Kogukonna, linna või kooli juhatuse koosolekutel sõna võtmine on ameerikalik nagu õunakook. Kohalikud tahvlid annavad ülevaate demokraatiast selle kõige elementaarsemal tasemel. Avalik esinemine on aga enamiku inimeste jaoks kõige hirmutavam ja raskem asi. Siin on abi, mis aitab teil valmistuda just koolinõukogu koosolekutel esinemiseks.
1
Otsustage, mis on teie eesmärk. Kas olete huvitatud ühest konkreetsest probleemist või kavatsete kogukonnas aktiivselt tegutseda ja kasutate kohtumist poliitikas või kodanikuosaluses karjääri alustamiseks?
2
Mõelge sellele, et võiksite enne sõnavõttu käia mitmel koosolekul, kui kavatsete kodanikuõpetusega tegeleda.
3
Otsustage teema või valdkond, mis teid huvitab, ja jälgige koolinõukogu koosolekul toimuvat. Jälgige selle teema kahekordset mängu ja tehke kindlaks, kes jagab teie seisukohti, kes on teie seisukoha vastu ja keda on võimalik veenda. Kui teid huvitab ainult üks teema ja teil on vaja mõju avaldada, peate teadma teemat nii hästi kui võimalik. Üks parimaid viise hirmust üle saamiseks on olla täielikult valmis.
4
Tehke kindlaks, kas peate lihtsalt kõnet või peate vastama tahvli küsimustele. Kui peate kõne ja olete selles uus, kirjutage see üles ja harjutage seda seni, kuni olete selle iga hingetõmbe pähe õppinud. .
5
Minge peegli ette ja harjutage, seejärel kutsuge sõber või kaks sõpra kõnet kuulama.
6
Võtke koosolekul kaasa kõne koopia, kuid proovige sellele mitte viidata. Soovite oma publikuga silmsidet luua ja ette valmistatud stsenaariumi järgi kõne lugemine ei ole viis selle saavutamiseks. Kui peate kõnet tingimata lugema, ehitage sisse peatuspunktid, kus saate silmside loomiseks pead tõsta ja seejärel lugemise juurde tagasi minna.
7
Kasutage käänet, hingamist ja helitugevust, et muuta see, mida teil on öelda, teistele sama oluline kui teile. Rääkige aeglaselt ja piisava helitugevusega, et teada saada, et publik kuuleb teid. varieerida tooni ja ajastust, et vältida monotoonse ja monotoonse häälega rääkimist.
8
Hoidke see lühike. Keegi ei taha pikka kõnet kuulda. Enamik tahvleid piirab avaliku kommenteerimise aega, lõpetab oma aja jooksul ja kui teil on rohkem öelda, öelge komisjonile, et saadate ülejäänud kommentaarid neile posti teel.
9
Andke täpselt piisavalt tausta, et teie kuulajad mõistaksid, miks te seal olete ja millest räägite. Ärge kirjeldage minut minuti haaval, see on igav.
10
Veenduge, et kõik eksponaadid, mida kavatsete kasutada, on korraldatud ja piisavalt suured, et teie publik neid näeks.
11
Veenduge, et teie teema sobiks lauale, mida te varem räägite. Ärge paluge linnavolikogul parandada midagi, milles kooli juhatus peaks olema, ja ärge paluge koolinõukogul sõjaresolutsiooni üle arutada.
12
Olge viisakas, ärge olge sarkastiline, ärge kasutage nalja, kui see pole tõesti hüsteeriline. Isegi siis jätke see välja ja teil on sellega palju lihtsam.
13
Küsige pärast märkuste lõpetamist, kas teil on küsimusi; vastake neile, kui saate. Kui te ei saa küsimusele vastata, öelge küsijale, et esitate vastuse kirjalikult pärast probleemiga tutvumist. Ärge mõelge vastuseid välja käigu pealt. Pöörduge esimesel võimalusel vastusega tahvlile tagasi.
14
Tänage juhatust selle aja eest, kui küsimustele vastati, ja naaske oma kohale. Ärge lahkuge enne vaheaega või koosoleku lõppemist, välja arvatud juhul, kui teil on väga mõjuv põhjus, soovite kuulda järelmeetmete võtmist ja kui teie esitatud teema kohta tekib küsimus, võidakse teile uuesti helistada.