Demonstratiivsed kõned on mõeldud selleks, et õpetada publikule, kuidas konkreetset asja teha. Need võivad olla pikad ja üksikasjalikud või lühikesed ja lihtsad. Isegi kui olete oma teema ekspert, võib kõne kirjutamise protsess tunduda keeruline. Kui aga istud maha ja kirjutad suurepärast kõnet, oled tõenäoliselt oma teemast rohkem põnevil kui kunagi varem.
1
Valige konkreetne teema. Oluline on valida teema, mis ei oleks liiga lai või kitsas. Teemat valides mõelge, kui kaua peate kõnet esitama. See peaks määrama, kui kitsas on teie fookus. Näiteks selleks, et pidada kõne auto üldisest hooldusest, võib teil kuluda esitluse jaoks tund aega. Seda seetõttu, et see on lai teema. Kui teil on aega vaid 15 minutit, peaksite oma kõnet piirama näiteks autoõli vahetamisega. Kui te ei saa aja või teema üle kontrolli, peate oma kõnet vastavalt kohandama. Kui teil on lühikese aja jooksul liiga palju teavet, ärge laskuge palju detailidesse. Kui teil on lihtsa teema jaoks kaua aega, võite oma kõnet laiendada mõne ajaloo või sellega seotud faktidega.
2
Mõelge, kes on teie publik. Kõne pidamisel peaks teie publik mõjutama seda, kuidas te oma teemat valite. Mõelge, millised asjad neile huvi pakuvad. Näiteks kui peate kõnet professionaalsetele pagaritele, ei pruugi olla asjakohane valida teemat “Kuidas küpsetada kooki”. Tõenäoliselt tahaksite muutke oma teema nende jaoks huvitavamaks, kasutades näiteks “Kuidas küpsetada ehtsaid prantsusepäraseid küpsetisi”. Ka teie vaatajaskonna vanus on oluline. Näiteks kui teie vaatajaskond on väikesed lapsed, võite valida teema “Kuidas hoolitseda taime eest”, mitte “Kuidas kasvatada püsililli”.
3
Veenduge, et saadaval on piisav teave. Kas tead juba kõne kirjutamiseks piisavalt? Kui jah, siis see on suurepärane. Kui ei, siis veenduge, et teave oleks teile kättesaadav. Kui te ei leia usaldusväärseid allikaid, peate võib-olla valima mõne muu teema. Otsige oma teemat veebist. Teised inimesed võivad olla koostanud õppevideoid, kust saate näpunäiteid. Kui teate oma teema eksperte, küsige neilt nõu. Külastage kohalikku raamatukogu ja vaadake oma teemakohaseid raamatuid. Raamatud on suurepärased teabeallikad ja neid peetakse uurimistöö tegemisel usaldusväärseteks allikateks.
4
Mõelge, kas teie teema kõne jaoks sobib. Kõik ei ole kõne jaoks ideaalne teema. Teie teema peaks olema midagi, mida saate klassiruumi või loengusaali kontekstis mõistlikult selgitada. Peaksite saama kasutada kasulikke visuaalseid abivahendeid PowerPointi esitluse või hallatavate rekvisiitide ja näidete kaudu. Nii et selline teema nagu “Kuidas oma auto käigukasti vahetada” pole ilmselt hea teema. Kuid midagi sellist nagu “Kuidas teha spinatisalatit” oleks lihtne teha.
5
Looge oma kõne ülevaade. Konspekt on viis edastatava teabe korraldamiseks. Konspekt peaks peegeldama kõnes kasutatavate sammude järjekorda. Konspekt peaks sisaldama kolme osa: sissejuhatus, põhiosa ja järeldus. Põhiosa tuleks jagada protsessi erinevateks etappideks.
6
Looge kõne põhiosa. Kõne keha sisaldab protsessi tegelikke etappe. Jaotage protsess juhitavateks sammudeks, mida saab seletada ükshaaval. Proovige asetada end publiku olukorda, et kujutada ette, millist teavet nad võivad vajada. Kõnet kirjutades soovite lihtsalt märkmeid kirjutada. Te ei pea kõnet sõna-sõnalt välja kirjutama. Kirjutage piisavalt, et tunneksite end materjaliga mugavalt, kuid mitte nii palju, et te oma paberit maha loeksite. Proovige meenutada, mis tunne oli, kui õppisite seda asja tegema. Millised sammud nõuavad rohkem selgitusi kui teised? Mõelge, millised sammud tuleb jagada väiksemateks sammudeks. Näiteks ei pruugi piisata sellest, kui öelda: “Eemaldage saeketas”. Võimalik, et peate selle astme üles murdma, et teil oleks väiksemaid samme, näiteks: eemaldage saag pistikupesast. Leidke tera all olev kruvi. Pöörake kruvi on piisavalt, et tera lahti saada.Eemaldage tera.Selleks, et publik oleks kaasatud, mõelge, kuidas saate neid kaasata. Kas kaasate ka publiku osalemise? Kas demonstratsioon on praktiline? Kas räägite nalju või esitate publikule küsimusi? Need kõik võivad olla suurepärased strateegiad inimeste kaasamiseks.
7
Kirjutage järeldus. Teie järeldus võtab kokku protsessi ja selle, miks see väärtuslik on. Samuti on hea lisada oma järeldusesse üleskutse tegevusele. See tähendab midagi, mis inspireerib vaatajaskonda koju minema ja seda ise proovima. Teie üleskutse tegevusele võib olla umbes selline: “Õppides ise mootoriõli vahetama, säästate raha ja tunnete oma auto eest hoolitsemise mõjuvõimu!” või: “Prantsuse stiilis küpsetised on teretulnud lisand igale koosviibimisele, nagu näete, kui võtate need järgmisele peole kaasa. .â€Vältige kokkuvõttes uue teabe lisamist. See jätab publiku segadusse ja jätab vastamata küsimused.
8
Kirjutage tutvustus. Nüüd, kui olete suurema osa oma kõnest kirjutanud, võite minna tagasi ja kirjutada sissejuhatuse. Sissejuhatus peaks tekitama inimestes teie teemast vaimustust ja rääkima neile, mida nad võiksid õppida. Sissejuhatuse viimaseks kirjutamine on hea mõte, sest siis olete oma kõne juba põhjalikult läbi mõelnud. Nüüdseks teate kõike, mida soovite kõne kohta öelda, nii et saate kindlaks teha, mis on inimeste erutamiseks kõige olulisem. Inimeste erutamiseks kasutage inspireerivat kõnepruuki, näiteks: “Sa pole võib-olla kunagi arvanud, et saate sellest rääkida. saate ise purunenud rehvi vahetada, kuid tegelikult on see märkimisväärselt lihtne!†või: “Prantsuse kondiitritooted on üks Euroopa köögi aardeid.” Kaasahaaravad tutvustused võivad sisaldada nalja, naljakat lugu teie elust, retooriline küsimus või hämmastav fakt. Näiteks võite öelda midagi sellist: “Mitu inimest selles ruumis on vaja, et lambipirni vahetada? Ma ei tea, aga ma tean, et pärast seda kõnet kulub rehvi vahetamiseks vaid üks. ” või: “Mu vanaema võitis tegelikult mu vanaisa südame, küpsetades talle sarvesaiu, mis olid maitsvamad kui tema enda prantslasest ema oma!” Kuigi kirjutate sissejuhatuse viimaseks, on see alati kõne algus.
9
Otsustage, millised visuaalsed abivahendid on olulised. Vaadake oma kõnele tagasi. Milliseid visuaalseid abivahendeid vajate? Kas vajate rekvisiite? Kas kavatsete lihtsalt PowerPointi esitlust kasutada? Lisage see teave oma konspektile, et saaksite teada, millal kõne ajal iga visuaalset abivahendit kasutatakse. Pange tähele kõike, mida soovite visuaalsete abivahendite selgitamiseks kõnesse lisada. Näiteks, kas soovite öelda midagi sellist: “Ma kasutan pleegitamata valget jahu, kuid soovi korral võite kasutada ka pleegitatud jahu.”
10
Harjutage kõne esitamist üksi. Võib arvata, et kõne kirjutamise protsess on pärast selle kirjutamist läbi. Kuid enne, kui olete harjutanud kõne valjuhäälset ütlemist, ei saa te olla kindel, kas see töötab. Vaadake oma märkmed üle nii, nagu teeksite seda enne inimeste ees kõne pidamist. Proovige kõnet peegli ees esitada. Peaksite saama suure osa ajast endale silma vaadata, selle asemel, et alati oma märkmeid vaadata. Läbige kogu esitlus koos visuaalsete abivahenditega. Kui te seda ei tee, ei pruugi te aru saada, et demonstratsiooni osad ei tööta nii, nagu olete need kirjutanud.
11
Tehke kõnes vajalikud kohandused. Kas sa said endale kõnet pidades aru, et unustasid sammu? Kas kogu asi veeres sujuvalt? Kui märkasite probleeme, tehke oma kirjas muudatusi. Kui olete muudatused teinud, harjutage ja proovige uuesti kõnet ise ette võtta. Kasutage alati visuaalseid abivahendeid, isegi kui olete neid juba korra kasutanud.
12
Pidage kõne mõnele sõbrale. Nüüd, kui olete kõne enda jaoks teinud, kutsuge väike sõpruskond oma katsepublikuks. See on hea viis näha, kas teil on midagi, millest olete harjutamise ajal ilma jäänud. Võib-olla soovite kutsuda sõpru, kes ei tea teemast midagi, ja mõned, kes on selle teema eksperdid. Nii saate erinevaid vaatenurki selle kohta, kui kasulik teie kõne oli.
13
Küsi tagasisidet. Tagasiside küsimine võib olla hirmutav, kuid ainult nii saate oma kõnet paremaks muuta. Esitage küsimusi ka visuaalsete abivahendite kohta. Veenduge, et nad töötasid teie kõnega produktiivselt. Küsige oma testipublikult konkreetseid küsimusi. Võite küsida neilt, kas nad said erinevatest sammudest aru või oli midagi, mida nad tundsid, et jäite kahe silma vahele. Võib-olla soovite saadud tagasiside üles kirjutada või paluda oma sõpradel see üles kirjutada, et saaksite seda hiljem vaadata.
14
Kohandage oma kõnet tagasiside põhjal. Veetke oma kirjalikus kõnes vajalike muudatuste tegemiseks veidi aega. Harjutage neid muudatusi peegli ees või vajadusel väikese katsepubliku ees. Alati pole vaja teiste tagasisidet arvesse võtta. Mõnikord pole see kasulik ega täpne. Kui aga saite sama tagasisidet rohkem kui ühelt inimeselt, on tõenäoline, et seda tasub kaaluda.