Ekspositoorsed esseed määratakse sageli akadeemilises keskkonnas. Ekspositoorses essees peate kaaluma ideed, seda uurima ja seejärel ideed selgitama. Mõned selgitavad esseed võivad sisaldada argumenti, samas kui teised on puhtalt informatiivsed. Kuigi see võib tunduda üle jõu käiv, on selgitava essee kirjutamine lihtne, kui teete seda üks samm korraga.
1
Määrake oma kirjutamise eesmärk. Mõelge, miks te selgitavat esseed kirjutate. Märkige üles mõned põhjused, miks kirjutate selgitavat esseed ja mida loodate oma lõpetatud esseega teha. Kui kirjutate ülesande jaoks selgitavat esseed, lugege ülesande juhiseid. Küsige oma juhendajalt, kui midagi jääb ebaselgeks.
2
Arvestage oma publikuga. Mõelge sellele, kes teie selgitavat esseed loeb. Enne kirjutamise alustamist kaaluge oma lugejate vajadusi ja ootusi. Märkige üles mõned asjad, mida peate selgitavat esseed kirjutades oma lugejate kohta meeles pidama. Kui kirjutate oma esseed tunniülesande jaoks, mõelge, mida teie juhendaja teilt oma esseesse lisab.
3
Looge ideid oma tutvustava essee jaoks. Enne essee kirjutamise alustamist peaksite võtma aega, et oma ideid täpsustada ja mõned asjad paberile panna. Leiutamistegevused, nagu loetlemine, vaba kirjutamine, rühmitamine ja küsitlemine, võivad aidata teil tutvustava essee jaoks ideid välja töötada. Proovige loendit koostada. Loetlege kõik oma tutvustava essee ideed. Seejärel vaadake oma koostatud loend üle ja koondage sarnased ideed. Laiendage neid loendeid, lisades ideid või kasutades mõnda muud eelkirjutamist.Proovige vabakirjutamist. Kirjutage vahetpidamata umbes 10 minutit. Kirjutage, mis pähe tuleb ja ärge muutke ennast. Kui olete kirjutamise lõpetanud, vaadake üle, mida olete kirjutanud. Tõstke esile või joonige alla kõige kasulikum teave selgitava essee jaoks. Korrake vaba kirjutamise harjutust, kasutades lähtepunktina allajoonitud lõike. Saate seda harjutust mitu korda korrata, et jätkata oma ideede täiustamist ja arendamist. Proovige rühmitada. Kirjutage paberilehe keskele oma essee teema lühike selgitus ja tehke sellele ring. Seejärel tõmmake kolm või enam ringist välja ulatuvat joont. Kirjutage iga nende ridade lõppu vastav idee. Jätkake oma klastri arendamist, kuni olete uurinud võimalikult palju seoseid. Proovige esitada küsimusi. Kirjutage paberilehele: “Kes? Mis? Millal? Kus? Miks? Kuidas?” Asetage paberile kaks või kolm rida puudutavad küsimused, et saaksite neile ridadele oma vastused kirjutada. Vastake igaühele. küsimus nii üksikasjalikult kui võimalik.
4
Tehke ülevaade. Kui olete mõned oma ideed paberile kandnud, võiksite need ideed enne essee koostamist visandada. Saate koostada konspekti, et kavandada kogu oma essee, arendada rohkem ideid ja välja selgitada, kas olete midagi unustanud.
5
Otsige üles sobivad allikad. Vaadake oma ülesande juhiseid või küsige oma juhendajalt, kui teil on küsimusi selle kohta, mis tüüpi allikad selle ülesande jaoks sobivad. Raamatud, artiklid teadusajakirjadest, ajakirjade artiklid, ajaleheartiklid ja usaldusväärsed veebisaidid on mõned allikad, mille kasutamist võiksite kaaluda. Usaldusväärsete Interneti-allikate hulka kuuluvad tavaliselt akadeemilised asutused, nagu ülikoolid või uurimislaborid, valitsuste veebisaidid ja mittetulundusühingud.
6
Enne kui otsustate neid kasutada, hinnake oma allikaid, et teha kindlaks nende usaldusväärsus. Allika usaldusväärsuse kindlakstegemiseks peate arvestama mitme asjaga. Tuvastage autor ja tema volikirjad. Mõelge sellele, mis annab selle inimese oma teemal kirjutama. Kui allikal pole autorit või autoril puuduvad piisavad volitused, ei pruugi see allikas olla usaldusväärne. Kontrollige tsitaate, et näha, kas autor on teemat piisavalt hästi uurinud. Kui autor on esitanud vähe või üldse mitte allikaid, ei pruugi see allikas olla usaldusväärne. Otsige kallutatust. Mõelge, kas see autor on esitanud teema kohta objektiivse ja hästi põhjendatud ülevaate või mitte. Kui näib, et autor hindab konkreetset argumenti või kallakut, mida faktid ei toeta või toetavad vaid vähesel määral, ei pruugi see allikas olla usaldusväärne. Võtke arvesse avaldamiskuupäeva, et näha, kas see allikas pakub selle teema kohta kõige värskemat teavet. Kontrollige allikas mõnda teavet. Kui olete allika pärast endiselt mures, kontrollige mõnda selle teavet usaldusväärse allikaga.
7
Lugege oma allikad hästi läbi. Veenduge, et saate aru, mida autor ütleb. Võtke aega, et otsida sõnu ja mõisteid, millest te aru ei saa. Vastasel juhul võite oma allikaid valesti lugeda ja valesti kasutada.
8
Tehke allikate lugemise ajal märkmeid. Tõstke esile ja tõmmake alla olulised lõigud, et saaksite nende juurde tagasi pöörduda. Lugedes pange tähele oma allikates sisalduvat olulist teavet, kirjutades see märkmikusse. Näidake, kui olete allikat sõna-sõnalt tsiteerinud, pannes selle jutumärkidesse. Lisage teave allika kohta, nagu autori nimi, artikli pealkiri või raamatu pealkiri ja lehekülje number. Kirjutage üles iga allika avaldamisteave. Vajate seda teavet oma lehekülgedel “Viited”, “Bibliograafia” või “Titeeritud teosed”. Vormindage see leht vastavalt oma juhendaja juhistele.
9
Töötage välja oma esialgne lõputöö. Tõhusad väitekirjad väljendavad töö põhirõhku ja esitavad vaieldava väite. Lõputöö on sageli ühe lause pikkune, kuid olenevalt teemast ja essee üksikasjadest võib see olla pikem. Veenduge, et teie lõputöö oleks vaieldav. Ärge avaldage fakte ega maitseasju. Näiteks “George Washington oli Ameerika Ühendriikide esimene president” ei ole hea tees, sest see väidab fakti. Samuti ei ole “Die Hard on suurepärane film” hea väitekiri, kuna see väljendab maitseasja. Veenduge, et teie lõputöö sisaldab piisavalt üksikasju. Teisisõnu vältige lihtsalt ütlemist, et miski on “hea” või “tõhus”. Selle asemel öelge, mis teeb millestki “hea” või “tõhusa”.
10
Alustage köitva lausega, mis sobib teie teemaga. Teie sissejuhatus peaks kohe alustama teie teema arutamist. Mõelge sellele, mida oma essees arutate, et aidata teil otsustada, mida peaksite oma sissejuhatusse kaasama. Pidage meeles, et sissejuhatus peaks tuvastama teie selgitava essee põhiidee ja toimima teie essee eelvaatena. Kaasahaarav konks võib esineda mitmel kujul. Võite alustada anekdoodist, informatiivsest ja tähelepanu köitvast tsitaadist, julgest arvamusavaldusest või millestki muust, mis paneb teie lugejad teie esseega jätkama.
11
Pakkuge konteksti. Esitage piisavalt taustateavet või konteksti, et juhendada lugejaid oma essee läbimisel. Mõelge sellele, mida teie lugejad peavad teadma, et teie ülejäänud esseest aru saada. Esitage see teave oma esimeses lõigus.Kui kirjutate raamatust, esitage teose nimi, autor ja süžee lühikokkuvõte.Kui kirjutate konkreetsest ajaloopäevast, tehke kokkuvõte päeva sündmustest. Seejärel selgitage, kuidas see sobib laiema ajaloolise ulatusega. Kui kirjutate inimesest, nimetage isik ja esitage lühike elulugu. Pidage meeles, et teie kontekst peaks viima lõputöö väiteni. Selgitage kõike, mida teie lugeja peab teadma, et mõista, millest teie teema räägib. Seejärel kitsendage seda, kuni jõuate teemani.
12
Esitage oma lõputöö avaldus. Teie lõputöö peaks koosnema 1-2 lausest, mis väljendavad teie peamist argumenti. Kui teie essee on puhtalt informatiivne, peaks see käsitlema teie teabe lugejatele esitamise meetodeid.
13
Määrake, mitu lõiku lisada. Kõige tavalisem selgitava essee pikkus on viis lõiku, kuid selgitav essee võib olla ka pikem. Kui te pole oma referaadi pikkuses kindel, vaadake oma ülesandejuhiseid või küsige oma juhendajalt. Viie lõigu essee peaks sisaldama kolme põhilõike. Igas põhilõigus tuleks käsitleda tõendusmaterjali, mis teie väitekirja toetab. Isegi kui teie essee on pikem kui viis lõiku, kehtivad endiselt samad põhimõtted. Igas lõigus tuleks käsitleda toetavat tõendusmaterjali.
14
Alusta iga lõiku teemalausega. Teemalause tutvustab lõigu põhiideed. See peaks sisaldama ühte tõendusmaterjali, mis toetab teie väitekirja. Kui töötate konkreetse tekstiga, võite alustada viidatud argumendi otsese tsitaadi või õigesti tsiteeritud parafraasiga. Näiteks kui kirjutate selgitavat esseed koerte kasutamise kohta USA merejalaväes. Teise maailmasõja ajal võiksid teie peamised ideed ja teemalaused olla umbes sellised: “Koerad mängisid aktiivset rolli merejalaväe missioonidel Vaiksel ookeanil.””Dobermani pinšer oli II maailmasõja ajal USA merejalaväe ametlik koer, kuid kõik tõud olid sobilikud sõjakoerteks treenida.””Sõjakoerad võisid isegi saada oma teenistuse eest sõjalisi auhindu.”
15
Täiendage oma tõendeid. Kui olete oma teemalause välja öelnud, esitage selle toetuseks oma uurimistööst konkreetsed tõendid. Pakkuge oma essee iga põhilõigu kohta uus tõendusmaterjal. Enamik tõendeid peaks olema tsitaatide, parafraaside ja uurimistöö kokkuvõtete kujul. Teie tõendid võivad pärineda ka intervjuudest, anekdootidest või isiklikust kogemusest. Proovige esitama iga väite toetuseks vähemalt kaks kuni kolm tõendit. Näiteks kui lõik algab sõnadega “Sõjakoerad olid teenistuse eest isegi kõlblikud saama sõjalisi autasusid”, võib tõendusmaterjal olla koerte loend. kes said auhinnad ja neile antud auhinnad.
16
Analüüsige iga tõendi olulisust. Selgitage, kuidas selles lõigus esitatud tõendid seostuvad teie väitekirjaga. Kirjutage iga tõendi kohta lause või kaks. Mõelge, mida teie lugejad peavad nende seoste selgitamisel teadma.
17
Lõpetage ja minge järgmisele lõigule. Iga lõik peaks üle minema järgmisesse. Iga põhilõigu kokkuvõte peaks teie põhipunkti kokku võtma, näidates, kuidas see teie järgmise punktiga toimib. Kujutage näiteks ette, et soovite ühendada kaks lõiku, mis algavad järgmiste lausetega: “Dobermani pinšer oli USA ametlik koer Merekorpus II maailmasõja ajal, kuid kõik tõud võisid treenida sõjakoerteks.” Ja “Sõjakoertel oli tegelikult õigus saada oma teenistuse eest sõjalisi auhindu.” Teie lõpulause peaks ühendama idee koeratõugudest ideega, et koerad saaksid sõjalisi auhindu. Võiksite kirjutada: “Kuigi dobermannid olid II maailmasõjas kõige levinum tõug, ei olnud nad ainus tõug ega ainuke. abi eest tunnustatud koerad.”
18
Sõnastage oma lõputöö uuesti ja sõnastage see ümber. Teie lõpulõigu esimene lause peaks teie väitekirja uuesti väljendama. Kuid te ei tohiks lihtsalt oma väitekirja uuesti sõnastada. Samuti peaksite ütlema, mida teie esitatud tõendid on teie väitekirjale lisanud. Näiteks kui teie algne väitekiri oli: “Ameerika Ühendriikide merejalaväe poolt Teise maailmasõja ajal kasutatud koerad mängisid Vaikse ookeani teatris olulist rolli”, siis teie ümbersõnastatud lõputöö võib olla umbes selline: “Igat tõugu ja erineva suurusega koertel oli II maailmasõjas oluline ja austatud roll, eriti Vaikse ookeani teatris.” Pange tähele, et teine lause kordab teie algses lõputöös esitatud teavet. See lihtsalt ütleb seda uuel viisil, vihjates samal ajal teabele, mille essee sisusse lisasite.
19
Tehke kokkuvõte ja vaadake üle oma peamised ideed. Tehke üks lause, et võtta kokku iga põhiline tõendusmaterjal, mis on esitatud teie essee sisus. Te ei tohiks oma järelduses lisada uut teavet. Vaadake uuesti üle oma kõige mõjuvamad väited ja arutage, kuidas need kõik teie põhipunkti toetavad.
20
Pakkuge viimane mõte või kutse tegevusele. Kasutage oma viimast lauset oma teema kohta lõpliku väite tegemiseks. Teie viimase lõigu viimane osa on teie võimalus öelda, mis peaks edasi juhtuma. Saate pakkuda lahendust või esitada oma teema kohta uue küsimuse.Selgitage, kuidas teema lugejat mõjutab.Selgitage, kuidas teie kitsas teema puudutab laiemat teemat või vaatlust. Kutsuge lugeja tegutsema või teemat edasi uurima. Esitage uusi küsimusi, mida teie essee tutvustas