Saate teha palju asju, et aidata adopteeritud lastel oma kodukultuuriga ühendust saada. Tutvustage oma lapsele tema kodukultuuri omamaist kunsti, tantsu ja muusikat. Otsige oma lapsendatud lapsele mentorid, kes saaksid paremini aidata neil oma identiteediga maadelda ja mida tähendab nii põliskultuur kui ka omandatud kultuur. Lõpuks – ja mis kõige tähtsam – näidake oma lapsendatud lapsele toetust, õppides ise rohkem tundma tema lapsendatud kultuuri.
1
Harige end oma lapse sünnikultuuri kohta. Mida rohkem teavet teil on oma lapse sünnikultuuri kohta, seda paremini saate vastata tema küsimustele ja jagada põhjalikku teavet. Internetis ja teie kohalikus raamatukogus saadaolevad teaberessursid on hindamatu väärtusega, mis aitab teil ja teie lapsendatud lapsel oma kodukultuuriga ühendust saada. Nende ressursside hulka kuuluvad raamatud (sh fotoraamatud), dokumentaalfilmid, veebisaidid ja veebivideod. Külastage oma kohalikku raamatukogu ja rääkige raamatukoguhoidjaga, kuidas laenutada mõningaid ressursse, mis puudutavad teie lapse kodukultuuri. Näiteks kui teie laps on sündinud Eestis, laenutage raamatuid. ja DVDd Eesti kohta oma kohalikust raamatukogust ning tippige oma eelistatud otsingumootorisse “Eesti kultuur ja ajalugu”.
2
Jagage nendega huvitavat teavet oma lapse sünnikultuuri kohta. Kui näitate oma lapsendatud lapsele, et väärtustate ja austate tema kodukultuuri, teeb ta õnnelikuks ja innustab teda sama tegema. Näiteks kui teie lapse põliskultuur on India oma, selgitage oma lapsele: “Üks maailma suurimaid juhte, Mahatma Gandhi, on pärit Indiast.” Küsige oma lapselt, kas ta teab oma emakeele usutraditsioone. Näiteks kui teie adopteeritud laps on pärit Indiast, võite küsida: “Kas teate, et Indias austatakse lehmi kui püha loomi? Jagage nendega oma lapsendatud lapse kodukultuuri leiutisi. Näiteks kui teie lapsendatud laps sündis Mehhiko vanematele, võite öelda: “Šokolaad ja popkorn on Mehhiko omaloomingulised leiutised.”
3
Tee sellest avatud ja tähistatud teema. Avatud ja positiivsete suhete säilitamine oma lastega nende kultuurilise ja etnilise tausta osas on suurepärane võimalus neil edukalt kohaneda duaalsusega – sündida ühes kultuuris ja kasvada teises kultuuris. Avastage, õppige ja tähistage koos oma lastega nende sünnikultuuri traditsioone, väärtusi, norme ja uskumusi. Püüdke kaasata nende sünnikultuuri tähistatud pühad ja traditsioonid enda omadesse. Need tehnikad aitavad teil ja teie lastel, kui nad saavad vanemaks ja õpivad arendama oma eneseidentiteeti.
4
Registreerige oma laps rassiliselt mitmekesisesse kooli. Kui teie laps on oma koolis ainuke konkreetsest kohalikust kultuurist pärit lapsendatud laps, võib ta tunda end kohatuna ja isoleerituna. Võimalusel registreerige oma laps kooli, kus on rassiliselt mitmekesisem õpilaskond. Isegi kui koolis ei ole teie lapsendatud lapsega sama rassilise taustaga õpilasi, võimaldab mitmekesisem õpilaskond teie lapsendatud lapsel saada palju erinevaid võimalusi. sõpradest, kes võivad olla paremini varustatud rassismi või diskrimineerimisega seotud tunnete ja mõtete jagamiseks ja mõistmiseks.
5
Tähistage oma lapsendatud lapse põliskultuuri pühi. Erinevates kultuurides on erinevad pühad. Otsige veebist nimekirja pühadest, mida teie lapsendatud lapse esivanemad tähistasid, või rääkige teistega, kes tunnevad teie lapse omakultuuri pühasid. Tehke kindlaks selle kultuuri jaoks ainulaadsed pühad ja tähistage neid koos oma lapsendatud lapsega. Näiteks kui teie lapsendatud laps on pärit Koreast, võite tähistada Chuseoki, püha, mida sageli tõlgitakse kui “Korea tänupüha”, valmistades traditsiooniliselt selle pühaga seotud toite. nagu songpyeon, riisikoogi tüüp.
6
Tooge koju kultuurielemente. Teie lapsendatud lapsed võivad tunda end mugavamalt ja kodusemalt, kui nad näevad, et nende keskkonnas on erinevaid nende kultuuriga seotud elemente. Riputage üles kunstiteosed või tooge sisse muud kodukaunistust, mis on seotud teie laste sünnikultuuriga. Tooge õhtusöögiks muusikat, filme ja kultuurispetsiifilisi toite. Uurige neid esemeid koos oma lastega, et aidata neil turvalises ja lõbusas keskkonnas koduseid mugavusi tunda.
7
Julgustage oma last oma pärandit jagama. Teie laps võib olla uhke, et jagab rahvusvaheliste kultuuripidustuste ajal oma koolis oma esivanemate maa ajalugu ja kultuuri. Teie laps võib olla huvitatud nendel üritustel oma kodukultuuri kohta teabe jagamisest lühikese esitluse (koos video või piltidega), oma emakultuuri tantsu- või muusikalavastuse või oma emakeelest pärit toidu valmistamise ja jagamise vormis. kultuur. Suunake oma lapsendatud last oma sõpradele oma emakultuurist rääkima. Suunake oma lapsendatud last kodutööde tegemiseks oma emakultuurist kirjutama.
8
Julgustage oma last omandama kohalikke kunstitraditsioone. Paljudes kultuurides on traditsiooniline kunst ja käsitöö, mis võib aidata teie lapsel luua ühenduse oma kodukultuuriga. Näiteks Hiina on tuntud oma kalligraafia ja pintslitöö poolest. Kui teie laps tunneb üles huvi kalligraafiaga tegelemise vastu, võite anda kalligraafiapintslite komplekti ja registreerida nad kalligraafiatundidesse. Kui teie laps ei kipu looma oma kodukultuuri kunstivorme, võib talle siiski meeldida nende tundmaõppimine. Viige oma laps muuseumidesse ja kultuuriasutustesse, kus nad saavad näha oma kodukultuuri kunsti.
9
Näidake oma lapsendatud lapsele tema emakultuuri traditsioonilisi tantse. Paljudes riikides on ainulaadsed tantsutraditsioonid, mis võivad aidata teie lapsel oma kodukultuuriga ühendust saada. Näiteks kui teie lapsendatud lapse põliskultuur on Hiina, võite saada oma lapsele traditsioonilise lintantsu tunde Hiina kultuuripärandi organisatsiooni või tantsuõpetaja kaudu. Võtke ühendust asjaomaste kultuuripärandi organisatsioonide ja tantsustuudiotega, et teada saada, kas tantsutunnid on seotud sellega. Kui tunde pole saadaval, aidake oma lapsel vaadata etendusi – kas otse või salvestatuna – tema kodukultuuri tantsutraditsioonidest. Näiteks kui teie laps on lapsendatud Hiinast, võite eelistatud otsingumootori kaudu käivitada sõnastringi “Hiina traditsiooniline tants”. Pakkuge tantsutraditsiooni eakohast selgitust, et teie lapsendatud laps mõistaks, et tants, millega nad tegelevad, pärineb nende kodukultuurist. Näiteks kui levitate oma lapsele ideed õppida hiina lintantsu, selgitage: “Hiina lintants on traditsiooniline tantsuliik Hiinast, kus te sündisite.” ½
10
Jagage nendega oma lapse kohandatud kultuuri muusikat. On mitmeid viise, kuidas oma lapsendatud lapsele oma kodukultuuri muusikat tutvustada. Võiksite anda oma lapsele tunde tema sünnimaa muusikainstrumendi jaoks. Näiteks kui teie lapse sünnivanemad olid pärit Armeeniast, võib teie laps avastada, et duduki mängimise õppimine aitab tal luua ühenduse oma kodukultuuriga. Külastage oma kohalikku muusikapoodi, et teada saada, kas nad pakuvad duduki (või mis iganes põliselaniku) tunde. Teie lapsendatud lapse päritolukultuuri instrument). Võite ka pakkuda oma lapsele salvestatud muusikat. Külastage oma kohalikku raamatukogu ja küsige oma lapse kodukultuurist pärit muusika salvestisi või vaadake asjakohaseid salvestisi veebis. Pakkuge selgitust ja arutelu (vastavalt lapse vanusele), et laps mõistaks, et muusika või instrument pärineb tema kodukultuurist. Näiteks kui soovite oma adopteeritud lapsega Armeenia muusikat jagada, selgitage: “See on muusika Armeeniast, riigist, kus te sündisite.”
11
Valmistage oma lapsendatud lapsele omase kultuuri järgi toitu. Toit on oluline kultuuritoode. Kui teie laps (ja loodetavasti ka teie) saab nautida suurepärast einet, mis on inspireeritud teie lapsendatud lapse sünnikultuurist, võib ta tunda end selle kultuuriga rohkem seotuna. See võib inspireerida neid proovima teisi roogasid ja õppima rohkem tundma oma kodukultuuri. Kui teie ja teie laps ei tunne end köögis mugavalt, leidke oma piirkonnas sobiv restoran ja külastage seda. Näiteks kui teie lapsendatud laps on pärit Etioopiast, leidke oma lähedusest Etioopia restoran ja tehke oma perele seal söömiseks reservatsioon. Tehke seda regulaarselt ja õpetage lapsele tema kodukultuuri kulinaarseid traditsioone.
12
Tutvustage oma lapsele muid kultuuritavasid. Paljud kultuurid üle kogu maailma tegelevad ainulaadsete kultuuritraditsioonidega, mis ei piirdu kunstilise väljendusega. Võtke ühendust organisatsioonidega, kes julgustavad ja propageerivad teie lapsendatud lapse omakultuuri, ja uurige välja, milliseid kultuuritavasid nad väärtustavad, millest teie laps samuti huvitatud võiks olla. Võimalusel korraldage oma lapsele võimalusi nende kultuuriliste tavadega tegelemiseks. Näiteks teatud juhtudel Ameerika põlishõimud, nahkade parkimist peetakse oluliseks oskuseks. Kui teie laps on põlisameeriklane, võite teda ühendada teiste inimestega, kes praktiseerivad traditsioonilist põlisameeriklaste päevitamist.
13
Leppige kokku, et teie laps külastab oma kodukultuuri riiki. Näiteks kui teie laps on pärit Ukrainast, võite korraldada tema külastuse oma kodumaale. Kui laps on alaealine või kui ta soovib, et te seda teeksite, reisige koos lapsega oma sünnimaale. Mõned kultuuripärandiga tegelevad organisatsioonid pakuvad rahalist abi lastele, kes kuuluvad teatud etnilistesse traditsioonidesse. Näiteks pakub mittetulundusühing Birthright Israel reise Iisraeli väljaspool Iisraeli elavatele juutidele.
14
Saatke oma laps kultuurilaagrisse. Kultuurilaagrid on põhimõtteliselt suvelaagrid, kus teatud põliskultuuri lapsed saavad kohtuda teiste samast põliskultuurist pärit lapsendatud lastega. Näiteks võib kultuurilaager olla spetsialiseerunud Indiast adopteeritud laste kokkutoomisele, et tutvustada neile india tantsu, muusikat ja kultuuritavasid. Kuna iga kultuur üle maailma on ainulaadne, on ainulaadsed ka kultuurilaagrite pakutavad elamused. Kultuurilaagri kogemusi on võimatu üldistada. Teie lapsendatud laps võib proovida oma kodukultuuri toite või riietuda oma kodukultuuri traditsioonilises stiilis. Mõned laagrid pakuvad külalisesinejaid või teie lapsendatud lapse põliselanikke. lapse emakultuur.Teised laagrid pakuvad lihtsaid keeletunde, mis aitavad teie lapsendatud lapsel õppida oma emakeelt. Nende laagrite kohta leiate lisateavet veebist või kultuuri rikastamise või pärandiga tegelevatelt organisatsioonidelt, kes edendavad teie lapsendatud lapse omakultuuri.
15
Julgustage oma last õppima oma emakeelt. Parim viis teise keele õppimiseks on keelekümblus, st kasutada keelt kogu päeva ja iga päev, elades riigis, kus see keel on emakeel. Siiski on ka teisi teid, mille kaudu teie lapsendatud laps saab õppida oma emakeelt. Näiteks kui teie lapsendatud lapse vanemad olid vietnamlased, leidke oma piirkonnas vietnami keele tunnid. Kui see osutub võimatuks, leidke oma abistamiseks veebiressursse. laps õpib vietnami keelt.Külastage kohalikku avalikku raamatukogu, et leida keelt õpetavaid keeleraamatuid, või tellige oma raamatuid kohalikust raamatupoest.Parimad võõrkeelsed raamatud sisaldavad CD-d või digitaalset allalaadimist, mis võimaldab teil ja teie lapsel tegelikult kuulata võõrkeel.
16
Küsige abi oma juhtumitöötajalt. Lapsendamise protsess viib teid sageli kontakti valitsusagendi või mittetulundusühingu esindajaga, keda nimetatakse juhtumitöötajaks, et aidata teie lapsendamisprotsessil sujuvalt kulgeda. Teie juhtumitöötaja võib teid ja teie adopteeritud last ühendada ressurssidega, mis võiksid aidata teie lapsendatud lapsel luua ühenduse oma kodukultuuriga. Näiteks kui teie laps on adopteeritud põlisameeriklaste hõimust, võib teie juhtumitöötaja teid ja/või teie last aidata. looge side selle hõimuga või pakkuge hõimuressursse, et aidata teie lapsel oma pärandit paremini mõista.
17
Hankige oma adopteeritud lapsele mentor. Ühendage oma lapsendatud laps kellegagi, kes on tema päritolukultuurist, et aidata tal selle kultuuripärandi tähendusse sügavamalt süveneda. Tehke kindlaks kohalik muinsuskaitseorganisatsioon, mis edendab teie lapsendatud lapse omakultuuri kultuurilist mõistmist. Uurige, kas organisatsioon pakub mentorlusprogramme. Kui nad ei küsi, kas organisatsioonil on keegi, kes võiks olla teie adopteeritud lapse mentoriks. Näiteks kui teie lapsendatud laps on pärit Iraagist, tuvastage kohalik Iraagi või araabia pärandiorganisatsioon, mille kaudu teie lapsendatud laps saaks mentoriga kohtuda. See inimene võib vastata teie lapse küsimustele ja aidata tal paremini mõista araabia ja/või Iraagi ajalugu ja kultuuri.
18
Aidake oma lapsel oma sünniperega ühendust hoida. Kui teil on oma lapsendatud lapse sünnipere kontaktandmed, võib teie laps olla huvitatud temaga ühenduse pidamisest isegi varases eas. Julgustage oma last kirjutama kirju või e-kirju ja saatma nendest pilte oma sünniperele.