Täiskasvanute areng on lai psühholoogiline uurimisvaldkond, mis keskendub täiskasvanute psühholoogilisele arengule; see on arengupsühholoogia alamvaldkond. See lai valdkond on seotud täiskasvanute psühholoogia paljude aspektidega, nagu näiteks vanemliku mõju kaotamine, täiskasvanuna õppimine ning seos täiskasvanute psühholoogilise ja füüsilise tervise vahel. Inimesed õpivad täiskasvanud arengut mitmel erineval põhjusel, alates puhtalt akadeemilistest põhjustest kuni praktiliste töökoharakendustega inimesteni. Selliste uuringute käigus omandatud teadmisi rakendatakse sageli töökohal, eriti koolitamisel ja inimeste ettevalmistamisel juhtivateks ametikohtadeks ettevõttes.
Täiskasvanu arengu üht olulist elementi nimetatakse kaotuseks või leinaks, viidates vanemate ja teiste lähedaste kaotuse vältimatule kogemusele vananedes. Inimesed reageerivad sellele ning vanemate juhendamise ja mõju puudumisele oma elus mitmel erineval viisil. Vanema kaotamine võib olla eriti raske ja valus täiskasvanutele, kes on oma elu üleminekufaasis, nagu abiellumine või lapse saamine. Kaotusega toimetuleku viisid võivad oluliselt mõjutada tema ülejäänud täiskasvanuelu.
Paljud täiskasvanu arengu aspektid on oma olemuselt praktilisemad. Näiteks täiskasvanute teadmiste omandamise uurimine on oluline, kuna parem arusaam täiskasvanuharidusest võib võimaldada koolitajatel täiskasvanutele mõeldud tunde paremini ette valmistada. Täiskasvanu arengust arusaamist rakendavad juhid sageli ka oma töötajate harimise ja motiveerimise eesmärgil. Täiskasvanute arengu uurimine oli alguses puhtalt akadeemiline; akadeemiliste arenguuuringutega kogutud teave võimaldas hilisemat praktilist rakendust.
Tihti arvatakse, et täiskasvanuks saamine kipub olema vaimse ja füüsilise allakäigu aeg, kuid see pole sugugi rangelt nii. Täiskasvanute positiivne areng on täiskasvanute arengupsühholoogia alamvaldkond, mis uurib viise, kuidas täiskasvanud positiivses suunas arenevad. Vanusega kipuvad paranema näiteks arutlusoskused, moraalne ja eetiline tunnetus ning emotsionaalne küpsus.
Täiskasvanu arengu teised olulised aspektid hõlmavad suunatut muutust, seisak ja allakäik. Suunatud muutused hõlmavad täiskasvanueas toimuvaid muutusi, mis ei ole positiivsed ega negatiivsed. Stasis kirjeldab funktsioone, mis jäävad samaks. Keeldumine kirjeldab funktsioone, mis aja jooksul halvenevad. Kahanevad omadused kipuvad vananedes ilmsemaks muutuma, nagu näiteks mälu puhul.