Kultuuripsühholoogia, mida mõnikord nimetatakse ka etnopsühholoogiaks, on interdistsiplinaarne õppevaldkond, mis ühendab psühholoogia ja antropoloogia akadeemilisi valdkondi. Distsipliinina uurib kultuuripsühholoogia meele ja kultuuri suhet. See uurib selliseid küsimusi nagu see, kuidas kultuuri mõjutab mõistus ja kuidas kultuur mõistust samuti kujundab. Mõned laiemad kultuuripsühholoogias uuritud teemad hõlmavad emotsioone, identiteeti, lapse arengut, sotsiaalset käitumist ja perekonda ning muid sotsiaalseid suhteid.
Kultuuripsühholoogia distsipliin tähistab kõrvalekaldumist inimpsühholoogia üldisest akadeemilisest uuringust. Traditsiooniliselt on psühholoogia valdkond kultuuri kui psühholoogiliste protsesside teguri rolli mõnevõrra marginaliseerinud. Selle asemel on see keskendunud universaalsete psühholoogiliste põhimõtete määratlemisele ja kehtestamisele, mis oleksid rakendatavad kõigile inimestele kõigis ühiskondades. Üldiselt ei ole psühholoogilised uuringud suutnud dubleerida Lääne kultuurilaborites mitte-lääne tingimustes tehtud uuringute tulemusi. Sellest tulenevalt on kultuuripsühholoogia valdkonna uuringute üks peamisi eesmärke, et erinevatest kultuuridest pärinevad andmed annaksid aluseks fundamentaalsed psühholoogilised teooriad, et need saaksid paremini seletada kogu inimkäitumist, mitte ainult lääne kultuurides täheldatut.
Vaim ja kultuur on kultuuripsühholoogias lahutamatud, samas kui üldpsühholoogia näeb kultuuris midagi taustamüra sarnast. Kultuuripsühholoog eeldab, et ühes kultuuris välja töötatud psühholoogilised teooriad on teistes kultuurides kõige rohkem piiratud kohaldatavusega. Põhimõtteliselt ei ole olemas universaalseid seadusi, mis reguleeriksid mõistuse tööd. Kultuuripsühholoogia on distsipliin, mille eesmärk on laiendada psühholoogilist uurimistööd tööstuslikult arenenud lääne kultuuridest kaugemale ja muuta see oluliseks mitte-lääne ühiskondade jaoks.
Kultuuripsühholoogia valdkonna võib jagada kolmeks peamiseks inimpsühholoogiat puudutavaks koolkonnaks. Üks koolkond on sümboolne teooriakool ja see domineerib selles valdkonnas. See lähenemine näeb inimpsühholoogiat kui kollektiivseid mõisteid ja sümboleid, mida indiviidid on aja jooksul koos töötanud, et kultuuris välja töötada.
Teine koolkond on tegevusteooria, mis näeb psühholoogiat praktilise kultuurilise tegevuse aluseks. Neid igapäevaseid kultuurilisi tegevusi peetakse inimpsühholoogia peamiseks kultuuriliseks mõjutajaks. Individualistlik teooria on kolmas ja uusim selles distsipliinis esile kerkinud koolkond. Selle lähenemisviisi kohaselt on inimesed loovad ja valivad, milliseid kultuuri aspekte nad otsustavad assimileerida või omaks võtta. Seega avaldavad inimesed oma psühholoogiale teatud mõju.