Üldhariduse arendamise (GED) testid on loodud selleks, et tõendada, et testi läbinud isik on saavutanud akadeemilise pädevuse taseme, mis on võrdne keskkooliharidusega. Tavaliselt võtavad GED-d inimesed, kes pole keskkooli lõpetanud ja soovivad saada samaväärset tunnistust. Vaadake allolevat sammu 1, et õppida, kuidas oma eelseisvat GED-i läbida.
1
Teadke GED-ga hõlmatud teemasid. GED-test sisaldab viit erinevat osa, millest igaüks on pühendatud oma teemale. Iga jaotis sisaldab 40–50 valikvastustega küsimust, välja arvatud matemaatikaosa, mis sisaldab ka “konstrueeritud vastuse” küsimusi (milles peate täpsustama täpse vastuse, mitte täitma mulli) ja kirjutamisosa, mis sisaldab täiendav essee. GED-i viis osa on: sotsiaalteadused, lugemine, matemaatika, kirjutamine
2
Teadke ühiskonnaõpetuse rubriigis käsitletud materjali. GEDi sotsiaaluuringute osa on 70 minutit pikk ja sisaldab 50 valikvastustega küsimust. Ühiskonnaõpetuse sektsioonis pannakse proovile õpilase teadmised ajaloost, majandusest, kodanikuõpetusest ja geograafiast. Pange tähele, et sellel jaotisel on kaks versiooni, USA ja Kanada versioon, mis sisaldavad mõlema riigi kodaniku- ja ajalooküsimusi. Valikvastustega küsimused jagunevad nende valdkondade vahel järgmiselt: ajalugu (USA või Kanada, 25%, maailm, 15%), geograafia (15%), kodanikud ja valitsus (25%), majandus (20%)
3
Teadke jaotises Teadus käsitletud materjali. GED-i teaduse osa on 80 minutit pikk ja sisaldab 50 valikvastustega küsimust. Sektsioonis pannakse proovile õpilase teadmised bioteadusest, füüsikateadusest ning maa- ja kosmoseteadusest. Jaotises olevad küsimused jagunevad nende valdkondade vahel järgmiselt:Eluteadus (bioloogia, meditsiin jne, 45%)Füüsika (füüsika ja keemia, 35%)Maa- ja kosmoseteadus (astronoomia jne, 20%)
4
Tea, millist materjali käsitletakse jaotises Lugemine. GED-i lugemise osa on 65 minutit pikk ja sisaldab 40 valikvastustega küsimust. Sektsioonis testitakse õpilase suutlikkust mõista ja analüüsida kirjalikke lõike. Jaotises on küsimusi kahest kategooriast, ilukirjandusest ja aimekirjandusest. Küsimused jagunevad nende valdkondade vahel järgmiselt:ilukirjandus (lõigud vähemalt ühest järgmistest: luule, draama, proosakirjandus enne 1920. aastat, proosakirjandus aastatel 1920–1960 ja proosakirjandus pärast 1960. aastat, 75%), aimekirjandus (lõigud võetud kahest järgmisest: mitteilukirjanduslik proosa, visuaal- ja etenduskunstide ülevaated, töökoha ja kogukonna dokumendid, 25%)
5
Teadke matemaatika rubriigis käsitletud materjali. Matemaatikaosa koosneb kahest 45-minutilisest osast ja sisaldab kokku 50 küsimust. 80% küsimustest on valikvastustega, samas kui 20% on “konstrueeritud vastusega” küsimused, mille puhul võib testi sooritajal tekkida vajadus kirjutada vastus tühjaks, täita punktid graafikule jne. Kõik selles jaotises olevad küsimused on jaotatud järgmiste valdkondade vahel: Arvutehted ja arvutaju (20-30%) Mõõtmine ja geomeetria (20-30%) Andmeanalüüs, statistika ja tõenäosus (20-30%) Algebra, funktsioonid ja mustrid (20-30%)
6
Teadke kirjutamise osa I osa käsitletud materjali. Kirjutamisosa koosneb kahest osast – üks valikvastustega osa ja üks esseeosa. Esimene osa on 75 minutit pikk ja sisaldab 50 valikvastustega küsimust. See osa testib õpilase võimet parandada praktilisi, reaalseid dokumente grammatika-, õigekirja- ja mehaaniliste vigade osas. Selle osa küsimused jagunevad järgmiste valdkondade vahel: Organisatsioon (15%)Lause struktuur (30%)Kasutus (30%)Mehaanika (25%)
7
Teadke kirjutamise osa II osas käsitletud materjali. Kirjutamisosa teine osa on 45 minutit pikk ja nõuab etteantud teemal essee kavandamist, korraldamist ja kirjutamist. Essee teemat eelnevalt ei avalikustata. Esseel pole eesmärki sõnade arvu osas – pigem hinnatakse esseed sisu järgi. Kaks lugejat hindavad esseed järgmiste kriteeriumide alusel: Keskenduvad põhipunktidSelge korraldus Ideede spetsiifiline arendamine Lausestruktuuri juhtimine, kirjavahemärgid, grammatika, sõnavalik ja õigekiri
8
Leppige kokku testi kuupäev, mis annab teile õppimiseks piisavalt aega. Isegi kui olete kindel, et suudate GED-i läbida, on siiski mõistlik õppida, eriti kui te pole mõnda aega koolis käinud. Testi ajastamisel veenduge, et valite kuupäeva, mis võimaldab teil piisavalt valmistuda, võttes arvesse perekondlikke või tööalaseid kohustusi, mis võivad teie aja pärast konkureerida. Teste saab ajastada elektrooniliselt GEDi ametlikul veebisaidil.
9
Eelistage oma nõrku kohti. Kasutage oma õppeaega targalt! Kuna teate (umbes), millistel teemadel teid testitakse, proovige pühendada kõige rohkem aega ja vaeva nende ainete ülevaatamiseks, millel on teie arvates ebakindel alus. Näiteks kui olete matemaatikas korralik, kuid teil pole peaaegu üldse teadmisi maailma ajaloost, oleks hea, kui veedate suurema osa ajast ajalooliste põhimõistete harjamisel, vaadates samal ajal oma matemaatikaoskusi kergelt üle.
10
Olge pigem püsiv, mitte juhuslik. Mõõdukas ja järjepidev õpperutiin on peaaegu alati parem kui täpiline, kirglik. Selle asemel, et testile eelnevatel päevadel viimasel minutil “kitkuda” või üks või kaks korda tundide kaupa “ülejookstud” õppida, jagage oma koormust testile eelnevate kuude või nädalate peale. Pikemaajaline järjepidev õppimine aitab teabe säilitamisel palju paremini kaasa kui sama palju õppimisaega ettevalmistuseks viimase hetke sprindis. Täiendav kaalutlus on see, et tuupimine võib segada teie unegraafikut eelmisel õhtul. test. GED-i ees väsinuna ilmumine võib teie jõudlust märkimisväärselt vähendada.
11
Kasutage proovitesti ressursse. Kuigi puuduvad ranged reeglid selle kohta, millised õppepraktikad on sobivad ja mitte, saavad enamik inimesi oluliselt kasu, kui otsivad ja vaatavad üle küsimused, mis sarnanevad tegeliku GED-testi küsimustele. Mõned valitud näidisküsimused on loetletud GED-i ametlikul veebisaidil, nagu ka tasuta praktikatest. Kui olete valmis raha kulutama, on nii veebis kui ka kommerts- ja akadeemilistes raamatupoodides saadaval lai valik tasulisi GED-testiressursse.
12
Veenduge, et olete hästi puhanud ja toidetud. Testipäeval soovite kõrvaldada võimalikult palju segavaid tegureid, et saaksite pühendada kogu oma kontsentratsiooni GED-testile. Kaks suurt segajat, mille õpilased sageli unustavad, on nälg ja väsimus. Mõju, mida sellised bioloogilised tegurid võivad testi sooritaja tulemusele avaldada, on reaalne, käegakatsutav ja väljendunud. Puhkake kindlasti öösel enne testi tegemist ja sööge järgmisel hommikul tervislikku hommikusööki, et näljahädad või rasked silmalaugud ei takistaks teid oma potentsiaali täielikult ära kasutamast.
13
Pöörake tähelepanu ajalimiidile. Nagu eespool märgitud, on GED igal jaotisel kindlaksmääratud ajapiirang. Kui te ei suuda tagada ametlikku puuetega inimeste majutust (mida saate taotleda GED-i veebisaidil), on need tähtajad jäigad. Üldiselt on igas jaotises ühe probleemi jaoks 1–2 minutit – see teave aitab teil oma aega targalt eelarvestada. Kuid essee jaotises on üks 45-minutiline ajapiirang, mille jooksul peate sünteesima terve essee. Olge töötamise ajal teadlik ajapiirangust – te ei saa õigesti vastata küsimustele, milleni te ei jõua. Et “harjuda” tundega, et töötate ajapiiranguga, võiksite proovida ajastatud praktika kaasamist oma töösse. õppimise rutiin. Kasutage stopperit või taimerit, et jälgida treeningprobleemide lahendamisel kuluvat aega.
14
Esmalt vastake probleemidele, mida teate. Eelnimetatud ajapiirangu tõttu on oluline igale küsimusele kulutatud aeg targalt eelarvestada. Üks proovitud ja tõene testide tegemise strateegia on jätta vahele küsimus, millele te kohe vastata ei tea. Teisisõnu vastake ainult neile küsimustele, millele teate kohe vastata – ärge kulutage aega keeruliste küsimuste väljamõtlemisele. Seejärel, kui jõuate osa lõppu, minge tagasi ja proovige vastata keerulistele küsimustele. See strateegia tagab, et kasutate oma aega võimalikult tõhusalt, vastates võimalikult paljudele lihtsatele ja kindlatele küsimustele. Kui jätate küsimused vahele, jätke kindlasti vahele vastavad read valikvastustelehel, et vältida katastroofilist viga. vaste ülejäänud jaotises olevatele vastustele.
15
Püüdke oma essees selguse poole. Ennekõike püüdke oma essee teha võimalikult selgeks, sirgjooneliseks ja sidusaks. See kehtib peamiselt teie argumendi kvaliteedi kohta, aga ka teie essee tegeliku esituse kohta, mis puudutab käekirja, lõigu õiget ülesehitust, õigekirja ja nii edasi. Essee on ainus osa GED-st, mille on hindanud tegelikud inimesed – sellisena on see essee ainus osa, kus on oluline meeles pidada, et teie töö peaks edastama idee teisele inimesele võimalikult selgelt ja tugevalt.
16
Kasutage ülevaatamiseks lisaaega. Suure tõenäosusega võite lõpetada ühe või mitu GED-i sektsiooni, kui teil jääb aega. Kasutage seda lisaaega maksimaalselt – kulutage see oma tööülesannetele, eriti neile, mis teile väljakutseid valmistasid. Kõik lisapunktid, mille saate valede vastuste muutmisest, võivad anda suure üldskoori tõusu. See nõuanne on essee jaotise jaoks eriti oluline. Esseele kulutatud lisaaeg võimaldab teil oma argumente täiustada, lisada täiendavaid näiteid, muuta oma väitekirja selgemaks ja palju muud.