Tänapäeval, kui soovite midagi õppida, võtke õpetaja. Kuid peate maksma kulu ja need kulud on kallid. Iseõppimine on lihtsalt suurepärane!!!
1
Motivatsiooni saamiseks veenduge, et soovite tõesti midagi õppida. Kui te ei taha õppida õppimise pärast, tehke selgeks põhjus, miks soovite midagi õppida, ja proovige ette kujutada, kuidas see on, millal teie õppimine õnnestus. Võib-olla saate teada, et te ei taha seda asja õppida, nii et saate vähemalt aega säästa. Kui te tegelikult seda õppida ei taha, läheb õppimisele kulutatud aeg enamasti raisku.
2
Heitke pilk teabele, mis teil hetkel on: kas see pakub teile piisavalt õppimiseks vajalikku teavet? Kui jah, alustage õppimist, muidu koguge vähemalt nii palju teavet, kui vajate õppimise alustamiseks. Mõnele inimesele võib rohkem meeldida, kui neil on kogu teave, mida nad tahavad õppida, kuid on ka võimalik, et liiga palju teavet heidutab teid, nii et uurige, kuidas tunnete end kõige mugavamalt.
3
Nagu eespool öeldud, alustage õppimist. Kui võimalik, tee esmalt eksperimentaalseid asju, sest see aitab sul teemasse süveneda. Näiteks füüsikud püüavad sageli selgitada, miks miski toimib nii, nagu nad on katses näinud, seega oleks hea, kui saaksite katse ise teha, teha mõtteeksperimendi või vaadata sellest katsest video. Kuigi mõnes valdkonnas, nagu matemaatika, võivad konkreetsed näited viia maastikusõiduni, aitab see enamikul juhtudel teil mõista, milles see asi on. Ei ole kasulik õppida mõnda valemit, statistikat või kuupäevi, kui te ei kujuta ette, mida need kirjeldavad.
4
Kui on midagi, mida saate harjutada, võib-olla kui proovite mõnda sammu tantsimist õppida või kooliharjutustes lihtsalt tehke neid. Ehkki võib olla kiusatus neist läbi tormata, on kogenematul parem harjutusi teha mõõdukas tempos ja ettevaatlikult. See hoiab ära lohaka tehnika või halvad harjumused, mida on alguses palju raskem parandada kui väikseid vigu.
5
Paluge kogenumatel inimestel enda üle kohut mõista. Lisaks saavad nad teie vigu parandada, nad – võib-olla veelgi olulisemad – võivad teile öelda, kui teete midagi hästi, mis võib olla väga motiveeriv.
6
Koguge teadmisi. Üks levinumaid vigu on see, et inimesed keskenduvad millegi praktilistele või teoreetilistele aspektidele. See viib ainult selliste stereotüüpideni nagu rumal sportlane või mittesportlik nohik. Samas on see ka väga ebaefektiivne, sest tõenäoliselt ei kasuta sa kogu aju, vaid ainult vasakut poolt ehk motoorset osa. Avatud meel aitab näha seoseid asjadega, mis sulle juba meeldivad, suurendades seeläbi arusaamist ja motivatsiooni.
7
Viska aega. Parim õppimisstrateegia ei aita, kui sa ei veeda sellele piisavalt aega. Teema järgi võib piisata isegi sellest, kui igapäevaselt pool tundi mõne harjutuse või teksti peale kulutada. Spetsiaalsed õppetehnikad võivad õppimist lihtsamaks teha, kuid nõuavad siiski sinu enda tehtud tööd.
8
Korraldage oma õppimist. Seansi lõpus vaadake, mida olete saavutanud, ja valmistage ette järgmine seanss mõne küsimuse või ülesandega, nii et järgmisel korral peate ainult teemaga tegelema hakkama, mis vähendab edasilükkamise ohtu.
9
Vaata SRS-i. SRS tähendab Spaced Repetition System (Anki on hea proovida), see on arvutiga hallatav välkmälukaardi süsteem. Selle asemel, et vaadata tervet kaardipakki, sealhulgas asju, mida te juba väga hästi teate, jätab arvuti meelde, kui hästi te vastate, ja näitab teile kaarte ainult siis, kui olete tõenäoliselt need unustamas, mis võimaldab teil oma aega palju tõhusamalt kasutada. ja õppida palju rohkem.