Mõnikord on tingimused teie koolis piisavalt halvad, et see kahjustab teie õppimisvõimet. Võib-olla on aeg neid demokraatlikke lihaseid pingutada ja vanamoodsalt protestida. Oma õiguste tundmine sellistes olukordades on ülimalt oluline, kui otsite üliõpilaskonna ja teiste õppejõudude toetust. Kasutage petitsioone, istumisi ja väljasaatmisi, et aidata oma eesmärki kooli poliitikakujundajate mõjutamisel. Protestide ajal on oluline administratsioonile survet avaldada, töötades samal ajal konfliktide vältimiseks ja protestijate moraali säilitamiseks.
1
Teadke oma õigust koolis vabalt protestida. Kuni teie protestitegevus ei sega kooli tööd (st ei takista teistel õpilastel tunnis osalemast või teistel õppejõududel oma tööd tegemast), on teil õigus rääkida, jagada flaiereid või kanda mõnda riidetükki. eesmärgi või organisatsiooni toetuseks, mille poolt te olete. See, milliseid tegevusi segavaks peetakse, on kooli otsustada, kuid kõne tsenseerimine põhjusel, et see neile ei meeldi, ei lähe arvesse. Ameerika Ühendriikides on õpilastel esimene muudatus sõnavabadusele, et võtta sõna poliitika või muudatuste vastu. vastu panna. Teil on seaduslikult lubatud rääkida mis tahes teemal, nii et andke sellest teada kõigile, kes teid takistada üritavad.
2
Valige kohalikku muret pakkuva teema, mida peate kindlasti muutma. Kogukonna toetuse suurendamiseks otsustage midagi, mis on teie koolile või piirkonnale omane ja mis teie arvates on piisavalt suur probleem, mille üle protestida. Teemad võivad hõlmata kooli eelarve jaotamist, riietumisstiili, millega te ei nõustu, õpilastele kättesaadavate ressursside nappust või õpilaste ebaõiglast kohtlemist õppejõudude poolt. Oma kooli muredega tegelemine võimaldab teil koguda kohalikku toetust üliõpilaskonna ja suurem kogukond, kes on probleemidega kursis. Kui kogukond on pigem kunstikalduvus, siis kui on aeg koguda allkirju kunstiprogrammide rahastamiseks, on teil lihtsam abi saada probleemiga, mis puudutab kõiki lastega linnas elavaid inimesi.
3
Registreerige oma protest Internetis Ameerika kodanikuvabaduste liidus (ACLU). Kui teie protest on seotud suuremate ühiskondlike probleemidega, nagu relvakontrolli seadused või politsei jõhkrus, uurige riiklike tugivõrgustike või organisatsioonide (nt ACLU) tööd. Nad võivad aidata koordineerida jõupingutusi, kuidas teie kool tervikuna saab osaleda üleriigilistel solidaarsuse meeleavaldustel. Neil on loend üleriigilistest protestidest nimega People Power, millele saate lisada oma protesti, et teised saaksid teie protestist teada ja teiega liituda.
4
Olge teadlik sellest, milliseid karistusi teie kool võib protestide eest kasutada. Kinnipidamise või peatamise ähvardused on ühed levinumad õpilaste protestide ajal. Mitte iga protestijat ei saa karistada, kuid juhte võidakse sihtida, et heidutada teisi neid järgimast. Olge sellistel juhtudel kindel ja vastake sellele, suurendades oma nõudmiste loendit. Tea, et kuigi teid võidakse karistada tunnist puudumise eest, on teile protesti olemuse alusel karmima karistuse määramine ebaseaduslik. Kui saate, proovige oma protestiga isegi mitte rikkuda reegleid. Kui teid ähvardab sissetungimine, ei saa midagi teha, kui protesteerite avalikul ruumil, näiteks kõnniteel. Laske ühel juhtidest hoida madalat profiili, vältides kõne tegemist ja endale tähelepanu tõmbamist. Sel moel, kui avameelsemaid juhte karistatakse või kinni peetakse, saavad nad astuda juhtima ja öelda, et nad ei anna alla, kui algsetel juhtidel ei lubata protestile tagasi tulla.
5
Liituge toetavate õppejõududega, kes on valmis aitama. Kedagi võib olla raske leida, sest nad võivad ise karta kooli autoriteetide vastureaktsiooni. Vaadake, kas koolis pole kedagi, kes oleks valmis teiega privaatselt rääkima, ja küsige neilt nende mõtteid probleemide kohta, mille vastu soovite protestida. Kui nende arvamus sellel teemal ühtib teie omaga, kasutage võimalust arutada, mida saaks teie murede lahendamiseks ette võtta, ilma et keegi nagu direktor seda teada saaks. Kuulake tähelepanelikult tagasisidet, mida õppejõud võivad anda, sest nad võivad anda nõu ja abi täiskasvanute veenmisel ning oma argumentide paremaks kujundamiseks ja kogukonnale selgitamiseks.
6
Alustage koolinõukogu koosolekul oma murede üle arutelu. Enamikus osariikides kehtivad seadused, mis nõuavad avalike koosolekute päevakordade avaldamist enne nende toimumist. Koguge meeleavalduses osalevad klassikaaslased kokku, et nad oleksid teie jaoks oluliste küsimuste kaalumisel kohal. Veenduge, et olete kõik selle teema kohta eelnevalt põhjalikult uurinud. Nii kõlate rääkides informeeritud, veenvalt ja teil on oskus rääkida sellest, kuidas praegusest poliitikast kasu on kas kehv või olematu. Kui uurimise käigus avastate, et teie muredel on piirkonnale majanduslik mõju või koolis, tooge välja, kuidas nende poole pöördumine aitab säästa raha või on pikas perspektiivis investeeringut väärt. Enamikul koosolekutel on aega avalikkusele kõnelemiseks. Võimalik, et peate sisestama oma nime sisselogimislehele.
7
Kui olete piisavalt vana, osalege koolinõukogu liikmena. Kui teie või keegi teie rühmast on kandideerimiseks nõutav vanus (mõnikord ainult 18-aastane), siis kaaluge nende kogumist vajalikul hulgal allkirju ja järgmiste koolinõukogu valimiste hääletussedelil osalemise vormide täitmist. . Koolinõukogu valimistel on üldiselt väike osavõtt. Kooli juhatus võib teatud küsimustes oma seisukoha uuesti läbi vaadata, kui ta teab, et lõpetaval klassil on kandidaate ja et nende klassikaaslased hääletavad nende poolt. Kasutage seda oma eeliseks. Kandideeriv klassivend peaks olema teadlik sellest, et ta peab pühenduma muud kohustused peale protestiküsimuste, kui nad hääletuse võidavad.
8
Leppige kokku aeg viisakalt vestlemiseks kooli autoriteediga. Mõnikord piisab vaid dialoogi avamisest enda ja teise poole vahel, küsides, kas on võimalik muudatusi teha. Sa oled üllatunud, mida on võimalik sel viisil saavutada. Sõltuvalt sellest, kes nad on, võivad nad teid ka lihtsalt kohe vallandada, kuid olete vähemalt enne vastandlikuma tooni võtmist viisakalt küsinud, mitte lubades süüdistada oma käitumist lõunasuunalistes kõnelustes. Ärge lubage endale anda ümber jookseb direktori sekretär, kellele võidakse anda korraldus mitte lubada teil kohtumist kokku leppida või ta määrab kohtumised, mille direktor tahtlikult maha jätab. Kui teid eiratakse, proovige pöörduda veelgi kõrgema võimu poole kui teie isik. probleeme. Kui teie direktor teid ignoreerib, võib lõpuks tema tähelepanu pälvida, kui annate oma ülemle teada, et ta ei kuula õpilaste muresid.
9
Koguge petitsioone ja esitage need kooli juhtkonnale. Märkige paberile allkirjade kogumise põhjus ja kui lähenete õpilastele allkirja andmiseks, paluge neil oma nimi selgelt välja printida ja lisada kontaktivorm. Tehke koopiad ja skannige see oma arvutisse, et saada oma toetajate teabe andmebaas. Kui allkirju on kogutud piisavalt, lisage selle esitamisel kiri, milles öeldakse, kui palju õpilasi on teie võitlusega nõus, ja paluge petitsiooni arutamiseks kohtumist. Ametiasutused võivad proovida teie allkirjade kogumist peatada, mõeldes, et see võib viia millegi suuremani. Uute allkirjade kogumisel vältige juba täidetud lehtede kaasavõtmist. Kui nad üritavad teid kiusata, et nad lõpetaksid või võtaksid teie lehti, andke neile teada, et see on ebaseaduslik ja te võite selles küsimuses ühendust võtta oma kongressi liikme või ACLUga. Hoidke endaga kaasas purk või tass, et koguda võimalikke vahetusraha, mida saate öelge, et kasutate fotokoopiate ja väljatrükkide tegemiseks.
10
Kandke mis tahes sõnumiga riideid, kui see on riietuskoodi järgi. Koolidel on sageli “sisuneutraalsed eeskirjad”, mis viitavad reeglitele, mis ei põhine sõnumitel, mida midagi edastab, vaid pigem esemel endal, et vältida tsensuurist tulenevaid probleeme. Näiteks võib kool riietuskoodi osana keelata mütsid. , kuid kui mütsid on lubatud, ei saa nad keelata kellelgi kanda NRA-d toetavat mütsi või millel on midagi, mis toetab LGBT inimesi. Mõned koolid keelavad konkreetselt rõivad, millel on sobimatu materjal, nagu vägivald, pornograafia, narkootikumid, needussõnad või midagi rassistlikku.Kui teie kool nõuab vormiriietust, kaaluge sellele plaastri lisamist, mis ütleb midagi teie eesmärgi toetuseks. Nii ei lähe te riietuskoodi vastu.
11
Korraldage koolist väljas käimise miiting. Kuna teie kooli rahalised vahendid põhinevad kohalkäimisel, saavad tunnist puudunud õpilased administratsioonilt tohutu reaktsiooni, kes soovib selle kohe lõpetada. Laske kõigil õpilaste toetajatel kohtuda kooli lähedal kergesti märgatavas kohas, et tuua koolis viibijate ja teie protestile pealtvaatajate võimalikult palju tähelepanu endale. Tehke julgelt märke, mis toetavad oma eesmärki vastu pidada, või laulge oma protesti. Pidage meeles, et väljasaatmine võib kergesti ajakirjanike ja ajakirjanike tähelepanu köita. Kui soovite meediat eemale hoida, kaaluge kooli fuajees, auditooriumis või spordisaalis “siseruumides väljasõidu” korraldamist.
12
Lavastage istung, et sundida kooli juhtkonda kuulama. Kui teil on jätkuvalt raske oma häält kuulda võtta, laske õpilaste toetajatel koguneda kooli peakontorisse, kus asuvad direktori või koolidirektori kabinetid. Te põhjustate õpilaste tundidest puudumist, kuid häirite ka koolitööd, mis läheb maksma. Keelduge lahkumast enne, kui teie nõudmised on täidetud, kuid mõistke, et see võib põhjustada karistusi, mis sunnivad teid lahkuma. Proovige direktoriga arutleda, et karistuste määramine ei too õpilasi klassi tagasi, kuid teie nõudmiste täitmine lõpetab protestides. Kuid direktor, kes soovib lihtsalt õpilasi kontorist välja saada, võib kõiki asjaosalisi lihtsalt karistada.
13
Toe küsimiseks võtke ühendust kohaliku osariigi või föderaalse kongressi esindajaga. Kuna riigikoole (ja riiklikult rahastatavaid hartakoole) rahastab valitsus, saate probleemi lahendamisel abi saamiseks pöörduda kohalike ametnike poole. Võtke ühendust nende kontoritega ja teid võetakse ühendust nende juhtumitöötajaga, kes aitab lahendada nende valijate probleeme. Valitsusametniku kõne teie kooli võib olla otsustavaks teguriks protestijate nõudmiste ära kuulamisel.
14
Olge politseiga suheldes väsinud. Politsei võidakse kutsuda hirmutamistaktikaks meeleavalduse lõpetamiseks või siis, kui üritatakse istumise ajal õpilasi ruumist välja viia. Tõenäoliselt ei taha ohvitserid olukorda eskaleerida ja kedagi vahistada ning on tõenäoline, et jõuate nendega kompromissile, näiteks nõustute viima istumisõpilased kontorist koridori. Kui kokkulepet ei õnnestu saavutada politsei võib ähvardada või vahistada. Jällegi ei saa iga protesti tegevat õpilast vahistada, kuid protestijuhid võivad olla sihikule, et heidutada teisi jätkamast. Küsige üliõpilaste toetajatelt, kas keegi neist on nõus protesti eest vahistamiseks. Kui paljud ütlevad jah, siis teate, et saate vajadusel kasutada agressiivsemat protestitaktikat.
15
Mõistke meedia kaasamisega kaasnevaid riske ja hüvesid. Avalikkuse tähelepanu võitmine avaldab koolile suuremat survet oma käitumisviise muutma. Kahjuks võib see ka nende positsioonide suhtes eriti vankumatud ja keelduda järele andmast, et näida nõrk. Ajakirjanikud võivad karta, et neid vahistatakse koolis sissetungimise eest, seega veenduge, et kui te kutsute nad kooli territooriumile suunduvast miitingust aru. Meedia võib samuti aidata õpilastele moraalset tuge pakkuda, näidates, kui oluline on nende protestimine. aidata kaasa poliitika muutmisele, mis toob kasu õpilaste koolikogemustele.
16
Hoidke üliõpilaste meeleavaldajate moraal kõrgel. Eriti pikemate protestide korral võiksite aidata vältida õpilaste tuju kaotamist ja loobumissoovi. Energia säästmiseks proovige välja mõelda mitu laulu, mille vahel vahetada, laske meeleavaldajatel ülikoolilinnakus ringi marssida ning jagage trumme, müratekitajaid ja muid muusikariistu, mis saate oma rallit saada. Tehke märk, et mööduvatel autodel häälitsevad, kui nad toetavad teie protesti, mida teie direktor mõistab iga kord, kui ta kuuleb autopasunat. Kasutage sotsiaalmeediat, et aidata arutleda probleemide üle väljaspool kooli, ning ajastada ja kutsuda õpilasi uutele protestidele.