Millised on erinevat tüüpi õppejõu ametikohad?

Erinevat tüüpi lektori ametikohad võivad hõlmata potentsiaalselt tenure-track või mitte-tenure ametikohti ülikoolis, samuti võimalusi juhtida töötuba või seminari esinejana. Mõnes riigis võib terminit “õppejõud” kasutada kolledži õppejõu viitamiseks, kes on ametikohal ja teeb ka uurimistööd. Teistes riikides viitab see mittetöötavale õppejõule, kes koolitab, kuid ei tee uurimistööd. Samuti on lektorikohti neile, kes võtavad vastu esinemiskohustusi, nagu seminarid, töötoad ja konverentsid.

Õppejõu ametikohad viitavad tavaliselt töövõimalustele, kus inimesele makstakse kõnelemise eest, tavaliselt õpetajana või teiste nõustajana. Ühendkuningriigis kasutatakse nimetust “lektor” sageli kolledžis või ülikoolis õpetava inimese kohta. See ametikoht on sageli üsna algtaseme ametikoht, millel on umbes sama staatus kui “dotsendil” USA-s ja mõnes teises riigis. Ühendkuningriigis õppejõu ametikohtadel töötavad õpetajad on sageli teel ametiaja järgi, mis tähendab, et neil võib olla tohutu töökindlus ja see ametikoht võib viia professuurini.

USA-s viitavad lektori ametikohad aga tavaliselt kolledži või ülikooli õpetajatele, kes töötavad ajutiselt. Ameerika kolledžite ametikohti nimetatakse tavaliselt erinevateks professuuride vormideks, näiteks “dotsendiks” või “uurimisprofessoriks”. USA ülikooli õppejõud võetakse sageli tööle ainult üheks semestriks või temaga võetakse ühendust, et anda tunde aeg-ajalt, mitte täiskohaga. Enamik lektorikohti USA-s on mõeldud võimalustena, kus keegi teeb kolledžis vähe või üldse mitte teadustööd ja õpetab ainult tunde.

Mõned õppejõu ametikohad eksisteerivad ka väljaspool kolledžite ja ülikoolide hariduskeskkonda. Need võimalused on tavaliselt mõeldud inimestele, kes loevad sõna otseses mõttes, sageli külalisesinejana, kes võib õpetada teisi pigem rääkimise kui õppimise ja testide haldamise kaudu. Õppejõukohad on sageli saadaval erinevate valdkondade teadlikele spetsialistidele, keda võidakse kutsuda osalema töötoas või konverentsil. Seda tüüpi lektoritel võidakse paluda pidada seminaril hariv kõne. Samuti saavad nad rääkida eelseisvatest arengutest tööstuses ning anda neile, kes alles kutsevaldkonda astuvad, juhiseid ja nõuandeid nende abistamiseks.