Kuidas kodutööd nautida

Kodutöö võib sageli tunduda stressirohke ja igav. Kahjuks, kui sa käid koolis, on see osa elust. Kui kardate pidevalt kodutööde tegemist, peaksite otsima viise, kuidas saate ülesandest rõõmu tunda. Nii on kool teile üldiselt meeldivam. Võite alustada teemadest, mis teid huvitavad, anda endale pause ja premeerida ning töötada üldiselt kodutööde mentaliteedi muutmise nimel.

1
Valige kellaaeg, mil tunnete end energilisena. Kui soovite oma kodutööde tegemist nautida, võib kellaaeg, mille alustate, oluliselt mõjutada. Igaühel on päeva jooksul teatud aegu, mil ta tunneb end energilisemana või väsinumana. Tõenäoliselt ei naudi kodutööd, kui tunned end õppimise ajal kurnatuna. Valige töötamiseks kellaaeg, mille jooksul saate loomulikku energialaengut. Loomuliku energia mõõna ja mõõna mõõtmiseks võib kuluda mõni päev. Võite avastada, et hilisel pärastlõunal tunnete energia järsku langust. Õhtutundide lähenedes võib aga ootamatult energiat saada. Seetõttu proovige pärast kooli kodutööde tegemise asemel kodutööd teha igal õhtul pärast õhtusööki. Tunnete end õnnelikumana ja produktiivsemana, kui õpite ajal, mil teie energia on kõrgeim. Tundub, et kodutööd lähevad kiiremini ja te ei näe keskendumisega nii palju vaeva.

2
Plaanige alustada teemadest, mis teid huvitavad. Kui alustate millegagi, mis teile meeldib, võite minna kodutööde režiimi. Kui te vihkate oma iganädalasi algebraülesandeid, ärge alustage sellega. Hakkate kodutöid tegema halva tujuga, mis tõenäoliselt läheb hullemaks, kui liigute läbi teema, mida vihkate. Selle asemel alustage ülesandega, mis teile tõeliselt meeldib. Näiteks kui teile meeldib kirjutada oma ingliskeelsesse ajakirja, alustage sealt. Saate vahetada teemasid, mis teile meeldivad ja mis ei meeldi. See võib aidata teil motivatsiooni anda, kui liigute läbi teemade, mis teid tüütavad. Näiteks kui sa armastad teadust, kuid vihkad ajalugu, täitke pool oma teadustööst, siis pool oma ajaloost üks ja seejärel pöörduge tagasi teaduse juurde.

3
Leia hea töökoht. Atmosfäär, kus te töötate, võib mõjutada seda, kui palju teile kodutööde tegemine meeldib. Kui töötate piirkonnas, mis on täis segavaid tegureid, on teil raskem ülesandeid täita. See võib põhjustada pettumust ja stressi. Selle asemel valige lõbus ja lõõgastav keskkond. Isegi väikesed muudatused võivad muuta kodutööde tegemise nauditavamaks. Näiteks võite oma laua akna lähedale viia. Looduslik valgus võib tuua kaasa rahustavama keskkonna ning aeg-ajalt võite vaadata üles ja nautida vaadet. Võite mõelda ka õppimisele väljaspool maja. Kui teile meeldib kohalikus kohvikus aega veeta, proovige seal oma kodutööd teha. Kodutööd tehes saate maiuspalaks latte või kohvi.

4
Tehke kodutööde esitusloend. Muusika taustal sisselülitamine võib muuta õppimise lõbusamaks ja nauditavamaks. Proovige koostada endale kodutööde esitusloend, mis sisaldab lugusid, mis ergutavad ja hoiavad edasi. Väike taustamuusika võib muuta kodutöö meeldivamaks kogemuseks. Võimalik, et peate katsetama erinevate lugudega. Mõned laulud võivad häirida. Kui mõni lugu tekitab sinus soovi näiteks püsti tõusta ja tantsida, ei pruugi seda kõige parem lisada kodutööde esitusloendisse, kuna kaotad kodutöös keskendumise. Mõned inimesed leiavad, et klassikalisest muusikast on õppimisel palju abi. Kõik ei suuda keskenduda muusika taustal. Kui leiate, et muusika muudab õppimise raskemaks, võiksite esitusloendeid muuta ja keskenduda muudele kodutööde nautimiseks.

5
Tehke pause. Kodutööde ajal võib olla raske motivatsiooni säilitada, eriti kui teil on palju tööd. Seetõttu on hea mõte end motiveerida lühikeste pausidega. Koostage enda jaoks ajatabel, milles premeerite end lühikeste pausidega. Hea näide sellest, mida pauside ajal teha, on jalutuskäigud, mediteerimine, venitamine või suupistete hankimine. Paljude arvates on kõige tõhusam töötada lühikeste spurtidena. Soovi korral võiksite töötada näiteks pooletunnise kuni 45-minutilise intervalliga ja seejärel teha 5-10-minutilise pausi. Olge vaheaegadega siiski ettevaatlik. Ajastage pausid targalt, et need üle ei jookseks. Kui lubate endale iga 40 minuti järel 10-minutilist Facebooki pausi, seadke oma telefoni taimer, et te ei peaks sotsiaalmeedias tundide kaupa edasi lükkama.

6
Andke endale auhindu. Kodutöö võib tunduda nauditavam, kui tead, et töötad eesmärgi nimel. Ilmselgelt on kodutöödega kaasas palju abstraktseid ja pikaajalisi hüvesid, nagu head hinded ja uute asjade õppimine. Konkreetsed ja lühiajalised hüved võivad aga praegu abiks olla. Valige endale väike mõnulemine, näiteks komm, mille poole õpite. Näiteks võite pärast matemaatikaülesande täitmist lubada endale näksida.

7
Kaaluge õpperühma moodustamist. Õppimine ja kodutööd võivad olla lõbusamad, kui teete seda rühmas. Saate üksteist motiveerida ning pakkuda üksteisele seltskonda ja lühikesi segajaid. Õpperühm võib aidata ka siis, kui teil on teatud teemaga probleeme, kuna teadlik sõber võib aidata teil raske ülesandega toime tulla. Olge ettevaatlik, keda õpperühma kaasate. Kuigi soovite nautida iseennast, soovite ka tööd teha. Valige inimesed, kes on piisavalt tõsised õpilased, et teid ei segataks kogu öö. Saate koos rühmana mõelda, kuidas lõbutseda. Näiteks võite kokku leppida, et teete 40 minutit vaikides kodutööd ja teete seejärel 15-minutilise pausi, et vestelda.

8
Aja endale aega. Mäng “Beat the Clock” võib aidata kodutööd lõbusamaks muuta ja kiirendada. Vaadake, kui palju matemaatikaülesandeid saate 15 minutiga teha. Seejärel proovige see rekord purustada. Endale pisut väljakutse esitamine võib muuta kodutöö mänguks. Kui töötate õpperühmas, võite teie ja teie sõprade vahel pidada väikese võistluse. Motivatsiooniks võib pidada isegi tasu. Näiteks peab kaotaja võitjale tassi kohvi ostma. Olge siiski ettevaatlik, et te ei teeks lohakat tööd. Kui proovite rekordit purustada, võite kodutööga kiiremini hakkama saada. Püüdke töötada tõhusalt, mitte kiiresti.

9
Leidke oma kodutööde ainetes asjakohasus. Võtke mõni minut, et veebist otsida, kuidas õpitav on tänapäeva maailmas rakendatav. Näiteks kui õpite tundma Euroopa avastamist, võivad Kolumbuse päeva poleemikat käsitlevad artiklid selle teema vastu uuesti huvi tekitada. Rääkige oma vanematega, et näha, kuidas teie õpitav teema võib neid tänapäeval mõjutada. Olge ettevaatlik, et mitte et sattuda selles lisauuringus tähelepanu kõrvale, vastasel juhul ei keskendu oma kodutööle. Seadistage enda jaoks taimer, et te ei kulutaks sellega liiga palju aega.

10
Kasvatage saavutustunnet. Te ei tohiks pidada kodutööd igavaks ülesandeks, mida peate tegema. Pidage seda hoopis osaks õppimise protsessist, kooli lõpetamisest ja oma igapäevasest rutiini tavapärasest osast. Luba endal kodutöö lõpetades tunda, et oled midagi saavutanud. See annab teile motivatsioonitunde, mis tähendab, et naudite oma ülesandeid suurema tõenäosusega. See võib aidata koostada ülesannete nimekirja. Teie õpingud on üksused, mida saate nimekirjast üle vaadata, võimaldades teil lõõgastuda ja lõõgastuda. Samuti tunnete edutunnet iga loendis märgitud üksuse puhul. Kui olete kodutöö lõpetanud, peatuge ja mõelge sellele, mida olete saavutanud. Proovige tunda enda üle uhkust, et olete oma töö ära teinud. Õpid tulevikus selle saavutustunde nimel töötama.

11
Vältige viivitamist. Viivitamine on suur kiusatus, eriti kui sa ei ole kodutööde fänn. Kuid edasilükkamine vähendab oluliselt teie võimet nautida oma kodutööd. Olete hiljem endas pettunud ja kahetsete aega, mille kulutasite viivitamisele, kui oleksite pidanud töötama. Kõrvaldage kodutöö ajal segavad tegurid, pange end kinni ja tehke asjad tehtud.

12
Koostage oma edusammudest diagrammid. Hea viis motivatsiooni hoidmiseks on oma edusammude kaardistamine. Kui töötate kooliaasta lõpu poole, lugege päevi ette. Lubage endale kalendris päevi märkida alles siis, kui olete selle päeva töö lõpetanud. Samuti saate koostada oma ülesannetest loendi ja need ükshaaval maha kriipsutada. See võib kaasa aidata saavutustunde tekkimisele. Kodutööde tegemine võib teile rohkem meeldida, kui saate oma edusamme füüsiliselt jälgida.

13
Pidage meeles suurt pilti. Samuti võib see aidata töötada suuremat pilti silmas pidades. Võite end rohkem nautida, kui teate, et arendate muljetavaldavat oskuste kogumit. Kui tunnete end ülesandest tüdimust või pettumust tundma, tehke paus ja mõelge, kuidas see teile teel kasuks on. See võib aidata teil esile tuua uue tunnustuse teema vastu, mis võimaldab teil seda rohkem nautida. Kui teile ei meeldi oma kirjutamisülesanded, tehke paus ja mõelge, kuidas head kirjutamisoskused aitavad teil tööd leida. Kui teile arvutitund ei meeldi, proovige meeles pidada, et arvuti põhioskused on kolledžis ja töömaailmas olulised.