Asjatundmatute jaoks tähendab lasteaiaõpe lihtsalt terve päeva mängimist. Miski ei saa olla tõest kaugemal! See on nõudlik, sageli alahinnatud elukutse, millel võib olla väikelaste arengule tohutu mõju. Kuigi noorimate õpilastega töötamine võib neile, kellel on kirg, kannatlikkus ja visadus, olla tohutult rahuldust pakkuv, ei sobi see kõigile. Uurige, kas teil on selle karjääri jaoks kõik vajalik ja kuidas seda jätkata.
1
Uurige, mida koolieelsed õpetajad teevad. Paljud inimesed, kes soovivad saada koolieelse lasteasutuse õpetajaks, teevad seda sellepärast, et neile meeldib lastega töötada, kuid see on väga intensiivne ja kurnav elukutse, mis hõlmab sageli pikki tunde tunniplaanide koostamist või õpilaste hinnangute kirjutamist. Samas on see ka hindamatu elukutse, mis aitab kõige noorematel õpilastel saada elukestvaks õppijaks. Sisu ja oskused, mille kaudu te vastutate õpilaste juhendamise eest, on järgmised: tähtede ja helide äratundmise õppimine; numbrite ja loendamise õppimine; kirjutamise põhitõdede õppimine; õppige juhiseid järgima, oma vajadusi väljendama ja suhtlema.
2
Kaaluge oma tugevaid ja nõrku külgi. Eelkooliõpe ei sobi kõigile, eriti arvestades pikki tunde ja suhteliselt madalat palka. Lisaks kirele lastega töötamise vastu peaksid sul olema järgmised omadused: võime suhelda erinevate inimestega. Nelja-aastase lapsega suhtlemine nõuab erinevaid oskusi, alates vanemaga suhtlemisest või kolleegidele ja administraatoritele esinemisest. Loomingulisus ja kohanemisvõime. Te ei pea mitte ainult suutma välja töötada köitvaid tunniplaane, vaid ka neid tunniplaane kohandada. Erinevatel õpilastel on väga erinevad vajadused. Organisatsioon. Peate oma tunniplaanide kohta hoolikalt märkmeid tegema (mida tegite, mis töötas ja mis mitte, mida tulevikus muudate). Kuigi koolieelse lasteasutuse õpetajad ei pane oma õpilastele tavaliselt ametlikke hindeid, peate ka oma õpilaste tööd jälgima, et saaksite regulaarselt arenguaruandeid kirjutada. Kannatlikkust. Tubatäis koolieelikuid ei saa mõnikord muud kui masendav olla, kuid see paratamatus ei saa teile üle jõu käia. Kas suudate kogu aeg säilitada rahu? Energia. Koolieelikud on ka füüsiliselt kurnavad. Kas teil on piisavalt vastupidavust, et suhelda nendega seitse või kaheksa (või enam) tundi päevas, enamiku seistes, ja seejärel kulutada mitu tundi tunniplaane kirjutades?
3
Kaaluge töövõimalusi ja tasu. Kuigi tööstatistika büroo prognoosib, et eelkooliealine õpetamine kasvab ka järgmistel aastatel, mis tähendab, et töökohti tuleb juurde, on nende töökohtade tasustamine jätkuvalt tagasihoidlik. Eeldatakse, et kolme kuni viie laste arv kasvab aasta jooksul. järgmised mitu aastat. Paljud neist registreeritakse eelkoolis. Kui teil on keskkoolist mõni haridus, on teil palju lihtsam tööd leida, eriti kui teil on bakalaureusekraad. Siiski teenivad isegi bakalaureusekraadiga inimesed tõenäoliselt vähem raha kui inimesed teistel lähedalt seotud ametitel. Eelkooliõpetajate mediaanpalk oli 2012. aastal 27 130 dollarit.Lasteaia- ja algkooliõpetajate mediaanpalk oli 2012. aastal 53 430 dollarit. Osa sellest erinevusest võib tuleneda lasteaiaõpetajate töökohtadest. need, kes töötavad koolides, teevad rohkem. Pidage neid tegureid meeles, kui tegemist on erinevate kvalifikatsioonide taotlemisega.
4
Uurige erinevate institutsioonide kvalifikatsioone. Need ulatuvad keskkooli lõputunnistusest bakalaureusekraadini. Lastehoiukeskused nõuavad keskkooli lõputunnistust ja spetsiaalset tunnistust väikelastega töötamiseks. Kõige tavalisem sertifikaat on riikliku varajase lapsepõlve programmi akrediteerimine. Head Start programmid (mis asutati madala sissetulekuga laste teenindamiseks) nõuavad, et teil oleks kaastöötaja kraad, kuigi pooltel nende õpetajatel peab olema bakalaureusekraad. Riigikoolid nõuavad üldiselt bakalauruse kraad.
5
Hankige kogemusi. Mõnes osariigis on teil seadusega nõutav kogemus väikelastega töötamiseks, et saada koolieelse lasteasutuse õpetajaks. Isegi kui seda ei nõuta, otsivad tulevased tööandjad seda kindlasti. Kogemused võivad olla lasteaias, suvelaagris, koolijärgses programmis või õpetaja abina.
6
Hankige kaastöötaja kraad. Kahe aasta pärast võib kaastöötaja kraad suunata teid soovitud elukutse poole kiiremini ja odavamalt kui bakalaureusekraad. Teie piirkonna kogukonnakolledžid pakuvad sageli assotsieerunud kraadi omandamist alushariduses ja sellega seotud valdkondades. Te võtate kursusi sellistes ainetes nagu hariduspõhimõtted, lapse arendamine, haldamine ja juhtimine ning keelekunstiõpetus noortele õpilastele. Samuti lõpetate mõne üliõpilase õpetamise. .
7
Omandage nelja-aastast kraadi. Alushariduse või sellega seotud valdkonna bakalaureusekraad ühendab sotsiaal- ja humanitaarteaduste põhiainete kursuste tööd nii kursuste kui ka ulatuslike välitöödega (vaatlus ja õpilaste õpetamine) hariduses. Need programmid valmistavad teid ette ka teie osariigis sertifitseerimiseks.
8
Hankige oma osariigis sertifikaat. Enamik riike nõuab täiendavate testide läbimist, enne kui saate avalikes koolides õpetamise sertifikaadi. Mõnes osariigis sooritate testi nimega PRAXIS, samas kui teised töötavad välja oma testimismaterjalid. Veebijuhendid on koostanud ka kataloogid iga osariigi nõuete kohta, kuigi suur osa sisust ei muutu. The Education of Young Children PRAXIS paneb proovile teie teadmised teemadest, sealhulgas lapse arengust; asjakohased vaatlus- ja hindamistehnikad; professionaalne käitumine, suhtlemine ja areng; tasemele sobiv sisu; ja pedagoogilised strateegiad.Riigieksamid võivad olla üles ehitatud erinevalt, kuid need panevad proovile suure osa samadest teadmistest, sealhulgas teie arusaamist nii ainest kui ka selle õpetamisest ning teie võimet suhelda erineva taustaga laste ja peredega.Kui olete lõpetage testimine, täitke oma osariigi sertifitseerimistaotlus ( minge oma osariigi haridusministeeriumile või külastage selle veebisaiti) ja koguge osa või kõik järgmised andmed: ärakirjad, testitulemused, varasemad õpetamistunnistused, soovitused ja taustakontrolli tulemused. Saatke avaldus ja nõutavad dokumendid avalduses märgitud aadressile.
9
Tea, et see võib veidi aega võtta. Kuigi koolieelne õpetamine on kasvav valdkond, ootavad inimesed ka kauem pensionile jäämist ning osariigi ja föderaalne hariduse rahastamine on sageli vaidlusalune valdkond. Te ei pruugi alguses oma unistuste tööd leida, kuid on samme, mida saate võtta, et suurendada pikaajalise edu tõenäosust.
10
Vaata õigeid kohti. Otsige riigi haridusministeeriumi veebisaitidelt riigikoolide ametikohtade loendeid. Riiklik sõltumatute koolide ühendus postitab erakoolide töökohtade loendeid.
11
Heitke lai võrk. Kuigi saate teatud osariigis sertifikaadi, on paljudes osariikides üksteisega vastastikkus. Näiteks kui teil on tunnistus Pennsylvanias, saate õpetada Delaware’i ja teiste naaberosariikide avalikes koolides. See võib tähendada pikemat sõitu, kuid paljudel juhtudel on see teostatav.
12
Valmistuge intervjuudeks. Kuigi iga kool on erinev, otsivad tööandjad potentsiaalsetelt töötajatelt palju samu omadusi. Teete endale karuteene, kui lähete intervjuudele pimedana. Selle asemel olge valmis selleks, et vastate oma intervjueerijate ootustele või isegi ületate neid. Harjutage rasketele küsimustele vastamist. Ekstemporaalse rääkimise oskus on oluline, kuid see ei tähenda, et peaksite vältima rasketele küsimustele vastamist. Olge valmis arutlema järgmistel teemadel:Miks otsustasite hakata koolieelse lasteasutuse õpetajaks.Erinevate õppijastiilide käsitlemine Teie pedagoogiline lähenemine ja selle aluseks olevad teooriadSuhtlemine vanematega Õpilaste edusammude hindamine Konkreetne kool või koolipiirkond, kus intervjueeriteTooge õiged materjalid. Olete juba saatnud neile oma CV, soovituskirjad ja võib-olla ka portfoolio, kuid intervjueerijatele avaldab muljet, kui toote intervjuupäeval ka nende materjalide koopiad. Ärge koormake neid sisuga üle – võtke lihtsalt kaasa piisavalt, et näida organiseeritud ja professionaalne. Olge valmis õpetamise demonstreerimiseks. Teil võidakse paluda läbi viia näidistund administraatorite ja praeguste õpetajate ees. Tavaliselt ei juhtu see esimesel intervjuul. Demonstratsioonide õpetamine on aeganõudev, seetõttu kutsuvad koolid üldjuhul ainult finaliste.
13
Ole püsiv ja kannatlik. Koolieelsete lasteasutuste õpetajate voolavus võib olla suur, nii et koolid jäävad mõnikord mõni päev enne kooliaasta algust kvalifitseeritud kandidaadi otsimiseks. Lihtsalt sellepärast, et te ei saanud konkreetset tööd, millele kandideerisite aprillis, ei pruugi teil augustis õnnetu olla. Võimaluse korral tuleks igaks selliseks olukorraks avaldused esitada ka koolidesse, kus pole väljakuulutatud pakkumisi.
14
Kaaluge erinevaid seadeid. Osa sellest sõltub teie kvalifikatsioonist, kuid osa sellest sõltub ka eelistustest ja töökohtade olemasolust. Uskuge või mitte, vaid 16% koolieelikutest töötab avalikes või erakoolides või keskkoolides. Ülejäänud töötavad lasteaedades (54%), usu- ja muudes sõltumatutes keskustes (21%) ning individuaalsetes asutustes (3%). Koolide õpetajad õpetavad tavaliselt õppeaasta jooksul, kuigi nad võivad töötada ka laagrites või mujal. suvi. Lasteaedade ja muude keskuste õpetajad õpetavad üldiselt aastaringselt ja võivad olla koos lastega rohkem tunde päevas.
15
Registreeruge asendusõppele. Nõuded asendusõppele on väga erinevad ja võivad erineda isegi piirkonniti. Kui mõnes kohas nõutakse, et olete diplomeeritud õpetaja, siis teised nõuavad ainult keskkooli lõputunnistust. Asendusõpetus võib olla suurepärane viis kogemuste kogumiseks ja jala ukse vahele jätmiseks. Peate võtma ühendust koolipiirkonnaga (või konkreetse kooliga, kui olete huvitatud asendamisest erakoolis, kus nõuded võivad olla leebemad). tehke kindlaks, kas olete kvalifitseeritud. Olge valmis esitama koolile/koolipiirkonnale kõik ärakirjad ja taustakontrolli tulemused.
16
Ärge välistage abiõpetaja või õpetaja abistamist. Kuna eelkooliealised lapsed nõuavad nii palju tähelepanu, palkavad paljud koolid teisi täiskasvanuid erinevate juhendamis-, korraldus- ja ettevalmistavate ülesannete täitmiseks. Sarnaselt asendusõppega on see nii suurepärane kogemus kui ka viis end koolis teadaolevaks suuruseks muuta. Mõnes osariigis on spetsiaalsed programmid, mille raames võite saada abiõpetajaks pärast kaheaastase bakalaureuseõppe programmi läbimist. Nii saate kooli lõpetamisel teil on kraad, tunnistus ja palju kogemusi – see on hea kombinatsioon tööturul viibimiseks.