Paljude kuulmispuudega inimeste jaoks on viipekeele kasutamine lihtne suhtlusvahend. Kuid mitte kõik ei tunne viipekeelt ega tunne, et viipekeele õppimine on töökaaslaste, sõprade või pereliikmetega suhtlemise viis. Samal ajal eelistavad paljud kurdid viipekeele kasutamise asemel teiste inimestega verbaalselt suhelda. Õnneks on olemas nii ajastutruud meetodid, mis aitavad kurtidel rääkima õppima, kui ka uusi lähenemisviise, mis kasutavad uusimat tehnoloogiat.
Üldiselt nimetatakse iga protsessi, mis hõlmab kurtide abistamist valjuhäälse kõne õppimisel, oralismiks. Alates kurtide formaliseeritud hariduse väljatöötamisest 18. sajandi algusaastatel on suulisus jätkuvalt arenenud. Suur osa nende tehnikate alustest oli suunatud kurtidele lastele ümbritseva maailmaga suhtlemise õpetamisele. Aja jooksul osutusid laste puhul edukaks osutunud suulised meetodid aluse, mis aitasid hilisemas elus kuulmise kaotanud täiskasvanutel ühiskonnas toimida.
Üks vastupidavamaid traditsioonilisi suulisi tehnikaid kurtidele kõne õpetamisel on hõlmanud nii nägemise kui ka puudutuse kasutamist õppeprotsessis. See protsess seisneb selles, et juhendaja asetab õpilase käe juhendaja kõrile, moodustades samal ajal konkreetseid sõnu. Õpilane saab teada, kuidas liiguvad huuled sõna moodustamisel, samuti saab aimu, kuidas liiguvad kaela lihased konkreetse sõna moodustamisel. Kuigi seda peetakse protsessiks, mis nõuab nii õpilaselt kui ka õpetajalt palju kannatlikkust, hakkab õpilane seostama liigutusi teatud helide tekitamisega. Kopeerides huulte liikumist ja heli tekitamiseks kasutatavate lihastega manipuleerimist, õpivad kurdid suulist suhtlust vastu võtma ja saatma. Nägemismeele abil on võimalik mõista, mida öeldakse, ja õppida ka suuliselt vastama, lähtudes lihaste kontraktsioonide ja huulte liigutuste õigest järjestusest, mis on seotud antud sõna hääldamisega.
Arvutitehnoloogia on viimasel ajal olnud vahend uute tööriistade leiutamiseks, et kasutada nägemisvõimet tehingutega inimeste haridusprotsessis. Näo ja huulte liigutuste visuaalne esitlus koos hääldatava sõna vilkumisega ekraanil võimaldab kurtidel privaatselt artikulatsiooni harjutada. Kuigi seda tüüpi arvutitarkvara ei asenda töötamist logopeediga, kes on saanud täieliku väljaõppe kurtidega kõne artikulatsiooniks, võib seda tüüpi arvutitarkvara olla väärtuslikuks toeks interaktiivsel juhendamisel kutsealal ning harjutamisel koos sõprade ja pereliikmetega.