Üldiselt saate kindlaks teha, kas teie lapsel on impulsikontrolli häire, jälgides ja dokumenteerides teatud käitumisi, mis ei vähene märkimisväärse aja jooksul. Laste impulsikontrolli häire ilmneb sageli esimest korda esimese paari algkooliaasta jooksul. Kuigi paljudel lastel on erinev küpsusaste, on mõnel struktureeritud koolikeskkonnas märgatavaid raskusi, kuna nad ei suuda rahulolu edasi lükata ega juhiseid järgida. Teised impulsikontrolli häire tunnused võivad hõlmata sagedast hajutatust, halba keskendumisvõimet, riskikäitumist tagajärgedele mõtlemata ja probleeme ühe ülesande täitmisel enne järgmise juurde liikumist. Impulssikontrolli häiretega lapsed ei peatu sageli millegi pärast, et rahuldada oma erinevaid naudingutungeid, isegi nii kaugele, et nad on ükskõiksed selliste tegude tulemusel saadud karistuse suhtes.
Vaimse tervise spetsialistid liigitavad impulsikontrolli tavaliselt võimeks vaimselt töödelda põhilisi emotsionaalseid soove ja seista vastu soovile neile kohe järele anda. Impulsid on tihedalt seotud püüdlustega saada hüvesid, nagu materiaalne omand ja teiste inimeste heakskiit. Erinevatel lastel areneb impulsskontroll erineva kiirusega, nii nagu nad saavutavad erineva kiirusega muud küpsuse kriteeriumid. Impulsikontrolli häired on sageli seotud kehva koolisooritusega, eakaaslastega suhtlemise raskustega ja sagedaste emotsionaalsete puhangutega.
Lastel, kes näitavad sellist tähelepanematut ja väliselt mässumeelset käitumist, mis ei parane kuue- või seitsmendaks eluaastaks, on üldiselt suurem impulsikontrolli häire. Krooniline impulsiivsus võib sageli viidata paljudele võimalikele seisunditele, nagu tähelepanupuudulikkuse häire (ADD), obsessiiv-kompulsiivne häire (OCD) või antisotsiaalne isiksusehäire. Laste impulsikontrollihäirete ravimise üks olulisemaid samme on lasta kogenud vaimse tervise spetsialistil neid põhjalikult hinnata, et diagnoosida või välistada mõni neist seisunditest.
Psühholoogid, kes uurivad impulsi kontrolli põhjalikult, teatavad tavaliselt, et kõik inimesed on sündinud teatud tasemel võimega sellist reageerivat käitumist reguleerida. See tunnus on seotud aju otsmikusagarate keemilise koostisega ja arvatakse, et see on pärilik omadus. Lapsed, kellel on geneetiline eelsoodumus halva impulsikontrolli suhtes, saavad sageli õppida oskusi, mida nad vajavad oma emotsioonide juhtimiseks ja oma tegevuse üle asjakohase kontrolli saavutamiseks. Selle ettevõtmise edu võti on nende vanemate võime õpetada neile neid spetsiifilisi oskusi, et minimeerida väljendunud impulsikontrolli häire teket.