Psühholoogiaõpetaja on professionaalselt koolitatud õpetaja, kes on spetsialiseerunud õpilaste juhendamisele psühholoogia mõistete kohta. Kui psühholoogiaõpetaja omandab bakalaureusekraadi, saab ta juhendada keskkooliõpilasi, samas kui psühholoogia õpetamine kolledži tasemel eeldab doktorikraadi. Õpetaja loengutega seotud psühholoogiliste teemade valik sõltub üldiselt tema õpilaste vanusest ja klassi spetsialiseerumisest.
Psühholoogiaõpetaja üks levinumaid ülesandeid on õpetada õpilastele sissejuhatavaid psühholoogiamõisteid. Paljud sissejuhatavad psühholoogiakursused annavad ülevaate seitsmest peamisest käitumisviisist: kognitiivne, käitumuslik, evolutsiooniline, psühhodünaamiline, sotsiaalkultuuriline, bioloogiline ja humanistlik teooria. Õpetajad keskenduvad üldiselt ka psühholoogiaga seotud teaduslikele küsimustele, nagu aju erinevate piirkondade funktsioonid ja nende mõju vaimuhaigustele.
Täpsemad psühholoogiatunnid võivad hõlmata psühholoogiaõpetajat, kes keskendub psühholoogilistes uuringutes ja eksperimentides kasutatavatele uurimismeetoditele. Ta võib õpetada õpilastele kuulsate psühholoogiliste eksperimentide ajalugu ja nende mõju käitumise uurimisele. Õpetaja võib pidada loenguid ka uurimistöö eetikaga seotud teemadel, näiteks erapooletu vaatluse tähtsusest ja uurimistöö nimel osalejatele psühholoogilise trauma mitte tekitamisest. Teaduspõhised psühholoogiakursused hõlmavad üldiselt ka kursuste töid, mis hõlmavad statistika õiget määramist.
Kõrgemal tasemel õpetav psühholoogiaõpetaja võib valida spetsiifilisemaid teemasid. Tavaline psühholoogiaklass hõlmab ebanormaalse psühholoogia uurimist. Ebanormaalne psühholoogia on kategooria, mis hõlmab üldiselt vaimseid häireid, nagu isiksusehäired, depressioon ja maniakaalsed häired ning narko- või alkoholisõltuvus.
Teine levinud erialapsühholoogia tund, mida õpetaja saab juhendada, on arengupsühholoogia. See psühholoogia alamhulk keskendub tavaliselt erinevatele psühholoogilistele probleemidele, mis esinevad kogu eluea jooksul, alates arengu algusest kuni noorukieani, keskeani ja suremusega tegelevate eakateni. Psühholoogiaõpetajad, kes loevad arengupsühholoogiast, võivad õpetada õpilastele ka erinevaid kasvatusstiile ja seda, kuidas lapsed oma arengu erinevatel etappidel kõige tõhusamalt õpivad.
Psühholoogiaõpetajad võivad ka keskenduda oma tundides psühholoogia mõjule erinevatele sotsiaalsetele probleemidele. Sotsiaalpsühholoogia tundides keskendutakse sageli erinevatele suhtlusstiilidele ja sellele, millised neist toimivad kõige tõhusamalt. Need klassid võivad puudutada ka selliseid teemasid nagu soo või rassi psühholoogilised küsimused, näiteks arutleda diskrimineerimise päritolu ja tagajärgede üle või uurida, kuidas erinevaid sugusid või rasse meedias kujutatakse ja kuidas see võib mõjutada inimeste vaatenurki.