Lasteaia- ja eelkooliealiste õpetajate jaoks võib koolitarvete ostmise otsustamine olla sama loominguline ettevõtmine kui mõned koolieelikute enda projektid. Kui põhikooliõpetajatel on ostmiseks üsna tavaline valik tarvikuid, sealhulgas pliiatsid, pliiatsid, kustutuskummid ja märkmikud, siis koolieelsed tarbed hõlmavad käsitööpõhiste tegevuste jaoks laiemat valikut puutetundlikumaid materjale. Koolieelsed tarvikud võib jagada kahte põhikategooriasse: ühekordsed ostud, nagu mööbel, ja tarvikud, mida tuleb pidevalt täiendada, nagu paber ja värvipliiatsid. Koolitarvete ostmisele võivad koolieelsed õpetajad läheneda ka vastavalt oma tunniplaanidele, otsustades, milliseid tarvikuid on vaja, et õpilased saaksid õppekavas teatud käsitööd või projekte läbi viia.
Neile, kes alustavad koolieelset lasteasutusega, peaksid ühekordsed koolieelsed tarbed algama asjadest, mis saavad ruumi kõige paremini ära kasutada, näiteks ruumijagajad ja mängujaamad. Lisaks laudadele ja toolidele on uinakumatid ja suur vaip lastele lugemise ajal kogunemiseks muud ühekordsed tarbeesemed. Paljud koolieelse lasteasutuse õpetajad leiavad ka, et kärud või kubikud on koolieelikutele tõhusad ruumid oma isiklike tarvikute hoidmiseks. Väiksemate ühekordsete ostude hulka kuuluvad näiteks raamatud, klotsid, LEGO, turvakäärid (nii vasaku- kui paremakäelistele), muusika ning lamineeritud plakatid ja graafikud seintele.
Koolieelseid tarbeid, mida tuleb regulaarselt täiendada, saab osta enamikust kaubamajadest, samuti dollaripoodidest ja kauplustest, kus on spetsiaalselt õpetajate tarvikud. Need koolieelsed tarbed hõlmavad selliseid esemeid nagu: värvipliiatsid, pestavad markerid, pestavad värvid, pintslid, värviline ehituspaber ja käsitööpaber, pabertahvlid, pestavad liimipulgad ja Play-Doh. Kuni koolieelse lasteasutuse õpetajad peavad silmas oma õpilaste vanuserühma erilisi ettevaatusabinõusid, võivad nad oma käsitööprojektidesse lisada ka materjale, mis pole mõeldud peamiselt koolitarveteks, nagu makaronid, torupuhastusvahendid ja isegi kartulid. templite tegemine.
Koolieelikute tunniplaanide või projektide loendi koostamine enne tarvikute ostmist on ehk kõige lihtsam ja tõhusam viis tagada, et koolieelik oleks täielikult varustatud ja varustatud. Kuna enamik väikelastele mõeldud tunniplaane on sünkroonitud käimasoleva hooaja ja nendele vastavate pühade või teemadega, saavad koolieelse lasteasutuse õpetajad kõigepealt koostada nimekirja projektidest, mida õpilased võiksid teha, ja nende jaoks vajalikke tarvikuid. Näiteks selleks, et koolieelikud valmistaksid emadele emadepäevaks kaarte, võivad vaja minna tarvikuid, nagu ehituspaber, turvakäärid, värvipliiatsid ja liimipulgad, samas kui jõulupuukaunistus võib nõuda selliseid esemeid nagu sädelev liim, nöör ja Play-Doh.
SmartAsset.