Kui olete mõnda aega klaverit mänginud ja olete valmis oma mängimise järgmisele tasemele viima, proovige pähe õppida palasid, mis teile meeldivad. Kui pala peas on, on sul midagi valmis, kui keegi paneb sind paika ja palub sul midagi klaveril mängida. Lisaks parandab klaveripala päheõppimine teie ajufunktsiooni ja aitab teil seda pala tõeliselt hallata.
1
Harjutage iga kätt eraldi, et hoida oma käed sõltumatud. Kui plaanite klaveripala pähe õppida, annab iga käe eraldi harjutamine teile võimaluse arendada sõrmede lihasmälu, mis ei sõltu teise käe tegevusest. Keskenduge pala veatult mängimisele iga käega, seejärel pange käed kokku ja töötage tükiga tervikuna.
2
Õppige tükk täiuslikult enne, kui hakkate seda pähe õppima. Kui te ei kavatsenud mõnda tükki pähe õppida, võiksite selle ilmselt millegi uue jaoks kõrvale panna niipea, kui suutsite sellest kõigest ühe või kahe veaga läbi komistada. Kui aga soovite tükki pähe õppida, peab teie mälu olema täiuslik. On loomulik, et aeg-ajalt jääb mõni noot ikka kahe silma vahele – isegi professionaalid eksivad aeg-ajalt. Kui teil on aga vigu, mida teete järjepidevalt, on oht, et jätate vea pähe selle asemel, kuidas teost peaks esitama.
3
Kasutage järjekindlalt õigeid sõrmi. Klaveripala päheõppimisel on suur osa lihasmälu. Õigete sõrmede kasutamine arendab ja tugevdab teie sõrmede lihasmälu. Kui te ei ole järjekindel, ei kasvata te oma sõrmedes lihasmälu, mis muudab teose meeldejätmise palju raskemaks. Kui teil on näpunäiteid, võite selle oma noodidesse märgistada. . Seejärel harjutage takte, millega teil on probleeme, kuni saate neid õigete sõrmedega mängida.
4
Jälgige oma käsi ja otsige mängimise ajal klaviatuurilt mustreid. Kui olete teose mitu korda läbi mänginud, võite avastada, et mäletate juba palju fraase, ilma et peaksite noodilehte vaatama. Harjutage mängimise ajal ainult noodile pilguheitmist ja seejärel oma käte vaatamist. Võite märgata mustreid, mille abil saate teosest oma visuaalset mälu tugevdada. Kui käest noodilehele pilguheitmine põhjustab vigu, jätkake teose harjutamist, kuni saate seda teha ja seda siiski veatult mängida.
5
Mängi 2 takti parema käega vähemalt 5–10 korda. Kui hakkate tükki pähe õppima, on lihtsam, kui töötate väikeste tükkidena, kui proovite seda pähe õppida lihtsalt tervet tükki ikka ja jälle mängides. Alustage käed lahus ja mängige paar takti korduvalt, kuni saate mängida ilma noodi vaatamata. Võite proovida noodilugemise ajal 2 takti 3 või 4 korda mängida, seejärel noodid ümber pöörata ja samad 2 takti uuesti esitada. Pange tähele kõik tehtud vead ja jätkake harjutamist, kuni saate need 2 takti veatult mängida.
6
Liikuge tüki kahe järgmise takti juurde. Kui olete esimesed 2 takti pähe õppinud, tehke sama tüki kahe järgmise taktiga. Hoidke oma parema käega kinni ja mängige 2 takti 3 või 4 korda läbi, seejärel keerake noodid ümber ja vaadake, kuidas teil läheb. Eriti keerukate fraaside puhul võiksite teha kahe takti asemel ainult ühe takti korraga. Kui leiate, et pärast kahe takti 10 või enamakordset mängimist teete endiselt vigu või teil on mäluhäireid, langetage tagasi ja töötage ühe takti kallal.
7
Pange 4 takti kokku ja mängige algusest lõpuni. Kui õpite tükki osade kaupa, on teil õpitud segmentide vahel vaimne lõhe. Selle kõrvaldamiseks esitage kõik 4 takti koos, kui olete need pähe õppinud. Kui teil on üleminekuga probleeme, võite proovida mängida esimese segmendi viimast riba ja seejärel teise segmendi esimest riba, kuni saate sujuvalt ühelt teisele liikuda. Seejärel pange kogu asi kokku.
8
Jätkake sama mustriga, kuni olete jõudnud lõpuni. Kui olete esimesed 4 takti meelde jätnud, liikuge edasi kahe järgmise takti juurde ja mängige neid 5–10 korda, kuni olete need pähe õppinud. Seejärel esitage need 2 takti koos eelmiste 4 taktiga, mille olete meelde jätnud. Varasemate taktide kordamine iga kahe õpitud taktiga aitab tugevdada mälu ja annab teie ajule teada, et segmendid on osa tervikust, mida tuleks koos meeles pidada. kui jõuate tüki viimase taktini või kaheni, peaksite jätma pähe kogu tüki parempoolse osa.
9
Alustage sama protsessi oma vasaku käega. Kui olete pala parempoolse osa pähe õppinud, minge tagasi kahe esimese takti juurde ja mängige vasakpoolset osa. Kasutage sama protsessi, mida kasutasite parema käega. Kui on ribasid, mis ei sisalda vasaku käe märkmeid, ärge jätke neid vahele. Mängige lihtsalt nende taktide jaoks parempoolset osa, et teie vasak käsi teaks, kust sisse astuda.
10
Pange mõlemad käed kokku, kui olete mõlemad pähe õppinud. Igat kätt eraldi meelde jättes on teie sõrmedes tugev lihasmälu, mis võimaldab teil pala mängida ilma noodita. Siiski on hea mõte tükk väiksemateks tükkideks jagada, sest te ei pruugi olla harjunud mõlema käega koos mängima pärast seda, kui olete nii palju aega eraldi kätega mänginud. Kui panete mõlemad käed kokku, ei pea te tingimata uuesti tegema 2 takti korraga. Siiski võite selle jagada 4- või 6-taktilisteks tükkideks. Mõlema käega koos mängides võib see aidata ka tempot aeglustada, et saaksite oma käsi koordineerida. Abi võib olla ka sellest, kui esitate teose üks kord muusikaga teie ees. Proovige mängimise ajal muusikale võimalikult vähe pilku heita.
11
Mängige teost meeles, et aidata seda meeles pidada ja mõista. Nii nagu sportlane võib mõttes mängida või kujutada end tabamas söötu või löömas väravat, saavad ka pianistid vaimsest mängust kasu saada. Visualiseerige oma mõtetes klaviatuuri ja mängige teost läbi, jälgides oma sõrmi ja tunnetades õiget liikumist. Samuti võib mõttemänguga kaasa lüüa teose salvestise esitamine. See aitab teie meelel ühendada liikumise mängitavate nootidega. Kui olete vaimses mängus veidi harjutanud, võite isegi “kuulda” seda tükki oma peas mängimas.
12
Harjutage tükki ilma käsi soojendamata. Tükid kipuvad tulema lihtsamalt pärast seda, kui olete mõnda aega mänginud ja teie käed on soojenenud, sest teie lihasmälu lööb sisse. Kuid te ei taha loota ainult lihasmälule. Pala külmade kätega mängimine paneb rohkem rõhku ajule, et tükk meelde jätta. Et teost värskena meeles hoida, võiksite kaaluda selle kasutamist soojendusena enne tavapärase treeningu alustamist.
13
Lülitage metronoom sisse ja mängige teost poole kiirusega. Aeglane mängimine sunnib teid iga noodi mälu järgi tootma, selle asemel, et lihtsalt tükkhaaval mängida. See harjutus tagab, et iga üksik noot või akord säilib teie mällu. Kui saate teose esitada poole kiirusega, võiksite proovida mängida veelgi aeglasemalt. Pala kiiremal mängimisel ei ole sama efekti ja see võib põhjustada kui sa tood oma mängu vigu.
14
Laulge nootide nimed meeldejätmise tugevdamiseks. Nootide nimede õige kõrgusega laulmine tugevdab teie kuulmismälu – helide mälu. Kuna laulate nootide nimesid, tugevdab see ka teie mälu teoses esitatavatest nootidest. Proovige seda teha iga käe osaga eraldi. Vastasel juhul proovite laulda mitme noodi nimesid korraga.