Muusikakvalifikatsioone on palju erinevat tüüpi, millest enamik on seotud teatud tüüpi teadmistega. Näiteks on võimalik omandada akadeemilisi kraade sellistes valdkondades nagu muusikateooria, muusikaajalugu ja muusika esitus. Samuti on võimalik omandada muusika õpetamise või muusikateraapia pakkumise spetsiifilisi kraade. Mõnel juhul on muusika kvalifikatsioon teatud programmis, näiteks Suzuki programmis, saavutatud saavutuste vormis. Enamasti tuvastatakse kvalifikatsioonides instrument või teema, millele isik on spetsialiseerunud.
Mõned kõige levinumad muusikakvalifikatsiooni tüübid on muusikale keskenduvad akadeemilised kraadid. Erinevates akadeemilistes süsteemides võivad kraadid kanda erinevaid nimesid. Seal on ka bakalaureuse-, magistri- ja doktorikraadid. Mõnikord võidakse anda soorituspõhine kraad üliõpilastele, kes keskenduvad pigem pillimängule kui akadeemilistele saavutustele. Kui muusika doktorikraad on üliõpilastele muusika õpetamise kvalifikatsioon, võib konkreetne teema, mida professor on võimeline õpetama, oluliselt erineda olenevalt muusika aspektist, mida ta õppis.
Muusika kvalifikatsioon võib olla ka erialapõhine, näiteks muusikainstrumendi õpetamine. Üldjuhul on muusika eratundides vaja ainult tõestatud kogemust pilliga ja juhendamisoskust, kuid koolis õpetamine võib nõuda erikvalifikatsiooni. Muusikaõpetajatel võib olla vaja lisaks muusikakogemusele ka haridust. Teatud traditsiooni raames õpetades võib olla vajalik selle traditsiooni organisatsiooni kuulumine.
Terapeutiline kvalifikatsioon on sageli teist tüüpi muusikakvalifikatsioonist üsna erinev, kuna muusikateraapia nõuab erinevaid oskusi kui esinemine või akadeemiline juhendamine. Muusikaterapeudid peavad tavaliselt harjutamiseks olema sertifitseeritud ja sertifikaadi saamine võib hõlmata eritundide võtmist. Nõutav võib olla muusikateraapia bakalaureusekraad.
Muusika kvalifikatsioonid on üldiselt seotud konkreetse instrumendi või muusika aspektiga. See kehtib eriti siis, kui tulemuslikkus on kraadi üks element. Erinevad koolid ei pruugi pakkuda kõigi instrumentide kvalifikatsiooni, kuid enamik neist pakub laia valikut. Lõplikud projektid tulemuslikkuse kraadi omandamiseks hõlmavad sageli tegelikku jõudlust.
Lisaks erinevatele koolide pakutavatele kvalifikatsioonidele on olemas ka eriprogrammides ja töötubades osalemise kaudu omandatud kvalifikatsioon. Need kvalifikatsioonid võivad käsitleda teatud tüüpi saavutusi, näiteks teatud tüüpi muusika õpetamise õppimist. Muusikakarjääri jätkamisel võivad prestiižse programmi kvalifikatsioonid olla abiks, isegi kui need kvalifikatsioonid ei vii otseselt kraadini.