Kuidas protestida osa oma kooli õpilaskoodeksist

Kooli paremaks muutmine muudab kõik teie ümber õnnelikumaks ja paneb teid iga päev rohkem tööle. Lisaks muudab parem õhkkond teid ka produktiivsemaks. Õpilasena saate aidata teisi õpilasi ja säilitada positiivset suhtumist ning võtta juhtrolli kooli täiustuste edendamisel. Õppejõuna või õpetajana saate parema töökeskkonna loomiseks kasutada teisi strateegiaid. Olenemata sellest, kas olete üliõpilane, õppejõud või õpetaja, peaksite alati mõtlema, kuidas oma kooli paremaks muuta.

1
Seisa kiusajatele vastu. Ärge vaikige, kui näete, et kiusaja ahistab teist õpilast. Rääkige enesekindlalt ja paluge neil lõpetada. See loob koolis parema õhkkonna ja võib takistada kiusajaid tulevikus teiste õpilaste kallal. Kui näete kedagi kiusatavat, võite öelda midagi sellist nagu “Hei, see pole üldse naljakas. Lõpetage tema kiusamine.” Või võiks öelda: “Lõika välja. Nad ei teinud teile midagi, lõpetage nende vastu kuri.â€Võid ka kiusajalt küsida näiteks: “Kuidas teile meeldiks, kui keegi teiega nii teeks? Kas teie arvates on lõbus saada alandatud?”

2
Proovige lahendada konflikte teiste laste vahel. Kui näete teisi õpilasi vaidlemas, saate sekkuda ja aidata probleemi lahendada. Paljud konfliktid koolis on lihtsalt kahe inimese vahelised arusaamatused. Julgustage oma klassikaaslasi omavahel rääkima ja proovige näha üksteise vaatenurki. Näiteks kui keegi levitab kuulujutte kellegi teise kohta, võite öelda midagi sellist: “Ainus põhjus, miks Jessica karjub, on teie levitatud kuulujutt, Jack . Ma arvan, et tülitsemise asemel peaksite mõlemad sellest rääkima. Miks sa kuulujutu käima tõmbasid, Jack?”

3
Levitage positiivset suhtumist. Kui teised õpilased koolis pidevalt asjade üle kurdavad, võib see kõigi suhtumise alla viia. Kui õpilased räägivad, kui halvasti miski on, proovige aidata neil näha asjade positiivset külge. Hoidke naeratus näol ja aidake teisi õpilasi positiivseks jääda. Näiteks kui keegi kaebab selle üle, kui raske on füüsika, võite öelda midagi sellist: “Muidugi, see on raske, aga kujutage ette, kui palju see meid ette valmistab. kolledži jaoks. Parem on seda praegu õppida, kui hiljem sellega vaeva näha.â€

4
Kui saate, juhendage teisi õpilasi. Kui teate, et teistel õpilastel on probleeme ainega, milles olete hea, saate neid aidata, juhendades neid selles aines. Teiste õpilaste abistamine õppetöös ja hinnete parandamine aitab luua koolis positiivset õhkkonda. Kui õpilastel on koolis raskusi, on võimalus, et nad võivad pahandada ja segada kõigi õppimist.

5
Sõbrake üksildaste õpilastega. Kui märkate õpilast, kellel pole palju sõpru, kes istub lõuna ajal üksi või keda kiusatakse regulaarselt, võtke kindlasti tema sõber. Selle õpilasega sõbrunemine muudab nad vähem üksildaseks ja võib julgustada teisi inimesi temaga sõbraks saama. Kui märkate, et õpilane istub lõuna ajal üksi, astuge tema juurde ja öelge midagi sellist: “Hei, sa oled minu matemaatikatunnis. Kas ma istun teiega lõunal?” Kui märkate õpilast, kes ei tee seda. Kui teil pole palju sõpru, minge nende juurde ja küsige neilt: “Mida sa sel laupäeval teed? Ma lähen korvpalli mängima. Kas tahad kaasa tulla?”

6
Suhtle tõsistest probleemidest õpetajate ja administratsiooniga. Kui teate kedagi, kellel on koolis väga raske või kellel on kodus tõsiseid probleeme, peaksite sellest direktorile teatama. Esiteks veenduge, et te ei saaks aidata õpilasel probleemi ise lahendada. Kui satute teetõkkesse, minge administratsiooni ja rääkige täiskasvanuga, kes saab aidata. Näiteks kui teie sõber on hädas kiusamisega ja kiusajad ei peatu, teatage sellest direktorile enne, kui midagi tõsisemat juhtub.

7
Kandideeri õpilasomavalitsusse. Kui suudate võita koha õpilasomavalitsuses, saate luua strateegiaid ja plaane kooli erinevate aspektide täiustamiseks. Oodake valimisaega ja kandideerige õpilasomavalitsuse liikmeks. Kui olete õpilasomavalitsuse liikmeks saanud, saate koguda raha paremate kooliruumide jaoks või asutada uusi klubisid, mis edendavad positiivsust.

8
Hakka koolis juhiks. Kui olete koolis juht, vaatavad teised õpilased teie poole ja püüavad teie käitumist jäljendada. Kasutage võimalusi oma koolis klassi või programmi juhtimiseks. Näidake head eeskuju ja kohtlege teisi õpilasi austusega. Proovige olla õpetajate suhtes sõbralik ja muutke kõigi päev veidi paremaks. Võite saada meeskonna kapteniks või olla lihtsalt inimene, kellele teised õpilased ülevalt suhtuvad.

9
Toetage koolis spordiala. Koolispordi toetamine võib edendada koolivaimu. Kui te ei saa või ei taha spordiga tegeleda, proovige oma kooli spordimeeskondi reklaamida. Rääkige inimestele eelseisvatest mängudest, tõstke meeskonda üles või kaaluge spordimeeskonna mänedžeriks hakkamist. Võite minna õpilaste juurde ja öelda midagi sellist: “Hei, kas sa lähed sel reedel mängule? Me seisame silmitsi oma rivaalidega, peaksite kindlasti minna.”

10
Osalege kunstis. Teine võimalus koolivaimu edendamiseks on oma kooli kunstide toetamine. Osalege etendustel, kunstinäitustel ning reklaamige oma kooli kunstnikke ja rühmitusi. See annab õpilastele väljundi nende loovusele ja muudab teie kooli paremaks kohaks, kus olla. Kui kunagi toimub etendus või kunstinäitus, peaksite sellest teistele õpilastele teada andma, öeldes: “Sa pead kunstiga tegelema. etendus sel neljapäeval. Kõik pr Kenney klassist näitavad oma parimaid teoseid.”

11
Korja kokku prügi ja ära riku koolis olevaid asju. Kohtle kooli rajatisi hästi ja visake prügi ära ning veenduge, et teised õpilased asju ei hävitaks. Isegi kui see pole teie segadus, loob kooli puhtana hoidmine teie jaoks puhtama ja parema keskkonna.

12
Julgustada koostööõhkkonda. Tehke tunniplaanide ja väljasõitude osas koostööd teiste õpetajatega. Mõelge, kuidas saaksite teha koostööd administratsiooni ja teiste õpetajatega, et luua õpilaste jaoks positiivsem ja sisukam õhkkond.

13
Saa teiste töötajatega sõbraks. Suhelge töötajatega väljaspool kooli, et luua nendega tugevamad ja tervislikumad suhted. See loob kooli õpetajate ja õppejõudude seas sõbralikuma ja positiivse suhtumise. Osalege töötajate ja õppejõudude üritustel või korraldage koos teiste õpetajate või töötajatega õhtust väljasõitu. Võite öelda midagi sellist: “Hei, paar õpetajat ja mina kavatseme sel reedel minna Joe’s Crab Shacki. Kas olete huvitatud meiega kaasa tulemast?”

14
Rääkige oma koolis toimuvast positiivselt. Selle asemel, et rääkida kooli sündmustest või plaanidest negatiivselt, jääge positiivseks. Igapäevastesse kaebustesse ja kriitikatesse on lihtne takerduda. Selle asemel, et minna kaasa teiste õppejõudude või õpetajate negatiivsete vaadetega kooli probleemidele, proovige vaadata positiivset. Näiteks kui koolis toimub ehitus, võite öelda midagi sellist: “Vähemalt on meil suurem ja parem kool, kui see tehtud on!”

15
Andke õpilastele võimalus teha olulisi muutusi. Õpilaste volitamine ise otsuseid langetada julgustab neid muutma teie kooli paremaks kohaks. Pärast projekti või ülesande määramist andke õpilastele teatud autonoomia tase. Mida rohkem nad saavad midagi kontrollida, seda rohkem nad investeerivad. Saate õpilasi inspireerida, öeldes midagi sellist: “Ma tahan, et õpilastel oleks kontroll selle üle, kuhu luuletaja selts läheb. Ma tahan anda teile õiguse dikteerida, mida klubi teeb seda ka tulevikus ja ma usaldan sind täielikult.”