Kui viite läbi ulatuslikku küsitlust või küsimustikku uurimistöö või töö jaoks, peate oma küsimustikku väiksemas mahus eeltestima, et veenduda, et see töötab teie eesmärkidel. Küsimustiku eeltestimiseks või katsetamiseks valige oma suuremast küsitlusrühmast esinduslik valim ja laske neil küsimustik täita. Seejärel saate nende tagasiside põhjal vajadusel parandusi teha.
1
Määrake oma sihtrühm. Ideaalis peaks küsimustiku katsetamiseks kasutatav valim kuuluma samasse rühma, kuhu kavatsete kogu uuringu sihtida. Määratlege oma sihtrühm vanuse, soo, geograafilise asukoha ja muude teie uuringu jaoks oluliste tegurite alusel. Tehke kindlaks tegurid, mis tõenäoliselt mõjutavad inimeste suutlikkust mõista juhiseid ja küsimusi ise. Näiteks isegi kui vastaja haridustase ei ole teie üldise uuringu jaoks oluline, mõjutab see seda, kuidas nad on võimelised kirjakeelt lugema ja sellest aru saama.
2
Valige testimiseks 5–10 inimest. Teie valim ei pea olema tohutult suur, et saaksite aimu, kas küsimustik ja teie küsimustiku haldamise meetodid on tõhusad. Valimi suurus võib sõltuda rohkem teie sihtrühma mitmekesisusest kui selle suurus.Võite soovida suuremat valimit, kui teie sihtrühma kuuluvad näiteks sisserändajad mitmest erinevast riigist.
3
Otsige sarnase olukorraga inimesi. Mõnel juhul ei ole võimalik oma uuringu tegelikust sihtrühmast otse valimirühma tõmmata. Vaadake oma sihtrühma kirjeldust ja otsige sarnaseid inimesi. Oletagem näiteks, et teil on küsimustik konkreetses geograafilises piirkonnas asuvate tehase töötajate jaoks, kuid teil pole aega ega ressursse, et sinna piloodiks minna. Laske oma piloottesti sooritada sarnase vanuse ja taustaga tehasetöötajatel, kes töötavad lähimas tehases.
4
Katke oma sihtrühma ulatus. Eriti kui viite läbi ulatuslikku küsitlust, soovite veenduda, et teie üldise sihtrühma igal alamrühmal on võimalus osaleda pilootprojektis. Soovite veenduda, et erinevad alarühmad mõistavad küsimusi ikka ühtemoodi. Näiteks kui testite 15–25-aastaseid, vajate vähemalt ühte testijat, kes on 15- või 16-aastane, ja vähemalt ühte, kes on 24- või 25-aastane. Kui teie sihtrühma kuuluvad inimesed, kes ei räägi inglise keelt emakeelena. , kaasake oma piloottesti vähemalt üks või kaks inglise keelt mitte emakeelena kõnelevat inimest. Kui teie sihtrühma kuuluvad inimesed on erineva haridustaustaga, veenduge, et teie valim hõlmaks nii madalama haridusega inimesi kui ka kõrgharidusega inimesi.
5
Tehke nii palju kui saate. Teil ei pruugi olla aega ega ressursse küsimustiku suurema piloottöö tegemiseks enne, kui hakkate seda oma uuringus kasutama. Kui aeg või ressursid on piiratud, peaksite siiski proovima küsimustiku läbida vähemalt ühe inimesega. Projekti esialgset planeerimist tehes lisage oma ajakavasse ja eelarvesse piloot. Isegi kui teil on pühendumiseks piiratud ressursid , võib pilootprojekti täitmine säästa teie projektile palju raha, avastades vigu, mis põhjustaksid lõpliku küsimustiku läbikukkumise.
6
Koolitage oma andmekogujaid. Kui kavatsete küsimustikku katsetada, on oluline, et küsimustikku manustatakse testijatele samamoodi, nagu kavatsete seda sihtrühmale manustada. Kui teil on inimesi, kes teid aitavad, veenduge, et nad kõik levitavad ja koguvad küsimustikku samade meetoditega, mida kasutate tegelikus uuringus. See tagab, et pilootprojekti tulemusi ei mõjuta mõni erinev kohaletoimetamise või kogumise viis. Võite soovite andmekogujatele enne pilootprojekti läbimist välikatse teha, et veenduda, et kõik on täielikult koolitatud ega kaldu nende juhistest kõrvale.
7
Kutsuge testijaid ükshaaval. Kui katsetate küsimustikku, ei ole teie valimis väga palju testijaid. Kui nad võtavad küsimustiku eraldi, on teil võimalus keskenduda igale inimesele. Individuaalne testimine võimaldab teil intervjueerida ka iga valimirühma liiget kohe pärast küsimustiku täitmist. See annab neile võimaluse rääkida kogemusest, kui see on veel suhteliselt värske. nende meelt.
8
Jälgige, kuidas testijad küsimustele vastavad. Kui küsite oma piloottestijatelt küsimustiku täitmise kogemuse kohta otse, saate nende kehakeelt uurides palju tsenseerimata teavet. Ruumis võib olla keegi, kes jälgib otse, või saate jälgida kinnisel ajal. ringtelevisioon.Kui ruumis viibib keegi, pidage meeles, milline mõju võib nende kohalolek küsimustikule vastajatele avaldada. Kui küsimustikule vastates ei viibi keegi ruumis teie tegelike subjektidega, ei tohiks te seda teha. kui keegi on teie piloottestijatega ruumis. Seadistage suletud ahelaga kaamera, et salvestada testijaid, kui nad küsimustikule vastavad.
9
Paluge testijatel valjusti mõelda. Üks asi, mida küsimustikku katsetades otsite, on see, kas teie vastajad suudavad teie antud juhiseid järgida. Kui testijad valjusti mõtlevad, näete, kus juhised segadusse ajavad. Eriti kasulik on, kui piloottestijad ütlevad, mida nad mõtlevad, kui jälgite kinnise ahelaga televiisorit, sest nad võivad unustada teie jaoks olulised detailid.
10
Küsige täiendavat tagasisidet. Niipea kui võimalik, kui iga proovitestija on teie küsimustiku täitnud, istuge maha ja pidage temaga intervjuu, et saada lisateavet nende kogemuste kohta teie küsimustikule vastamisel. Küsige neilt konkreetselt kõigi küsimuste või juhiste kohta, mis neid segadusse ajasid või raskusi tekitasid. Kui jälgisite suletud ahelaga videot, küsige testijatelt kehakeele kohta, mida märkasite küsimustikule vastates.
11
Sisestage pilootküsimustiku vastused. Kui kõik piloottestijad on küsimustiku täitnud, sisestage andmed arvutiprogrammi või arvutustabelisse täpselt nii, nagu kavatsete kogu uuringu jaoks teha. See protsess võimaldab teil leida ka võimalikud probleemid seoses kasutatavate meetoditega. oma andmete tõlgendamiseks ja analüüsimiseks.Kasutades samu analüüsi- ja tõlgendamismeetodeid, käsitlege pilooti täpselt samamoodi nagu kogu uuringut.
12
Analüüsige tulemusi. Osa pilootuuringu väärtusest on see, et näete, kas kogu projekt tasub läbi viia. Pilootuuringus kogutud andmete analüüsi põhjal saate sageli aru, kas küsimustikku tasub isegi pakkuda kogu sihtrühmale. Isegi väikese rühma vastajate tulemused võivad anda teile hea ülevaate, kas küsimustik vastab olema tõhus oma üldise uuringu eesmärkide või kavatsuste täitmisel.
13
Tuvastage põhilised vormindamise või andmesisestuse vead. Kui küsimustikule vastavad mõned inimesed, võib see juhtida tähelepanu vigadele, mis muudavad küsimuse mõistmise või vastamise raskeks. Neid põhivigu on suhteliselt lihtne parandada. Näiteks võivad mõne vastuse veerud olla valesti joondatud, nii et teie vastajad ei saa aru, millist kohta nad soovitud valiku jaoks märkida. Seda saab hõlpsasti parandada.
14
Tegelege logistiliste väljakutsetega. Piloot võib paljastada probleeme meetoditega, mida kavatsete küsimustiku levitamiseks, haldamiseks või kogumiseks kasutada. Pärast täieliku uuringu alustamist on teil võimalus parandada kõik ebaefektiivsused, mis võivad põhjustada olulisi probleeme. Näiteks kasutage pilootprogrammi, et kavandada, kuidas vastajad peaksid sisenema ja lahkuma, et küsimustiku täitnud inimesed ei ristuks inimestega kes pole veel võtnud.
15
Parandage probleemsed küsimused. Pilootprojekti tulemusena võite saada teadlikuks küsimustest, mis tekitavad vastajate jaoks segadust või isegi solvavad. Pilootprojekti läbiviimine annab teile võimaluse need küsimused parandada, et need paremini teie eesmärke saavutada. Kui piloot on avastanud, et küsimus on tarbetu, üleliigne või liiga keeruline, võite sellest loobuda.
16
Viige läbi teine piloot. Kui piloot avastas vaid väiksemaid vigu, saate need tavaliselt parandada ja jätkata kogu uuringuga. Kui aga pärast pilooti oli vaja olulisi muudatusi teha, võite soovida läbivaadatud küsimustiku jaoks teise piloodi. Kui teil on aega ja ressursse väheks jäänud, võiksite teha väiksema, mitteametlikuma pilootprojekti, et küsimustikule vastata. proovisõit.