Ükskõik, kas otsite paindlikku õppekava või soovite oma lapsega rohkem aega veeta, võite otsustada koduõppe lasteaias. Valige koduõppe õppekava, mis tundub teile õige ja kasutab oma lasteaialapse õpetamiseks eakohaseid strateegiaid. Samuti peate uurima oma piirkonna koduõppe seadusi, et tagada seaduslike koolikohustuste täitmine.
1
Tutvu oma valla ainenõuetega. Minge USA-s aadressile https://hslda.org/content/, et näha, kas teie osariik nõuab lasteaias konkreetset õppematerjali. Rahvusvaheliselt võtke ühendust kohaliku haridusosakonnaga, et määrata kindlaks valdkonnad, mida peate lasteaias kodus õpetades katma. Nõuded on erinevates kohtades erinevad. Võimalik, et peate õpetama keelekunsti, matemaatikat ja ühiskonnaõpetust.
2
Vaadake suurte õppekavade pakkujate ulatust ja järjestust. Hankige ideid oma isikliku õppekava jaoks, ostes suurematelt õppekavade pakkujatelt lasteaia õppekavade koopiaid. Internetis on tasuta lasteaia õppekavad, kuid kõige parem on otsida akrediteeritud õppekavasid, mille on loonud pedagoogid koduõppe jaoks. Mõned populaarsed koduõppe pakkujad on Classical Academic Press, Calvert Education ja Gryphon House. Saate valida, kas kasutada ühte neist valmisõppekavadest või kaasake oma lapsele kohandatud õppekavade koostamiseks mitmete lähenemisviisidega. Otsige veebist oma osariigi õppestandardeid oma lapse klassitaseme jaoks.
3
Lugege raamatuid, mis keskenduvad väikelaste koduõppele. Otsige koduõppe klassikuid, mis hõlmavad lasteaiaaastaid. Need võivad aidata teil valida koduõppe lähenemisviisi, mis teile ja teie lapsele sobib. Teie kohalik kodukasvatajate ühing võib suunata teid sobivate raamatute juurde, mis on seotud teie lasteaialapse koduõppega. Cathy Duffy 100 parimat koduõppe õppekava on parim valik, mis hõlmab lasteaeda. Otsige veebist, et näha, kas teie osariigis või koduõppe propageerimisorganisatsioonil on raamatuid, soovitada.
4
Vajadusel kohandage oma koduõppe lähenemisviisi tavapärase kooli omaga. Kaasake traditsioonilised rutiinid, kui lähete pärast koduõpet oma lapse 1. klassi. Võite läbi viia rituaale, nagu kohalviibimine või etenduse tegemine ja jutustamine. Tavalistes koolides istuvad lasteaialapsed ja 1. klassi õpilased tavaliselt õppetöö ajal laudade taga või põrandal koos perioodiliste pausidega loominguliseks mänguks. Pildipäev on lõbus traditsioon, isegi kui olete koduõpe. Kasutage oma koolipäevadel jäika ajakava. Tehke erandeid erilistel puhkudel, näiteks väljasõitudel/
5
Looge oma lapsele sotsiaalsed võimalused. Võtke koolipäeva sisse aega, et teie lasteaialaps saaks suhelda teiste koduõppega lastega. Sotsialiseerumine aitab teie lapsel luua sidemeid temaealiste inimestega ja on teie lapse arengu oluline osa. Küsige kohalikult koduõppe ühingult, kas teie piirkonnas on koduõppega lastele lõunasöök või mängurühm. Kohalik muusikaklass on teie lapse jaoks suurepärane koht suhelda teiste lasteaialastega. Uurige sotsiaalseid võimalusi oma kohalikust raamatukogust või lastevanemate rühmadest.
6
Seadke oma lapsele õppimiseesmärgid. Looge eesmärgid, mida soovite oma lapsel lasteaiaaasta jooksul saavutada. Töötage välja raamistik, et jälgida nende edusamme nende eesmärkide saavutamisel, et hoida oma õpetamist õigel teel. Näiteks kui soovite, et teie laps hakkaks lasteaia lõpuks lugema, pidage iganädalast logi oma lapse lugemisoskuse kohta. Kohandage oma eesmärgi saavutamiseks oma tunniplaane. Kui märkate, et teie lapsel on näiteks probleeme vokaalikombinatsioonidega teie nädala logis, võite järgmise nädala tunniplaani lisada foneetilisi harjutusi.
7
Kaasake oma lapsele või perele kohandatud täiendavaid aineid. Lisage valikaineid, näiteks religiooni, et kajastada oma pere väärtusi või lapse huve. Paljud inimesed jätkavad koduõpet, et olla selles osas paindlikumad. Kui teie lasteaialaps armastab näiteks ronge ja autosid, võite lisada oma õppekavasse transpordi üksuse.
8
Mõistete selgemaks muutmiseks kasutage visuaalseid vihjeid. Looge ankurtabeleid või klassiruumi kaunistusi, et aidata teie lapsel õppida. Need abivahendid aitavad teie lapsel mõista mõisteid, mida on kergem visualiseerida. Klassiruumi reeglitega plakat võib aidata teie lapsel küsimuse korral käe tõsta. Tabelit, kuhu salvestate päeva ilma, saab muuta tõhusamaks illustratsioonidega vihm, päike ja pilved. Vaadake elektroonilist meediat ja veenduge, et teie laps oskab arvutit kasutada.
9
Kaasake õppimine igapäevastesse töödesse ja kogemustesse. Kasutage oma lasteaialapse õppimisvõimalustena toidupoode, vanniskäiku ja toiduvalmistamist. Oskuste harjutamine väljaspool klassiruumi võib muuta teie tunnid konkreetsemaks ja meeldejäävamaks. Lihtsalt matemaatika lugemise asemel ostke poest õun ja harjutage sobivate müntidega maksmist.Õpetage oma lapsele kujundeid, serveerides näiteks ringikujulise toiduga einet. , hot dogi viilud, kreekerid ja kurgiviilud.
10
Kasutage muusikat, et muuta õppimine lõbusaks. Lisage oma päevale struktuuri, kasutades rutiini täpistamiseks lugusid. Erinevate ainete tutvustamiseks võite kasutada isegi teemalaule. Näiteks hommikune laul võib anda lapsele teada, et on aeg alustada koolipäeva. Tähestikulaulu laulmine võib olla suurepärane viis igapäevase lugemissessiooni käivitamiseks.
11
Mõjuvamate tundide saamiseks ühendage füüsilised ja kognitiivsed oskused. Täiustage kombineeritud harjutuste abil mitut oskust korraga. Näiteks kleebiste paberile asetamine võib olla suurepärane viis nii loendamise kui ka peenmotoorika harjutamiseks. Tähe jälgimine paberile võib olla viis tähestiku õppimiseks ja motoorika juhtimiseks.
12
Kasutage värvilisi, vanusele sobivaid materjale. Kasutage erksavärvilisi suurema teksti ja piltidega raamatuid, et teie laps oleks õppimisest põnevil. Lasteaialastele meeldivad värvilised mustrid ja fotod. Vanusele vastavatel ressurssidel, nagu Simply Kinder, on spetsiaalselt lasteaialastele mõeldud erksad vaateraamatud ja tabelid.Kasutage jaotusmaterjali printimiseks värvilist ehituspaberit. Lõbusad toonid aitavad teie lapsel organiseeritud ja kaasatud püsida.
13
Kasutage tundide õpetamiseks mänge. Mängige mustrite tundmaõppimiseks lihtsaid mänge (nt tic-tac-toe) või loendamise harjutamiseks hüppemängu. Õppimise lõbus ja aktiivne hoidmine hoiab teie lapse tähelepanu. Riffige tuttavaid mänge või looge oma. Uute sõnade harjutamiseks mängige kuuma kartulit. Näiteks pange kordamööda sõnu, mis algavad etteantud tähega. Lõbusad õppemängud on ka suurepärane viis lapsega sideme loomiseks.
14
Tehke väljasõite. Rikkalikuma õppimiskogemuse saamiseks väljuge oma koduklassiruumist. Koduõpe tähendab, et õppimiseks ei pea te piirduma ühe ruumiga. Raamatukogudes, parkides ja akvaariumides on õpilastele sageli allahindlusi ja väikelastele võib olla isegi erilisi elamusi. Näiteks võite otsida kohalikku loomaaeda, et saada teavet loomade kohta, või loodusloomuuseumi, et näha fossiile.
15
Leia aega mängimiseks. Andke oma lapsele vähemalt 15-minutiline paus iga 45-minutise koolitöö kohta. Lasteaiad vajavad aega loominguliseks tegutsemiseks, trenni tegemiseks ja auru välja puhumiseks. Lapsega tagaajamise või sildistamise mängimine on suurepärane viis naeru jagamiseks ja energia vabastamiseks. Ankurdiagramm, mis näitab õppimisaegu ja vaheaegu, oleks suurepärane viis hoida teie lapsel õppimise aeg keskendunud.
16
Õpetage oma lapsele tähestikku. Aidake oma lapsel tähti nii nime kui ka hääliku järgi ära tunda. Saate kasutada värvilisi jaotusmaterjale, julgustada tähtede otsimist või lasta oma lapsel tähed ümber sõna segi ajada.Märgistage oma klassiruumis üksused, et tutvustada oma last tähestikuga. Näidake välja tähed, millega teie laps oma päeva jooksul kokku puutub. Märgid on suurepärane inspiratsiooniallikas. Kasutage õpetamisel laule ja kunsti, et aidata stimuleerida lapse meele erinevaid osi. Näiteks kasutage kunsti lisamiseks tähestikke.
17
Harjutage varaseid matemaatilisi oskusi. Loendage koos lapsega 10-st tagasi ja harjutage loendamist vähemalt 20-ni. Doominopallide täppide loendamine ja mängu kaasamine numbriõppesse on lõbus viis lapse tähelepanu hoidmiseks. Edasijõudnumad lapsed saavad hakata tegelema liitmise ja lahutamise põhiprintsiipidega. väikeste numbritega. Penid, rosinad ja muud väikesed esemed on suurepärane viis liitmise ja lahutamise visualiseerimiseks. Kasutage arvutimänge või videoid, mis keskenduvad matemaatikaoskustele.
18
Õpetage oma last kujundeid eristama. Harjutage oma igapäevaelus vormide otsimist. Tänavasildid, teie naabruskond ja teie kodu on suurepärased kohad meie kolmnurkade, ruutude, ringide ja muu suunamiseks. Looge kujundite otsimine, kus teie laps peab teie kodu ümber erinevaid kujundeid tuvastama.
19
Harjutage keelekunsti. Paluge oma lapsel jälgida tähestiku tähed paberile ja varuge iga päev aega lapsele lugemiseks. Kui teie laps on hakanud sõnu hääldama, harjutage koos mõne lihtsa raamatu lugemist. Ekraaniaja minimeerimine klassiruumis võib aidata teie lapsel oma keeleoskust arendada. Paluge lapsel välja mõelda lugu ja see teile jutustada.
20
Alustage ühiskonnaõpetuse, näiteks geograafia, ilmastiku ja ajaloo õpetamist. Uurige koos lapsega geograafiat, joonistades oma naabruskonna kaardi. Teise võimalusena saate uurida oma riigi ajalugu, õppides põhifakte selle asutajate või mõjukate ajalooliste tegelaste kohta. Pühad on suurepärane viis oluliste inimeste ja sündmuste kohta õpetamiseks. Võite õpetada oma lapsele Abraham Lincolnit näiteks presidendipäeval. Aastaajad on temaatiliste tegevuste jaoks veel üks suurepärane ühiskonnaõpetuse teema. Võite lasta oma lapsel joonistada oma käed värvilistele ehituspaberitükkidele, et luua sügiseks lehti. Kasutage hooajalisi ja ilmastikumustreid, et õpetada lastele, kuidas ilm neid mõjutab.
21
Õpetage oma lapsele varaseid teaduslikke oskusi. Muutke loodusteaduste õppimine lõbusaks, istutades mõned seemned. Pidage igapäevast logi, et jälgida kastmist ja seemnete kasvu. Kui kasvatate midagi söödavat, näiteks herneid või tomateid, võite isegi õpetada oma last enda kasvatatud toidust suupisteid valmistama. Veel üks lõbus võimalus on luua söögisooda ja äädika vulkaan. Või võite lilli koguda ja need sisse pressida. raamat.
22
Tehke kindlaks, millal teie piirkond nõuab lastel koolis käimist. Otsige oma valla koduõppe seadusi aadressil https://hslda.org/content/. Otsige vanust, mille möödumisel peate teavitama kohalikku koolipiirkonda koduõppe kavatsusest. Mõned osariigid nõuavad, et teavitaksite kohalikku koolipiirkonda, kui hakkate oma lasteaialast koduõppesse andma, samas kui teised seda ei tee.
23
Esitage kavatsusteade kodukooli. Täitke teade kavatsusest anda oma lapsele kodus õpetust. Peate märkima oma lapse nime ja vanuse. Samuti peate kinnitama teatud põhikvalifikatsioonid, näiteks keskkooli lõputunnistuse olemasolu. Kavatsuste teatise vormid leiate kohaliku haridusosakonna veebisaidilt. Koduõppe õpetajate kvalifikatsioonid on erinevates kohtades erinevad.
24
Saatke oma teade kohalikule koolijuhile. Täitke oma kavatsusteade täielikult. Lisage kõik täiendavad nõutavad materjalid, näiteks koopia oma lasteaia õppekavast. Saatke oma materjalid kinnitatud postiga, et kinnitada nende kättesaamist. Märkige üles kõik nõuded, mille ringkonnas kooliaasta jaoks välja näeb. Mõned ringkonnad nõuavad, et teeksite näiteks oma õppetöö portfelli neile taotluse korral kättesaadavaks.
25
Seadistage koduõppeaasta lõpus kõik vajalikud testid. Võtke ühendust oma kohaliku koolipiirkonnaga, et teha kindlaks, milliseid teste (kui neid on) nad nõuavad, et tõestada, et teie laps on lasteaia lõpetanud. Võimalik, et peate saatma testitulemused või isegi saama professionaalse hinnangu. Mõnes rangelt reguleeritud koduõppe osariigis võivad koduvisiidi teha isegi kohalikud ametnikud.