Kuidas ära tunda autismi märke

Isegi alla aastased imikud võivad näidata autismispektri häirete (ASD) näitajaid. Neid märke on mõnikord raske eristada ja vanemad võivad need segi ajada kuulmisprobleemidega. Mõnel lapsel võib tegelikult olla kuulmislangus või nad võivad õitseda lihtsalt hilja. Kui teie lapsel on teatud autistlikud tunnused, peaksite taotlema oma lastearstilt hindamist. . Teie arst saab teie last hinnata iga lapse süvendi kontrollimise ajal ja jälgida tema arengut. Ametlik autismi sõeluuring toimub siis, kui teie laps on 18 kuud vana, kuid lapsi tuleks hinnata üldiste arenguhäirete suhtes juba 9 kuu pärast. Varajane diagnoosimine on lapse arengu jaoks oluline.

1
Pange tähele oma lapse näoilmet. 7 kuu vanuselt väljendavad tüüpilised imikud õnne ja naeratavad. Beebi esimene naeratus ilmub sageli isegi enne 3 kuu vanust. Kui laps ei jälgi 3 kuu vanuselt silmadega objekte, võib see olla väga varane autismi näitaja. Jälgige tema muid näoilmeid. 9 kuu vanuselt suhtlevad imikud teised, kuvades teatud väljendeid, nagu grimassi tegemine, turtsumine ja muigamine vastavalt oma meeleolule.

2
Pane tähele, millal lobisemine algab. Imikud, kes tavaliselt arenevad, hakkavad 7-kuuseks saamise ajaks lobisema.Müral ei pruugi olla mõtet.Imikutel on tavaline, et nad teevad korduvaid helisid, kuid autistlikud imikud teevad erinevaid helisid ja rütme.Seitsme kuu pärast on mitteautistlik lapsed oskavad naerda ja vinguvaid hääli teha.

3
Mõelge, millal teie laps rääkima hakkab. Mõned autistlikud lapsed kogevad rääkimisega viivitust või ei õpi üldse rääkima. Ligikaudu 15–20% autistidest ei räägi kunagi, kuigi see ei tähenda, et nad ei suhtleks. Ühe aasta pärast suudavad mitteautistlikud lapsed öelda üksikuid sõnu, nagu “ema” ja “dada”. 2-aastaseks lapsed oskavad sõnu kokku siduda. Tavalise 2-aastase lapse sõnavara peaks olema üle 15 sõna.

4
Kontrollige oma lapse reaktsiooni keelele ja mängule. Autistlik laps ei pruugi vastata oma nimele ega vältida teistega mängimist. 7 kuu vanuselt reageerib tüüpiline laps sellistele lihtsatele mängudele nagu peekaboo. Mitteautistlik laps vastab umbes üheaastaselt oma nimele. 18 kuu vanuselt hakkab tüüpiline laps mängima teesklemismänge, nagu näiteks söötmine. beebinukk. Autistlikud lapsed ei kipu teesklema ja võivad pealtvaatajatele näida kujutlusvõimetu. Kaheaastaselt jäljendavad mitteautistlikud lapsed teie sõnu ja tegusid. Pöörake tähelepanu kõne taandarengule. Mõned imikud saavutavad oma verstapostid ja kaotavad vanemas eas oskused.

5
Uurige oma lapse liigutusi. Imikud jõuavad esemete poole tavaliselt 7 kuu vanuselt. Asetage mänguasi lapse käeulatusest eemale, et näha, kas ta jõuab selle järele. Juba 7 kuu vanused imikud püüavad teie tähelepanu liigutustega köita. Autistlikud lapsed võivad olla vähem aktiivsed. Kuue kuu vanuselt peaksid lapsed pöörama pea kuuldavate helide poole. Kui teie laps seda ei tee, võib tal olla kuulmisprobleem või autismi varajased sümptomid.Paljud imikud hakkavad 12 kuu vanuseks hüvastijätuks lehvitama ja soovitud objektile osutama.Kui teie laps ei ole kõndima hakanud. või roomama 12 kuu vanuselt, see on väga tõsine arengupuue. 1-aastaselt hakkab enamik imikuid kasutama žeste, näiteks pead raputama, et öelda “ei”.Kui teie laps ei saa 2-aastaselt kõndida, peaksite neid kindlasti kasutama. hindab arst autismi ja muude puude suhtes.

6
Otsige stimmeerimist. Stimming teenib mitmesuguseid eesmärke: alates enese rahustamisest kuni emotsioonide väljendamiseni. Kui teie väike laps vehib kätega, kõigutab keha või pöörleb pidevalt ringi, on see tõenäoliselt autismi märk.

7
Jälgige oma lapse suhtlemist teiste inimestega. Autistlikel lastel ei pruugi tekkida sõprussuhteid eakaaslastega. Nad võivad soovida luua sõprussuhteid, kuid ei tea, kuidas, või nad ei pruugi neist tegelikult hoolida. Mõnikord on neil raskusi teiste tunnete mõistmise ja neile reageerimisega.Autistlikud lapsed ei pruugi soovida rühmategevustega liituda kas sellepärast, et see on raske või sellepärast, et nad ei ole huvitatud.Autistlikud lapsed võivad isikliku ruumi poolest olla ebatavalised: mõned võivad vastu seista puudutustele või ei mõista isiklikku ruumi.Teine autismi sümptom on see, kui laps ei reageeri teiste lohutamisele, kui ta on ahastuses.

8
Pane tähele lapse mitteverbaalset suhtlust. Autistlikud lapsed võivad silmsidet olles ebamugavalt tunda. Neil võib olla lame näoilme või liialdatud kogemused.Autistlikud lapsed ei pruugi mõista teiste mitteverbaalseid näpunäiteid ega neile reageerida.Autistid ei pruugi žeste kasutada või neil on probleeme tõlgendamisega, kui teised žeste kasutavad.Autistlikud lapsed ei osuta sageli objekte või vastata teistele osutavatele.

9
Pöörake tähelepanu oma lapse verbaalsele suhtlusele. Lapsed, kellel ei arene kõnet või kellel on kõne hilinemine, võivad olla autistid. Verbaalsed autistlikud lapsed võivad kasutada tasast või monotoonset häält. Mõned autistlikud lapsed kasutavad suhtlemiseks ja keskendumiseks eholaaliat ehk sõnade ja fraaside kordamist. Näiteks võite märgata, et kui esitate neile küsimuse, kordavad nad seda küsimust teile vastamise asemel. Asesõnade ümberpööramine (kasutades sõna “mina” asemel “sina”) on ASD-ga laste teine ​​levinud tunnusjoon. .Paljud autistid ei mõista nalju, sarkasmi ega narrimist.Mõnel autistlikel inimestel võib kõne areneda hiljem või üldse mitte. Nad saavad elada õnnelikku ja funktsionaalset elu, kasutades alternatiivset suhtlust, nagu trükkimine, viipekeel või pildivahetus. Varajane sekkumine võib aidata autistlikul lapsel õppida neid tööriistu kasutama.

10
Tehke kindlaks, kas teie lapsel on kirglikud erihuvid. Ühe teema, nagu arvutimängud või numbrimärgid, vaimustus võib viidata autismile. Autistid vaimustuvad teatud teemavaldkondadest, uurivad neid kirglikult ja jagavad teavet kõigiga, kes kuulavad (entusiastlikult või mitte). Näiteks võib noorem laps olla peaaegu obsessiivselt lummatud dinosaurustest või rongidest. Autistid on sageli lummatud kategooriate meeldejätmisest. faktid ja arvud.

11
Mõelge, kas teie lapse huve peetakse “eakohaseks”. Autistide emotsionaalne areng erineb nende eakaaslaste arengust ja see võib viia selleni, et neile meeldivad erinevad asjad. Ärge imestage, kui 12-aastane loeb oma lõbuks klassikalist kirjandust ja vaatab väikelastele multikaid. Nad võivad mõnes mõttes olla nii “taha” kui ka “ees”.

12
Vaadake, kuidas nad mängivad. Autistlikud lapsed kipuvad mängima teisiti kui teised lapsed, keskendudes rohkem süstematiseerimisele kui väljamõeldud mängule. Nad võivad STEM-tüüpi mänguasjade puhul näidata ebatavalist sobivust. Autistlikud lapsed võivad kinnituda mõne mänguasja osa, näiteks rataste külge. Üheks autismi tunnuseks on mänguasjade eri mustritega ritta seadmine. Asjade tellimine ei tähenda tingimata kujutlusvõime puudumist. Autistlikel lastel võib olla intensiivne sisemaailm, mida täiskasvanud ei suuda kergesti tuvastada.

13
Pöörake tähelepanu sellele, kuidas teie laps sensoorsetele stiimulitele reageerib. Paljudel autistlikel lastel on sensoorse töötlemise häire, seisund, mille korral nende meeled võivad olla üli- või alatundlikud. Sensoorse töötluse häirega lapsed võivad ülestimulatsiooni korral kergesti ülekoormatud saada. Pange tähele, kui teie laps varjab end valjude asjade eest (nt tolmuimeja), soovib sündmustest varakult lahkuda, tal on raskusi keskendumisega, kui on segavaid tegureid, ta on pidevalt aktiivne või ärritub. valjuhäälsetes või rahvarohketes kohtades.Mõned autistlikud lapsed reageerivad veidralt tugevatele lõhnadele, erksatele värvidele, ebatavalistele tekstuuridele ja spetsiifilistele müradele, isegi kui need stiimulid ei tundu teistele inimestele tugevad.Sensoorse töötlemise häirega lapsed kogevad tihtipeale sulamist või hakkavad käituma. kui nad on üle stimuleeritud. Teised võivad taganeda.

14
Võtke teadmiseks kokkuvarisemised. Sulamised tunduvad sarnased raevuhoogudega, kuid neid ei visata ette tahtlikult ja neid ei saa maha suruda, kui need on alanud. Need tekivad siis, kui villitud stress plahvatab pinnale. Mõnikord käivitab need sensoorse ülekoormuse tõttu.

15
Uurige oma lapse rutiini. Paljud autistlikud lapsed vajavad rutiini, et end turvaliselt tunda, ja muutuvad rutiini häirimise korral väga ahastusteks. Näiteks võib teie tütar nõuda igal õhtul õhtusöögi ajal samal toolil istumist või nõuda, et ta sööks oma toite kindlas järjekorras. Paljud autistid järgivad mängides või teatud ülesandeid tehes kindlaid rutiine või rituaale ning autistlikud lapsed võivad selle rutiini muutused väga häirida.

16
Jälgige sotsiaalseid vigu. Kuigi kõik lapsed võivad teha ebaviisakaid või sobimatuid asju, teevad autistid seda sagedamini ning käituvad üllatunult ja vabandavad, kui seda öeldakse. Selle põhjuseks on asjaolu, et autistid ei õpi sotsiaalseid norme nii kergesti ja neil võib olla vaja selgesõnaliselt õpetada, mis on sobiv ja sobimatu. Näiteks võite märgata, et teie laps ei naerata, kui te naeratate, tal on raskusi sõprade leidmisega, ta ei loo silmsidet või näib, et ta ei mõista teiste inimeste emotsioone.

17
Jälgige teisi sümptomeid. Autism on keeruline puue, mis mõjutab iga inimest erinevalt. Siin on mõned näited sümptomitest, mis mõnedel autistidel on: Hüperaktiivsus (see võib tulla ja minna) Impulsiivsus Lühike tähelepanuaegAgressioon Enesevigastus Temperatuurihood või äkilised häired Ebatavalised söömis- või magamisharjumused Ebatavalised meeleolud või emotsionaalsed reaktsioonid Hirmu puudumine või äärmine hirm kahjutute olukordade ees Eraldi näojooned. Ajakirja Molecular Autism 2011. aasta numbris leidsid teadlased, et autistlikel lastel on näoomadused selgelt erinevad. Uuringus leiti, et neil on laiemad silmad ja “laiem ülaosa” võrreldes tavaliselt arenevate lastega. Ebanormaalsed kopsu hingamisteed. 2013. aastal avaldati ajakirjas Journal of Autism and Developmental Disorders uuring, milles väideti, et “bronhoskoopilised hinnangud näitasid, et mõnel lapsel on kopsude alumises hingamisteedes bronhide kahekordne hargnemine (tähistatud “kaksik”), mitte tavaline ühekordne hargnemine. Retrospektiivne analüüsid näitasid neis vaid üht ühisjoont: kõigil dublettidega katsealustel oli ka autism või autismispektri häire (ASD).