Kui olete keskkooliõpilane, teate, kui lihtne on jaotusmaterjali või kodutöö ülesandeid kaotada. Järgige neid juhiseid, et korraldada need klasside kaupa, nii et te ei peaks enam kunagi kümneid sortimata pabereid lehitsema. Kui mahutad kõik oma paberid ühte või kahte köitjasse, on märkmikku raskem unustada.
1
Sorteeri oma paberid klasside kaupa. Kui teie köitja või märkmikud on täis eri klasside märkmeid, ilma kindlas järjekorras, alustage nende paigutamisest eraldi hunnikutesse. Asetage need vaiad ritta vastavalt nendes tundides osalemise järjekorrale.
2
Minge läbi iga virna ja eemaldage vanad paberid. Eemaldage hinnatud tööd ja vanad ülesannete juhised ning hoidke need eraldi köitjas või kaustas, et jätta koju ja aidata teil testide jaoks õppida. Jäta kõrvale eelmiste aastate klassitööd, tagastatud projektid ja kooliga mitteseotud paberid. Salvestage kõik need, mis teie arvates on õppimiseks kasulikud, ja kõik projektid, mida teie või teie vanemad soovite enda rõõmuks hoida. Visake ülejäänu minema. Hoidke “kodus” köitjat või kaustu nähtavas kohas, kus need ei lähe segadusse, näiteks oma toa raamaturiiulil.
3
Vaata, kas mahutad ülejäänud paberid ühte köitjasse. Kui kõigi klasside jaoks on ainult üks sideaine, võib see olla suurepärane, kuna te ei pea iga klassi jaoks eraldi märkmikku pidama. Kui teil on hiiglaslik virn pabereid, proovige eraldada need kaheks sideaineks, kasutades ühte järgmistest süsteemidest: Proovige kasutada ühte sideainet tundide jaoks enne lõunat ja ühte sideainet tundide jaoks pärast lõunat. Kui teil on koolis kapp, peate korraga kaasas kandma ainult ühte neist, kuid ärge unustage, et võtke mõlemad enne päevaks lahkumist kätte. Kui teie koolis on esmaspäevast kolmapäevast reedeni ja teisipäevast neljapäevani tunnid. , eraldage oma paberid kaheks köitjaks, nii et peate iga päev kooli kaasa võtma vaid ühe köitja. Ärge unustage iga koolipäeva eelõhtul seljakotti panna õige sideaine.
4
Sisestage iga klassi jaoks oma sideainesse värviline eraldaja. Jagajad on lihtsalt värviline paberileht, millel on tavaliselt väike sakk, kuhu saab kirjutada klassi nime. Pange värvilised vaheseinad sideainesse tundide toimumise järjekorras. Näiteks kui teie esimene klass on matemaatika ja teine inglise keel, pange sideaine ette sinine eraldusmärk “Math”, millele järgneb punane jagaja sildiga “inglise keel”.
5
Sisestage igasse klassiosasse kolme auguga kaust. Kahe taskuga kaustad on suurepärane tööriist, kuna need võimaldavad teil pabereid sisse panna ja välja võtta, ilma et peaksite köiterõngaid avama ja sulgema. Ärge kasutage seda kõigi paberite jaoks. See sobib kõige paremini jaotusmaterjalide või kodutööde jaoks, mille tähtaeg on järgmisel või kahel päeval, kuna need ei jää kauaks sideainesse.
6
Kasutage oluliste paberite kaitsmiseks plastümbrist. Enamikul klassidel on õppekava, ülesannete loend või muud paberid, mida peate kogu semestri jooksul vaatama. Otsige iga klassi jaoks välja kolme auguga plastikhülss või “plekist” kaitse ja asetage see selle klassi kausta järel köitjasse. Hoidke igat olulist paberit eraldi ümbrises, et kaitsta seda rebenemise eest.
7
Korraldage oma muud paberid, et näha, kas vajate valgeid vaheseinu. Enne ülejäänud paberite köitjasse panemist korraldage iga klassi paberid vanimast uusimani. Kui teil on virnas rohkem kui viisteist paberit, kasutage nende kategooriatesse jaotamiseks valgeid paberijagajaid. Need on tühjad vahelehtedega lehed, täpselt nagu värvilised plastikust jaoturid, mis teil seal juba on, kuid erinev välimus peaks selgeks tegema, et need jagavad paberid ühe klassi piires, mitte ei jaga mitut klassi. Siin on mõned näited selle kohta, kuidas saaksite jagada ühe klassi töid mitmeks osaks: Peaaegu iga klassi jaoks võite kasutada kolme valget paberijaoturit, millel on sildid “Jaotusmaterjal”, “Kodutöö” ja “Märkused”.Kui õpetaja annab teile teste, konkreetsete teemade puhul korraldage oma klassimaterjal nende teemade järgi, et õppimist lihtsamaks muuta. Näiteks pange oma inglise keele klassijaotustele silt “Lugemisülesanded” ja “Sõnavara”.
8
Pange ülejäänud paberid sisse. Kui olete otsustanud, kuidas pabereid sorteerida, asetage iga paber oma klassi värvilise jaoturi järele ja kategooria valge jaoturi järele, kui kasutate neid. Sorteerige oma pabereid igas jaotises varaseimast viimaseni, et neid oleks lihtsam leida.
9
Märkmete tegemiseks lisage jooneline paber. Pange iga klassi jaoks umbes kümme kuni kakskümmend joonelist paberilehte. Peaaegu kindlasti vajate semestri jooksul rohkemat, kuid te ei pea seda kõike praegu lisama. Kui hoiate köitjas vähem paberit, on konkreetsete märkmete leidmine lihtsam ja väheneb kaal, mida peate iga päev kaasas kandma. Kui õpetaja seda nõuab, lisage matemaatika- või loodusteaduste tundide jaoks graafikapaberit.
10
Korraldage oma sideaine igal õhtul enne tundi. Valige iga päev aeg, mil saate oma seljakoti läbi vaadata ning oma pabereid ja muid tarvikuid sorteerida. Teisaldage hinnatud tööd ja vanad jaotusmaterjalid kodus hoitavasse kausta, et saaksite neid hiljem õppimiseks kasutada. Kontrollige, kas kõik teie kodutööd on pakitud köitjas õigesse kausta. Mõned inimesed peavad seda tegema sagedamini, kui korraldavad köitja kohe pärast koju jõudmist. Liiga pikk ootamine võib põhjustada soovi naasta “koolirežiimi”.
11
Kasutage planeerijat. Päevaplaneerija või kaasaskantav kalender muudab ülesannete jälgimise palju lihtsamaks. Paljud inimesed panevad iga ülesande kirja selle tähtpäevaks ettenähtud kohta. Kui unustate siiski oma ülesandele ette vaadata, võite proovida teist süsteemi, mis hoiab kõik teie praegused ülesanded samas kohas: iga kord, kui teile antakse uus ülesanne, kirjutage see oma plaanijasse tänase päeva väljale. ‘ kuupäev. Kirjutage ülesande nime kõrvale tähtaeg. Igal õhtul pärast kooli vaadake oma planeerija kirjet eilse kuupäeva kohta. Kriipsutage maha kõik lõpetatud ülesanded ja seejärel kirjutage uuesti kõigi tänase kuupäevaga lõpetamata ülesannete nimed.
12
Hoidke koju jäetud varusid spetsiaalses kohas. Märkmikud, köitjad ja tagastatud ülesanded võivad kergesti segaduse hunnikusse kaduda, kui jätate need koju. Vältige seda, vabastades raamaturiiulil või sahtlis ruumi ja hoidke märkmikud alati samas kohas. Pange kõik koju jäänud paberid selle klassi jaoks spetsiaalsesse kausta, eraldi köitjas olevast.
13
Värvige oma muud tarvikud, et need sobiksid sideainega. Ideaalis ei vaja te lisamärkmikke, kuid mõned õpetajad nõuavad teilt nende kasutamist. Kui nad seda teevad, muutke need hõlpsaks meeldejätmiseks, mis on kumb, hoides need värvikoodiga. Näiteks kui hoiate matemaatikatöid pärast sinist jagurit köitjas, kasutage oma matemaatikatunni jaoks sinist märkmikku ja ümbrist.