Interaktiivne matemaatika on meetod, mille abil inimene saab õppida ja kasutada matemaatikat interaktiivsel viisil peale ülesannete lahendamise raamatus või pliiatsi ja paberi kasutamise. Teatud määral võib kalkulaatori kasutamine olla interaktiivse matemaatika vorm, kuna inimene sisestab lahenduse leidmiseks kalkulaatorisse numbreid ja võrrandeid. Keerulisem interaktiivne matemaatika on aga sageli mängude, arvutiprogrammide ja muu interaktiivse sisu vormis, mis võimaldab inimesel matemaatika kasutamisel ja mõistmisel aktiivsemalt osaleda.
On mitmeid interaktiivse matemaatika vorme, mis ei hõlma ühtegi tüüpi elektroonikat ega elektroonilisi seadmeid. Need võivad hõlmata mänge, mis võimaldavad õpilastel või teistel inimestel mängu edenedes matemaatikaülesandeid lahendada. Isegi lihtne lauamäng, mis sisaldab täringuid või muid seadmeid, mis loovad, kuidas inimene igal käigul liigub, võib olla interaktiivse matemaatika vorm. Kui mängija täringut veeretab, peab ta nendel olevad numbrid kokku liitma ja seejärel rakendama seda numbrit tema tegelaskuju või märgi liikumisele kogu mängu jooksul.
Interaktiivse matemaatika keerukamad vormid hõlmavad sageli arvutite ja elektroonilise meedia kasutamist, et luua interaktiivseid kogemusi, mis ühendavad heli-, visuaalseid ja puutetundlikke õppeprotsesse. Näiteks arvutis olev mäng võib sisaldada helijärjekordi, mis aitavad inimesel teabega paremini suhestuda, eriti inimesel, kes ei pruugi olla tugevalt visuaalselt orienteeritud. Samal mängul on sageli visuaalseid elemente, mis ilmuvad ka ekraanile või monitorile, mis muudab ühe mängu erinevat tüüpi õppijate jaoks sobivaks. Õpilased mängivad neid interaktiivseid matemaatikamänge tavaliselt hiire ja klaviatuuri abil, mis hõlmab ka õpilase füüsilisi tegevusi.
Seda tüüpi interaktiivsetel matemaatikamängudel võib olla väga erinevaid vorme ja neid saab rakendada matemaatika paljude erinevate aspektide jaoks. Algajatele, kes õpivad numbreid ja lihtsat matemaatikat, on sobitamismängud, milles nad peavad numbreid sobitama, lugema kujundeid, et määrata, millised neist sobivad, ja isegi sooritama lihtsaid matemaatilisi funktsioone sobivate numbrite leidmiseks. Samuti on mänge, mis esitavad inimestele ühiseid matemaatilisi mõistatusi ja mõistatusi, luues selge matemaatikarakenduse peale pliiatsi ja paberi probleemide lahendamise. Seda tüüpi interaktiivsed matemaatikategevused ei ole mitte ainult head viisid paljude erinevate õppijateni jõudmiseks, vaid aitavad õpilastel mõista, kuidas matemaatikat saab rakendada ja omada tähendust väljaspool õpiku probleemi.