Olenemata sellest, kas juhite klassiruumi või tööruumi, võib õpetamine või uute inimestega töötamine olla alguses pisut kohmakas. Ära muretse. Uue rühmaga sideme loomiseks on palju lõbusaid ja lihtsaid viise. Oleme välja toonud mõned lihtsad mängud, mis aitavad teil jää murda.
1
Suhelge end tundmaõppiva bingomänguga. Looge bingolaud, millel on igas ruudus loetletud erinevad tunnused või atribuudid (nt “Jaanuaris sündinud” või “Kass on lemmikloomakass”), ja andke igale inimesele selle koopia. Seejärel laske kõigil omavahel vestelda ja püüdke leida inimesi, kellel on nende bingokaartidel loetletud omadused. Kui mängija leiab kellegi, kellel on üks kaasatud tunnustest, kirjutab ta selle mängija nime sellesse ruutu. Võidab see, kes saab esimesena bingo! Et julgustada rohkem vestlusi, kasutage oma bingokaardil inimese nime ainult üks kord. Eelnevale bingokaardile lisatud viipad võivad olla “on elanud teises riigis”, sündinud jaanuaris. € “tal on lemmikkass või “mängib jalgpalli.â€
2
Õppige lõbusaid fakte teiste rühma kuuluvate inimeste kohta. Kutsuge kõiki oma rühma liikmeid jagama enda kohta 2 tõest fakti ja 1 valet. Ülejäänud rühm püüab ära arvata, millised faktid olid tõesed ja millised mitte. Keegi ei pea jagama suuri saladusi ega ülestunnistusi.Lihtsad faktid teie elust on lõbus ja hariv viis eakaaslastega jää murdmiseks. Väited, nagu: “Ma pole kunagi varem Tai toitu söönud”, “Mul on lemmikloom iguaan”. ,†või “Ma pole kunagi riigist lahkunud” on lõbusad faktid, mida võiksite mängu ajal jagada.
3
Muutke Jenga mäng lõbusaks jäämurdjaks. Kirjutage igale puitklotsile tutvumisküsimus. Seejärel seadistage oma Jenga torn nagu tavaliselt. Paluge igal oma rühma liikmel plokk hoolikalt eemaldada ja vastata sellele küsimusele. Jätkake rattaga sõitmist läbi rühmaliikmete, kuni torn alla kukub. Küsimused nagu “Mis on parim kingitus, mille olete kunagi saanud?” “Milline on teie lemmikaastaaeg?” ja “Kuidas teile meeldib üksi aega veeta? € on kõik suurepärased jäämurdja küsimused.”Millised on kaks asja, milles olete hea?†“Milleta ei saa te elada?— või “Mida sa ootad?†on teised suurepärased küsimused.
4
Võrrelge oma elukogemusi teiste inimeste omadega. Istuge koos teiste rühmaliikmetega ringis. Jagage igale mängijale 10 kommi. Seejärel paluge igal mängijal jagada avaldust “Ma pole kunagi olnud. Kui olete teinud tegevuse, mida see inimene jagas, andke talle 1 oma komm. Jätkake ringi ümber nii kaua, kui soovite. võib öelda: “Ma pole kunagi mesilaste käest nõelata saanud”, “Ma pole kunagi Vaikset ookeani näinud” või “Ma pole kunagi terve öö tõmmanud.”
5
Tehke oma rühmakaaslastega reis minevikku. Kirjutage mitmele paberile erinevad aastad ja visake need purki. Paluge igal inimesel purgist paberitükk välja tõmmata. Seejärel julgustage iga rühma liiget jagama, kus nad olid ja mida nad aasta jooksul tegid. Kirjutage üles aastad, millega kõik rühma liikmed saavad suhelda ja millega suhelda.
6
Jagage nööri pikkuse põhjal lõbusaid fakte. Lõigake välja mitu erineva pikkusega nööri ja laske rühmaliikmetel igaüks valida. Seejärel paluge igal inimesel nöör ümber sõrme keerata. Iga rühmaliige peab vabatahtlikult esitama enda kohta lõbusa fakti iga silmuse kohta, mille üks nöörijupp nende sõrme ümber loob. Saate mängida selle jäämurdja tobedamat versiooni, kasutades nööri asemel tualettpaberit. Inimesed haaravad rullist nii palju tualettpaberit, kui tavaliselt kulub. Seejärel jagab iga inimene enda kohta lõbusaid fakte iga väljatõmmatud ruudu kohta.
7
See mäng näitab teile teiste grupiliikmete isiklikke väärtusi. Jagage kõik väikestesse rühmadesse. Seejärel paluge igal rühmal valida 5 eset, mida nad kõrbesaarele kaasa võtaksid. Paluge igal rühmal ülejäänud rühmale oma valikuid selgitada.Iga rühm peab kokku leppima 5 üksuses, selle asemel, et iga mängija valib 5 eset.
8
Lisateavet ülejäänud rühma kohta nende kingade kaudu. Juhendage kõiki ringis seisma ja jalanõud ära võtma. Seejärel kutsuge 1 inimene haarama paar juhuslikke kingi ja tegema nende jalatsite põhjal positiivse oletuse omaniku kohta. Seejärel tutvustab omanik end ja jätkab mängu, haarates uue kingapaari. Võite öelda: “Nende kingade omanikul on suurepärane moetunnetus” või “Inimesele, kellele need kingad kuuluvad, ei tohi meeldida, kui tal on külm. â€
9
Õppige oma rühma tundma selles lõbusas muusikatoolide variatsioonis. Kutsuge kõiki toolide ringi istuma. Tehke üldine avaldus, kasutades fraasi “Suurepärane tuul puhub kõigile, kes…” Kutsuge kõiki, kes väitega samastuvad, tõusma püsti ja istuma teisele toolile. Iga vooru jaoks, kui keegi tõuseb püsti, eemaldage toolilt. ring, kui keegi ei leia tooli, on ta mängust väljas. Võiksite öelda: “Suurepärane tuul puhub kõigile, kellele meeldib vürtsikas toit” või “Suur tuul puhub kõigile, kes räägivad muud keelt.” €
10
Mõelge välja, mis teil teistega ühist on. Jaotage 3-6-liikmelisteks paarisrühmadeks. Nendes rühmades leidke 3 minutit, et koostada nimekiri erinevatest asjadest, mis teil kõigil on ühised. Kui taimer saab otsa, võrrelge oma loendeid teiste rühmadega ja vaadake, kellel oli pikim. Sarnasused ei saa hõlmata kehaosi, näiteks “Meil kõigil on 2 silma” või “Meil kõigil on 10 sõrme”.