Aruteluessee, tuntud ka kui argumenteeriv essee, on selline, kus võtate mõnes küsimuses seisukoha. Enne sissejuhatuse ja väitekirjaga alustamist alustage sellest, et asuge poolele, uurige oma teemat ja visandage oma essee. Looge oma essee sisusse sidus argument ja kasutage oma järeldust selle koostamiseks ilma uut teavet lisamata.
1
Töötage küsimus läbi, et veenduda, et saate sellest aru. Võtke küsimus, mille teie õpetaja teile esitas, ja lugege see hoolikalt läbi. Otsige üles kõik sõnad ja fraasid, millest te aru ei saa, et küsimusest paremini aru saada. Tehke kindlaks, milles käsitletav probleem on. Näiteks võib-olla on küsimus: “Sisseränne on riiklikul tasandil olnud tuline teema juba aastaid. Kuna sellised teemad nagu DREAM Act ja president Trumpi seisukohad poliitika suhtes, jääb see tõenäoliselt keskseks teemaks. Kasutage oma argumendi toetuseks autoriteetseid ressursse ja võtke seisukoht immigratsioonipoliitika kohta, tehes kindlaks, kas see peaks teie arvates olema enam-vähem range ja miks.” Saate kindlaks teha, et põhiteema on immigratsioonipoliitika lausest “Võtke seisukoht immigratsioonipoliitika suhtes.” Kui teil on raskusi küsimuse mõistmisega, ärge kartke professoriga rääkida. Need aitavad teil paremini mõista, mida nad taotlevad.
2
Probleemi mõistmiseks tehke esialgne uuring. Kui te ei tea teemast palju, lugege selle paremaks mõistmiseks veidi, alustades õpikust, kui sellel on selle teema kohta teavet. Muul juhul kasutage selle osa teema uurimiseks Internetti, valides kindlasti usaldusväärsed allikad probleemi mõlema poole kohta. Kui teie essee põhineb klassis peetud arutelul, küsige oma juhendajalt, kas saate kasutada tunnimärkmeid. esmane allikas.Otsige lugupeetud uudisteallikaid, aga ka veebisaite laienditega “.edu” ja “.gov”.Teil võib tekkida vajadus otsida teavet DREAM Acti või president Trumpi poliitika kohta, et aidata teil küsimust mõista. Selle osa jaoks ei pea te tegema ulatuslikke märkmeid, kuna proovite lihtsalt teemasse aimu saada.
3
Oma essee kirjeldamise alustamiseks võtke probleemist külg. Olles lugenud hoolikalt mõlema poole kohta, otsustage, millise positsiooni soovite võtta. Konspekti alustamiseks kirjutage oma seisukoht paberilehe ülaossa või tekstitöötlusdokumendi ülaossa. Kui teile anti essee aluseks tekst, veenduge, et tekstil oleks teie valitud seisukoha toetamiseks piisavalt tõendeid.
4
Lisage oma ülevaatesse peamised punktid, mida soovite katta. Pärast poolele asumist mõelge oma esialgsele lugemisele. Millised põhipunktid veensid teid seda seisukohta võtma? Saate neid kasutada oma töö põhipunktidena. Kasutage oma lehel rooma numbreid, et märkida oma peamised ideed. Kirjutage põhipunkt iga rooma numbri juurde. Suhteliselt lühikeses essees, näiteks 3–5-leheküljelises essees, peaksite käsitlema ainult 3–4 põhipunkti.
5
Otsige oma seisukohti toetavaid uuringuid. Nüüd on aeg oma uurimistöösse süveneda. Minge raamatukokku või kasutage oma raamatukogu akadeemilisi andmebaase võrgus. Leidke usaldusväärseid ressursse, mida saate oma argumendi kinnitamiseks kasutada. Peamised allikad peaksid olema raamatud või e-raamatud, ajakirjade artiklid akadeemilistest ajakirjadest ja usaldusväärsed veebisaidid. Võite kasutada ka kvaliteetseid uudisteartikleid, kui need on teie teemaga seotud.
6
Tehke märkmeid, mis sisaldavad tsitaate. Selleks saate teha käsitsi kirjutatud märkmeid või kasutada arvutit. Asjakohastest allikatest lugedes tehke töö käigus märkmeid. Kirjutage lehe ülaossa raamatu pealkiri või artikliteave ja lisage leheküljenumber iga jaotise juurde, mille kohta märkmeid teete või tsiteerite, kui see on asjakohane. Raamatu puhul peaksite lisama autori nime ja toimetaja nime (kui see on kohaldatav) , raamatu pealkiri, ilmumisaasta, avaldamislinn, väljaanne ja raamatu peatüki pealkiri mitme autori antoloogias. Ajakirja puhul lisage autori nimi, ajakirja pealkiri, artikli pealkiri, digitaalse objekti identifikaator (DOI), ISSN, avaldamise kuupäev, köide (kui see on kohaldatav), väljaanne (vajadusel) ja ajakirjaartikli leheküljenumbrid. Kui otsite andmebaasist, võite sageli küsida andmebaasi, et see teave teie jaoks salvestada, kuid peaksite oma märkmetele lisama identifikaatorid.
7
Essee kavandamise lõpetamiseks täitke oma ülevaade. Kui olete märkmed teinud, lisage iga põhiidee alla 3–4 täppi. Täitke punktid põhiidee varundamiseks, lisades oma uurimistööst märkmeid. Näiteks kui üks teie põhipunkte on “Immigratsioon suurendab mitmekesisust”, võivad mõned punktid allpool olla “Toob uusi kööke” ja “Toob sisse”. uus kunst.” Otsige oma uurimistööst näiteid ja lisage nende täitmiseks iga punkti juurde märkmeid.
8
Lugejate kaasamiseks alustage konksuga, näiteks tsitaadi või anekdoodiga. Konks on viis, kuidas panna lugeja oma essee vastu huvi tundma. Aruteluessee jaoks võite kasutada näiteks tsitaati kelleltki, kelle seisukohaga nõustute. Näite või anekdoodi jaoks rääkige alustuseks lühike lugu millestki, mis on teie teemaga seotud. Näiteks võite kirjutada immigratsiooniteemalise essee jaoks järgmise teksti: “Kui ma olin 4-aastane, ütlesid mu vanemad mulle, et läheme pikale reisile. Pärast bussisõitu veetsime ööd jalutades, isa kandis mind. suurema osa teest. Ühel päeval ületasime jõe. See päev tähistas meie esimest päeva uues riigis.”
9
Tutvustage oma teemat üleminekulausetes. Järgmistes lausetes liigute oma konksult, mis on lai, oma lõputöö väiteni, mis on kitsas. Edaspidi tõstate esile oma essee põhiteema, et anda lugejatele aimu, kuhu te teel olete. Enne väitekirja esitamist peaksite esitlema probleemi mõlemat poolt neutraalselt. Näiteks võite kirjutada: “Immigratsioon on palju arutletud teema. See on vastuoluline, sest mõned inimesed kardavad, kuidas see mõjutab riigi ressursse ja inimesi. on sisserändajad, samas kui teised usuvad, et kõige olulisem on sisserändajate parem elukvaliteet.”
10
Argumendi kinnitamiseks töötage väitekirja kallal. Pärast üleminekulauseid lisate oma palju kitsama väitekirja, mis ütleb lugejale, mida kavatsete vaielda. Võite lisada mõned fraasid, mis aitavad lugejal mõista, mida te oma põhipunktidena käsitlete. Näiteks võib teie lõputöö väide olla: “Sisseränne on riigile kasulik, sest see suurendab mitmekesisust, lisab riiki uusi talente, ja avardab elanikkonna vaatenurka ning seda tuleks julgustada, võttes kasutusele mõned põhilised kaitsemeetmed.
11
Piirake iga lõigu 1 ideega. Paberi keskendumiseks kasutage lõikude loomiseks kontuuri. Lühikese essee jaoks võite kasutada 1 lõiku põhiidee kohta. Kui teete pikemat esseed, proovige kirjutada 1 lõik iga täpi kohta põhipunktide alla. Näiteks kui kirjutate lühikest uurimistööd, võib üks lõik olla teie põhipunkt “Sisseränne suurendab mitmekesisust”, kus saate katta kõik selles lõigus olevad punktid. Kui süvenete, võite luua jaotise mitmekesisuse kohta ja seejärel kasutada lõiku “toob uusi kööke”, teist lõiku “toob uut kunsti” ja nii edasi. peal.
12
Tunnistage probleemi teist poolt. Parim viis oma argumendi esitamiseks on arutada teist poolt ja näidata, kuidas see vastandub teie positsioonile. Selgitage vastupidist vaatenurka vastuhagi abil, seejärel täpsustage, miks arvate, et teie positsioon on parem. Saate valida, kui palju aega ja ruumi soovite pühendada probleemi teisele poolele, näiteks ühele lausele või tervele lõigule. Püüdke mitte luua “kõrremehe” argumenti, kus te ei anna teisele poole. õiglane võimalus. Peaksite suutma oma positsiooni toetada ilma teisele poole sihikindlalt nõrka positsiooni loomata.
13
Pidage kirjutades kogu oma argumenti meeles. Iga põhiidee peaks ühenduma järgmisega, nii et lõpus oleks lugejal ühtne argument, mida kogu teie essee jälgida. Jaotiste vahel üleminekute lisamine võib aidata lugejatel näha üldist pilti. Näiteks võib-olla soovite liikuda mitmekesisuse suurendamise jaotisest uute talentide toomist käsitlevale jaotisele. Võite kirjutada sellise lause nagu: “Meie riigis kasvav mitmekesisus ei too kaasa mitte ainult uusi kööke ja kunsti, vaid ka töökaid töötajaid, kellel on värsked vaated tööjõu vanadele probleemidele.”
14
Toetage oma ideid uurimistööga. Kasutage oma märkmeid oma ideede varundamiseks, viidates töö käigus allikatele. Te ei pea tsiteerima iga lauset, kuid peaksite tsiteerima mis tahes lauset, mille põhiidee saite teisest allikast. Võite parafraseerida teisi ideid või kasutada otseseid tsitaate, kuid kasutage otsest tsitaati ainult siis, kui autor ütles midagi ainulaadne viis. Vastasel juhul sõnastage see oma sõnadega. Võib-olla soovite põhilõike alustada asjakohase allika tsitaadiga. Seejärel selgitage või kommenteerige tsitaati ja näidake, kuidas see teie seisukohta toetab. Samuti saate oma uurimistöö varundamiseks kasutada statistikat. Näiteks kui üks teie argumentidest on, et sisseränne ei suurenda kuritegevust, kasutage selle kinnitamiseks statistikat.
15
Sünteesige oma esseest saadud teave. Kokkuvõte peaks koostama selle, mida olete kogu essee jooksul öelnud, tuues teie punktid lugeja jaoks koju. Aidake lugejal näha, kuidas iga teie esitatud põhipunkt kinnitab teie seisukohta ja tõestab teie väitekirja. Näiteks võite kirjutada: “Tõeliselt suurepärane riik on riik, mis tähistab erinevusi ning tervitab uusi ideid ja vaatenurki. Kuigi immigratsioonil on negatiivne mõju üldiselt aitab see riik, mis lubab teistest riikidest pärit inimesi sisse tulla, tekitada uusi ideid ja muuta riik paremaks ja huvitavamaks elukohaks. Selle asemel, et ühiskonda kurnata, on immigrandid motiveeritud kõvasti tööd tegema ja meie kodanikud saavad ainult kasu nende seisukohtade kuulamisest.”
16
Vältige sissejuhatuse kordamist. Paljud õpilased tahavad lihtsalt võtta sissejuhatuse ja kirjutada selle kokkuvõtteks ümber. Kuid teie järeldus peaks olema midagi enamat. See peaks andma lugejale kokkuvõtte selle kohta, miks see probleem on oluline ja miks arvate, et teie seisukoht on õige.
17
Lugege oma esseed selle korrektuuriks ja voolu kontrollimiseks. Kui olete oma esialgse mustandi lõpetanud, vaadake oma essee hoolikalt läbi. Lugege seda üks kord, et näha, kas see on loogiline. Kas üks idee liigub järgmiseni? Kui seda ei juhtu, võtke üleminekute lisamisega selle parandamiseks aega. Kirjutage kõik ebaselged jaotised ümber. Kui olete voo alla saanud, lugege see uuesti, et kontrollida grammatilisi vigu ja kirjavigu. Selle ettelugemine võib aidata, kuna see aeglustab ja sunnib iga sõna lugema.