Teaduslikud kokkuvõtted annavad lugejatele ühe lõigu esituse uurimistöös, akadeemilises ajakirjaartiklis või teaduskonverentsi artiklis sisalduvast teabest. Teadusliku kokkuvõtte kirjutamine on kolledži üliõpilaste ja teadlaste seas uurimistöö ja esseede kallal suhteliselt levinud ülesanne. Akadeemiliste valdkondade teadlased kirjutavad sageli kokkuvõtteid, et saata neid konverentsiettepanekutena, ajakirjade artiklite ettepanekutena või taotleda stipendiume ja muid rahalisi vahendeid. Eduka kokkuvõtte saate kirjutada, kui esitate selgelt oma töö lõputöö ja keskendute kokkusurutud ja selgele kirjeldusele.
1
Kirjutage oma artikkel enne, kui alustate abstrakti. See võib tunduda intuitiivne, kuid kuna kokkuvõte on mõeldud artikli teeside, tulemuste ja meetodite kirjeldamiseks, peaksite artikli esmalt lõpetama. See on eriti oluline, kuna teie uurimistöö või lõputöö ulatus võis artikli kirjutamise ajal muutuda. Et teha kindlaks, milline teave on abstraktsesse lisamiseks piisavalt väärtuslik, lugege oma paber läbi ja loetlege või tõstke esile oma jaoks olulised üksikasjad. projekt. Seejärel tihendage need punktid, et muuta oma abstraktne.
2
Lugege uuesti läbi oma artikli sissejuhatav lõik. Kuna sissejuhatavas osas on juba lühike ülevaade ja kokkuvõte, saate paljusid neist punktidest korrata abstraktselt. Sissejuhatust sirvides tuletage endale meelde, et eesmärk on esitada abstraktselt peamised punktid, mida soovite lugejatele edastada.
3
Asetage end oma lugejate asemele. Kuna olete oma paberi või ajakirjaartikli teema ja sisuga väga kursis, võib see aidata läheneda sellele inimese vaatenurgast, kes pole tööga tuttav. Küsige endalt, mis on kõige olulisem, et teie lugejad teie töö kohta teaksid, ja lisage see abstraktsele. Keskenduge avaosadele, mis pakuvad lisaks eesmärgile ja ulatusele ka taustteavet. Liikuge edasi oma artikli osade juurde, mis käsitlevad uurimismeetodeid, soovitusi ja järeldusi. Sihtige ja tõstke esile ainult kõige asjakohasemad andmed ning jätke üleliigne teave välja.
4
Struktureerige oma abstrakti tõhusalt ja loogiliselt. Akadeemilises kokkuvõttes pole teil ruumi raisata. Enamik kokkuvõtteid on sarnase ülesehitusega; nad alustavad (1) teema tutvustamisega, seejärel liiguvad edasi (2) viitavad lünkale praeguses kirjanduses ja (3) kirjeldavad oma meetodeid, (4) mainivad uuringutulemusi ja (5) pakuvad lühikokkuvõtte. Selle struktuuri laiendamiseks: teie paberiteema sissejuhatus peaks selle teema paika panema. See ei tohiks olla pikem kui kaks lauset. Et näidata, et teie artikkel on kasulik ja asjakohane, tooge välja probleem, mida teie valdkonna olemasolev kirjandus ei käsitle. Mõelge sellele kui “probleemi väljaütlemisele”, mille teie töö lahendab. Püüdke hoida seda ühes või kahes lauses. Kirjeldage lühidalt oma uurimismeetodeid ja päringu tulemusi. Selgitage, kuidas ja kus te oma uuringu läbi viisite. Tavaliselt seda tehakse. mitte rohkem kui kolmes lauses. Kokkuvõte peaks lühidalt kokku võtma teie tulemused (või lõputöö, kui kirjutate humanitaarteadustes). See peaks olema üks lause.
5
Kirjutage oma teadusliku kokkuvõtte ligikaudne mustand. Siinkohal kasutate teavet artikli nendest jaotistest, mille olete varem esile tõstnud. Säilitage oma ajakirjaartikli sisu fookus ja eesmärk, kui kirjutate oma teaduslikku abstraktset umbkaudset mustandit. Eesmärk on esitada lugejale lühike ülevaade oma olulistest punktidest vajalike osade kaudu: sissejuhatus, probleemipüstitus, meetodid, tulemused ja järeldused. Kasutage teaduslikus abstraktis tugevat, selget sõnastust. Hoidke fookus lühike ja lihtne, säilitades samal ajal sobiva, õige tooni ja vältides mitmetähenduslikkust.Kasutage kirjutatava distsipliini jaoks sobivat stiili: APA, MLA ja Chicago on kõige levinumad.
6
Kirjutage oma kokkuvõte lühidalt. Referaat ei tohiks kunagi olla pikk dokument; paljud konverentsid ja ajakirjad piiravad kokkuvõtteid 200 või 250 sõnaga. Teie kokkuvõte peaks olema lühike ja asjakohane. Peate oma lugeja kaasama, kirjeldades, millest teie artikkel või konverentsiettekanne räägib. Ärge võtke aega kogu artikli või konverentsi ettekande kokkuvõtte tegemiseks. Pigem esitage oma peamine argument ja üks või kaks kõige olulisemat uurimistöö tulemust.
7
Kõrvaldage akadeemiline žargoon ja liigne verbiilsus. Lisaks sellele, et žargoon või mõttetu täiteaine võtab teie abstraktses väärtusliku ruumi, ajab teie lugejad segadusse või tekitab meelehärmi. Keskenduge oma artikli argumentide ja teeside selge kokkuvõtte esitamisele, mitte täitke ruumi pikkade fraasidega. Vältige pikki lauseid, nagu “Selle artikli eesmärk on tõestada, et eelnev öökullide käitumist käsitlev uuring ei ole piisav selgitamiseks”. nende röövellikku käitumist.†Selle asemel proovige: “Varasemad uuringud öökullide kohta selgitavad ebapiisavalt nende röövloomade käitumist.â€Kirjutage olevikuvormis (“Minu uurimustöö näitab…”) mitte tuleviku vormis (“Minu uurimustöö”). hakkab näitama…. Muutke oma keel võimalikult kokkuvõtlikuks. Kirjutage aktiivse häälega (mitte passiivse häälega), lõigake võimaluse korral välja omadussõnad ja määrsõnad ning ärge kasutage verbiid, mis võtavad lihtsalt ruumi.
8
Kasutage sama keelt ja sõnavara, mis oma täispikas töös. Kui teie uurimisartikkel või konverentsiettekanne kasutab kirjeldavat tehnilist keelt, kasutage oma referaadis sama terminoloogiat. Kuigi see võib olla ahvatlev, ärge “vesitage kokku” oma akadeemilise kirjutamise tehnilisust. Ärge kopeerige ühtegi fraasi ega sisu otse ajakirja artiklist. Sõnastage teave lühidalt ümber.
9
Lisage oma kokkuvõttesse märksõnad. Sõltuvalt ajakirjast või konverentsist, kuhu kokkuvõtte saadate, võivad nad nõuda märksõnade lisamist eraldi loendina või abstraktsetesse lõikudesse. “Märksõnad” on 4-6 sõnast koosnev komplekt, mis kajastab teie töö spetsiifilist nišši akadeemilises kirjanduses. Näiteks kui kirjutate öökullide jälgimise uuringust, võivad märksõnad sisaldada “öine,”. röövellik, ja “lennu muster”. Kokkuvõttes kasutatav sõnavara ja terminoloogia peaksid lugejaid ette valmistama teie täispika ettekande teema ja keele jaoks. Märksõnad võimaldavad teie kokkuvõtet hõlpsasti otsida, millal ja kui see on sisestatud andmebaasi (see juhtub siis, kui teie artikkel avaldatakse).
10
Vaadake üle oma kokkuvõtte ligikaudne mustand. Kuna teie kokkuvõte on lühike ja see on esimene kokkupuude, millega ajakirjade toimetajad või konverentside paneeli juhatajad teie tööga kokku puutuvad, on oluline, et teeksite redigeeritud ja viimistletud koopia poole töötades korrektuuri. Kontrollige oma kokkuvõtet õige grammatika ja stiili ning kirjavead, õiged tühikud ja kirjavahemärgid. Sisestage oma teadusliku kokkuvõtte valmis lõplik mustand.
11
Võrrelge oma teadusliku kokkuvõtte fookust ja konteksti teistega. Otsige kokkuvõtteid selle akadeemilise ajakirja varasematest eksemplaridest, millele kavatsete esitada, ja võrrelge neid omaga. Teie kokkuvõte peaks sarnanema ajakirja varasemates väljaannetes leiduvatele või varasemate konverentside väljaandes Proceedings leiduvatele kokkuvõtetele. Kui esitate oma ettekande akadeemilisel konverentsil, on kokkuvõte tõenäoliselt ainus osa, mis avaldatakse ametlikus konverentsis Proceedings. On oluline, et kokkuvõte kajastaks teie parimat kirjutist ja toimiks ka “turundusena”, et meelitada teie paneeli huvilisi lugejaid.
12
Paluge kolleegil oma kokkuvõte üle lugeda. See peaks olema viimane samm, enne kui saadate oma kokkuvõtte ajakirjale või konverentsipaneelile. Kolleegilt tagasiside otsimine võib viia konstruktiivse kriitikani, et teie kirjutamist tugevdada. Kolleeg võib osutada ka grammatika- või kirjavigadele, mille olete kahe silma vahele jätnud. Eriti kasulik võib olla, kui teie abstrakti loeb mõne muu valdkonna kolleeg. Ta on teie konkreetse distsipliiniga vähem kursis ja võib teile öelda, kas teie kirjutis või järeldused on žargooni täis või ebaselged.