Turvatekid on Põhja-Ameerikas ja mõnel pool Euroopas väga levinud eelkooliealiste ja lasteaiaealiste laste mugavuse allikas. Paljud turvatekid on tegelikult beebitekid. Tekk on üleminekuese, mida laps kasutab uute või võõraste olukordade ees toeks.
Psühholoogidel on lai valik arvamusi selle kohta, millal peaks laps turvatekkidest loobuma. Kindlat vanust ei ole, kuid soovitatav on see takistus ületada selleks ajaks, kui laps lasteaias läheb. Põhja-Ameerikas on see vanuses neli kuni viis aastat. Selle ülemineku valikul on kaks põhjust: praktilisus ja sotsialiseerimine.
Väikest last on lihtsam juhtida ilma lisaesemeteta. Tekk võib kaduda või teise lapse käest võtta. Selleks, et laps saaks keskenduda õppimisele ja koolis uutele asjadele, on oluline, et ta suudaks uuele olukorrale enesekindlalt vastu astuda.
Sotsialiseerumine on suhtlemis- ja sotsiaalsete oskuste arendamiseks ülioluline. Nende oskuste õppimine – kuidas sobituda teistega ja olla grupi liige – on olulised oskused igaühe jaoks. Lapsed, kes on ületanud vajaduse turvateki järele, saavad kohe kõrgema sotsiaalse auastme. Lapse turvatekkidest võõrutamiseks on lihtne kolmeetapiline protsess: suurendage enesekindlust, tugevdage edu ja eemaldage tekk. Selle ülemineku lõpuleviimiseks on kõige parem anda kolmenädalane ajavahemik.
Lapse enesekindluse suurendamiseks uue olukorraga silmitsi seistes ühendage vana uuega. Viige ta uuele mänguväljakule, millel on sama varustus kui lemmikmänguväljakul. Laske tal võtta nende turvatekk ja kaasake ta kiiresti mängima ja käepärastele tegevustele keskenduma.
Pakkuge oma lapse turvatekki mõne minuti pärast uues seades käes hoida. Ärge suruge probleemi peale, vaid valige tegevused, mis nõuavad mõlemat kätt. Andke talle tekk tegevuse lõpus tagasi, kuid ainult siis, kui ta seda nõuab.
Teisel nädalal andke oma lapsele midagi olulist teha, mis nõuab mõlemat kätt ja tema täielikku tähelepanu. See võib olla sama lihtne kui suupistekoti või suure palli käes hoidmine. Asetage tekk silmist eemale ja suunake vestlus ja nende tähelepanu tema olulisele rollile abistajana. Kaasake teda mõne tegevusega ja avaldage korduvalt kiitust selle kohta, kuidas ta on kasvanud.
Kolmandaks ja viimaseks nädalaks tehke turvatekist ese, mis jääb tema magamistuppa. Tuletage talle meelde, kui uhke te tema kasvu üle olete, ja selgitage, et tekk on kodus turvalisem. Ole rahulik ja kindel. Kaasake teda tegevusega, milles ta on olnud edukas ja hoiab tema tähelepanu liikumas. Nüüd on ta valmis tekist loobuma.