasutada lihtsaid lauseid kõne põhiosade (nt nimisõna või tegusõna) tuvastamiseks ning pikemaid ja keerukamaid lauseid keerukamate kõneosade (nt määrsõna või eessõna) tuvastamiseks.
6
Tuvastage lauses nimisõna. Valige nimisõnade esiletõstmise värv ja proovige leida see nimisõna lihtsas lauses, näiteks: “Ma läksin poodi.” Selles lauses on nimisõna objekt “pood”. “Ta sööb, et oma ärevust tõrjuda.” Selles lauses on nimisõnaks tunne “ärevus”. Kui tunnete end mugavalt nimisõna leidmisel lihtsas lauses, proovige keerukamat lauset: “Väike tüdruk pillas ootamatult oma uue nuku ja jooksis minu kõrval poodi. Kasutage oma esiletõstjat, et leida kõik selle lause nimisõnad: “tüdruk”, “nukk”, “pood”.
7
Leia lausest tegusõna. Valige tegusõnade jaoks mõni muu esiletõstmise värv ja leidke tegusõna lihtsast lausest, näiteks: “Ma kõnnin jaama”. Selles lauses on tegusõna tegevussõna “kõndima”. “Ta jõi kogu mahla ära.” Selles lauses on tegusõna tegevussõna “jõi”. Proovige leida tegusõnu keerulisemas ja palju pikemas lauses: “Väike tüdruk kukkus ootamatult maha oma uue nuku ja kihutasin ma poodi.â€Kasutage esiletõstjat, et leida kõik selle lause verbid: “langes”, “rased”.
8
Otsige lauses üles omadussõna. Valige omadussõnade jaoks mõni muu esiletõstmise värv ja tõstke omadussõnad esile lihtsas lauses, näiteks: “Mu ema kukkus sinise vaasi alla.” Selles lauses on omadussõna deskriptor “sinine”. “Mu isa laulab duši all itaalia oopereid… kihutasin poodi.â€Kasutage esiletõstjat, et leida selles lauses kõik omadussõnad: “väike”, “uus”.
9
Märkige lauses kõik määrsõnad ja asesõnad. Valige määrsõnade esiletõstmise värv ja leidke määrsõnad lühikeses lihtsas lauses, näiteks: “Ma rääkisin temaga rahulikult”. Selles lauses on määrsõna “rahulikult” muutev tegusõna “spoke” .Tuvastage määrsõnad pikemas lauses: “Väike tüdruk kukkus ootamatult oma uue nuku maha ja jooksis minu kõrval poodi.” Tõstke selles lauses esile määrsõna “äkki”. Valige asesõnade jaoks mõni muu esiletõstevärv ja tuvastage asesõnad lihtsas lauses: “Ma võtsin ta üles keskpäeval.†Selles lauses on asesõna “tema”. Leidke asesõnad pikemas lauses: “Väike tüdruk kukkus ootamatult oma uue nuku maha ja jooksis minust mööda. poodi. Tõstke selles lauses esile asesõnad: “her†ja “meâ€.
10
Tuvastage lauses ees- ja sidesõnad. Harjutage eessõnade tuvastamist lihtsas lauses: “Ma läksin temaga poodi.” Selles lauses on eessõna “koos”. Harjutage eessõnade leidmist keerulisemas lauses: “Väike tüdruk kukkus ootamatult oma uue nukk ja kihutasin ma poodi.†Selle lause eessõna on “poolt”, kuna see muudab “poodi”. Proovige leida sidesõnad lihtsast lausest: “Me sõime pitsat ja jäätist” . Selles lauses on sidesõna “ja”, kuna see ühendab kaks nimisõna “pitsa” ja “jäätis”. Proovige sidesõna tuvastada keerulisemas lauses: “Ma ei tahtnud saatele minna sel õhtul, sest ma teadsin, et ta on seal.†Selles lauses on sidesõna “sest” kuna see ühendab lause esimese poole lause teise poolega.
11
Harjutage teiste näitelausete ja küsimustega. Kui olete läbi käinud mitu lihtsat ja keerulist näitelauset, kasutage esiletõstmise värve, et tuvastada kõneosad ühes lauses või küsimuses. Näiteks: “Miks te läksite hilisele saatele ilma minuta?†Kasutage esiletõstjat värve, et leida selles lauses nimisõna, tegusõna, omadussõna, asesõnad ja eessõna. Võiksite proovida koos partneriga harjutuslausete ja küsimuste kõneosad esile tõsta, et saaksite üksteiselt küsitleda kõne.