Olenemata sellest, kas loete õpikut või mõistate kirjandust nagu teie professor, on kriitiline lugemine teksti täieliku mõistmise jaoks ülioluline. Põhiline lugemine ütleb lugejale ainult seda, mida tekst ütleb (st tekstis sisalduvad väited ja faktid). Kriitiline lugemine aga ütleb lugejale ka, mida tekst teeb ja mida see tähendab. Teisisõnu, kui põhiline lugemine puudutab tekstis sisalduvat, siis kriitiline lugemine puudutab ka seda, kuidas tekst on kirjutatud ja miks see nii on kirjutatud. Kriitiline lugemine suunab lugeja kirjaniku järeldatud sotsiaalsetele, poliitilistele ja majanduslikele väärtustele.
1
Esiteks lugege läbi. Esmakordsel kirjatüki läbitöötamisel võib olla kasulik seda lihtsalt läbi lugeda. Lühike lugemine hõlmab lugemist väga kiiresti, tehes vaid korraks pausi üksikasjade uurimiseks. Sirvimine võib aidata teil saada üldise ettekujutuse kirjutise sisust enne selle uuesti lugemist, säästes teie aega ja energiat pikemas perspektiivis. Lugemiseks pole “õiget” viisi, kuid üks hea põhimõte on järgmine: lugege. kogu sissejuhatav lõikLugege iga põhilõigu esimest lausetLugege kogu kokkuvõtte lõiku
2
Lugege uuesti suurema fookusega. Nüüd, kui olete essee lühidalt lugenud ja teate essee jämedat “punkti”, on aeg seda “tõeliselt” lugeda. Jätkake kogu essee uuesti läbi, lugedes seekord iga lause aeglaselt ja hoolikalt. Ärge kartke lauseid või lõike uuesti lugeda, kui teil on raske sisust aru saada. Ärge kiirustage aeglustamist, mis aitab teil tekstiga ühenduse luua.
3
Tehke lugemise ajal märkmeid. Tunnis märkmete tegemine aitab teil rohkem teavet säilitada, samal ajal kui lugemine ei erine. Peamiste mõtete ja fraaside üleskirjutamine paneb sind aktiivselt tekstis toimuvale tähelepanu pöörama. Samuti saate oma küsimused üles märkida, et saaksite neile hiljem vastata. Märkige sõnad ja mõisted, millest te aru ei saa, et neid hiljem kasutada.
4
Otsige sõnu ja ideid, mida te ei tea. Kui saate aru igast sõnast ja mõistest, millega essees kokku puutusite, on teil õnne, saate edasi liikuda. Kui aga essees oli midagi, millest sa aru ei saanud, siis nüüd on sul võimalus end valgustada. Lünkade täitmine oma teadmistes aitab teil tekstist paremini aru saada. Sõnaraamatud ja tesaurused võivad aidata sõnadega, mida te ei tea. Tehniliste terminite ja tundmatute mõistete puhul võib aga olla vaja otsida abiartikleid veebist. Näiteks kui loete artiklit “4K” televisiooni kohta, ei leia te tõenäoliselt sõnastikust 4K definitsiooni.
5
Arutage kirjutise “põhipunkte” oma sõnadega. Nüüd tehke veel üks kiire lugemine. Pärast iga lõiku küsi endalt: “Mis mõte oli sellel, mida ma just lugesin?” Väljendage vastust oma sõnadega, proovige mitte esseed kopeerida. Essee tükkhaaval läbitöötamine ja teabe igal etapil ümbertõlgendamine on suurepärane viis kirjutamise kõige olulisemate teemade “kleepumise” muutmiseks.
6
Tehke kirjutise taustauuringud. Kriitiline lugemine tunnistab, et iga kirjatükk on teatud inimese, aja ja koha produkt. See isiklik, ajalooline kontekst mõjutab nii kirjutise sisu kui ka autori häält. Uurige analüüsitava kirjatüki konteksti. Vastates kirjutise küsimustele “millal”, “kus” ja “kes” on hea koht alustada. Pärast seda tutvuge mõtteviisi, uskumuste, arvamuste ja praeguste sündmustega, mis kirjutise loomise ajal toimusid. Küsige: “Kuidas need kajastuvad kirjutises endas?”
7
Uurige hoolikalt sõnu, mille autor on valinud. Ühel sõnal võib olla palju erinevaid tähendusi. Paljud autorid kasutavad peeneid fraasipöördeid, et anda edasi topelttähendusi või tõstatada lugejas küsimusi. Küsige endalt: “kas selle kirjutise autor mõtleb tõesti seda, mida ta ütleb? Kas teose kirjutamise viisis on midagi kahemõttelist?” Kui te pole kindel, kas teosel on varjatud tähendus, mõelge, miks see on kirjutati esiteks (teie taustauuring võib teid siin aidata). Kas autor püüab teid lihtsalt lõbustada või veenda teid teatud teooria või filosoofiaga nõustuma?
8
Pange tähele, kuidas töö teid tekitab. Ei autor ega lugeja pole ü