Mis on kolledži krediiditunnid?

Kõrgkooli ainetunde antakse üliõpilastele teatud tegevuste, tundide või spetsiaalsete testide sooritamise eest lisaks tavaõppekavale. Need tunnid võivad aidata täita kursuste lõpetamise nõudeid, võimaldades õpilasel kooli lõpetamisele lähemale jõuda. Üliõpilastele antakse sageli kolledži ainepunkte kiitusklasside või kursuse koolitusega samaväärse elu- või töökogemuse eest.

Kui tavaline koolisemester on ligikaudu 16 nädalat ja üliõpilane võtab tunnis kaks tundi nädalas, vajaks ta samas aines kokku 32 kõrgkooli ainepunkti, et selle klassi nõue tühistada. Antud kolledži ainepunktide suurus sõltub täielikult koolist, nii et tulevased üliõpilased peaksid enne kandideerimist kooli poliitikat väga hoolikalt kontrollima. Lisaks on soovitatav kohtuda vastuvõtunõustajaga, et täpselt kindlaks teha, millise krediiti te teenite.

Kolledži ainepunktide tundide vastuvõtmine toimub mitmel viisil, kuid üks levinumaid on akadeemiliselt kõrgtaseme tundide võtmine. Need klassid, mida sageli nimetatakse aukursusteks, võivad vastata kolledži kahe esimese aasta üldharidusklasside nõuetele. Paljudes riikides võimaldab ülemaailmne programm nimega International Baccalaureate ehk IB üliõpilastel võtta lisatunde või teha täiendavaid projekte ja teste, et saada võimalikku kolledži ainepunkti. Teatud ülikoolides on esmakursuslasel võimalik astuda teise või noorema üliõpilasena, kui ta on gümnaasiumiõpilasena läbinud piisavalt kvalifikatsioonikursusi.

Mõned kolledžid võimaldavad kolledži krediiti ka töökogemuse eest. Kuigi üliõpilane ei pruugi tehniliselt ainetunde saada, võidakse tal lubada eeltingimuskursused vahele jätta ja siseneda edasijõudnute klassidesse, kui nad suudavad näidata aine põhitõdesid. Mõned koolid lubavad õpilastel ka eeltingimuste või algtaseme klassis “testida”, võimaldades neil lõpetada oma kursusetöö lühema ajaga ja minna otse edasijõudnute klassidesse.

Kolledži ainepunktide tunnid ei saa mitte ainult lühendada sisseastumis- ja lõpetamisaega, vaid ka oluliselt vähendada üliõpilase rahalist koormust. Kui gümnaasiumiõpilane suudab ülikooli lõpetada kahe, mitte nelja aastaga, säästab ta kaks aastat õppemaksu, eluaset ja kulusid. See võimaldab üliõpilastel astuda kolledžijärgsesse ellu nooremas eas ja üliõpilastele, kes sõltuvad suuresti õppelaenuprogrammidest, poole väiksema võlaga kui tavalise nelja-aastase haridusega.

Vanemad ja õpilased peaksid siiski olema ettevaatlikud, et üliõpilast kolledži ainepunktidega üle koormataks. Neid tunde õpetatakse tavaliselt kolledži tasemel ja need võivad sisaldada raskeid projekte, esseesid ja teste. Mõned õpilased võivad vaeva näha raskete kursuste tööga või ei suuda sooritada teste, mida tavaliselt tunni lõpus tehakse. Testide läbimata jätmise tulemuseks on sageli, et ainepunkte ei anta, olenemata sellest, kui palju on üliõpilane aastaringselt hea tulemuse nimel tööd teinud. Õpilased võivad soovida alustada ühe või kahe klassiga, et veenduda, et nad suudavad töökoormusega sammu pidada, enne kui nad jätkavad.

Enne kümnetesse IB- või kiitusklassidesse registreerumist peaks üliõpilane hoolikalt kaaluma kolledžiid, kus ta soovib osaleda, ja kontrollima oma kursuse ainetundide vastuvõtmise poliitikat. Samuti pidage meeles, et mõned koolid võivad oma poliitikat muuta, kui õpilane alles õpib keskkoolis, muutes osa tema raskest tööst kasutuks. Võtke varakult ühendust kolledžitega, et rääkida sisseastumisnõustajatega nende programmi stabiilsusest ja nende soovitustest õppekursuse kohta.