Lisaks riimipallete kasutamisele kasutatakse kangelaslikus paaris jaambilist pentameetrit. Jambiline pentameeter viitab ridadele, mis sisaldavad viit rõhutut ja rõhutatud silpi ehk jambi, mis on kahe silbi pikkused. Lahtivõetuna sisaldab iga rida 10 silpi kangelaslikus paaris. Lisaks sisaldavad kangelaslikud paarid avatud ridade asemel suletud ridu. Luuletust kirjutades olge nii kirjeldav kui võimalik. Püüdke vältida klišeesid ja kasutage publiku tähelepanu köitmiseks originaalset teksti.
1
Rühmitage read paarikaupa. Ridade paarikaupa rühmitamist nimetatakse paariks. Paarid on kaks järjestikust rida, mis kuuluvad kokku. Tavaliselt jagavad nad sama ideed ja lõpetavad mõtte. Näiteks: “Hea loomus ja hea mõistus peavad kunagi ühinema; // Eksimine on inimlik, andestamine on jumalik.”
2
Pange paarisread lõpuriimidega riimuma. Seda nimetatakse ka riimiliseks paariks. Riimipallet defineeritakse kui kirjanduslikku seadet, millel on salmis kaks riimivat rida, millel on tervikliku mõtte moodustamiseks sama meeter. Otsige dr Seussilt näiteid riimipallete kohta, näiteks: “Rebane sokkides, meie mäng on lõppenud härra. // Tänan teid lõbususe eest, härra
3
Kasutage iambsi. Iamb viitab nõrgale (rõhuta) silbile, millele järgneb tugev (rõhuline) silp, ja vastupidi. Näiteks sõnas present, st kingitus, on esimene silp “eel” rõhutatud, samas kui teine silp “saadetud” on rõhutu. Samas võite leida ka kahest sõnast jaamb. Näiteks “kari”, kus “kari” on rõhutamata ja sõna “kari” on rõhutatud.
4
Asetage igale reale viis jaambi. Kangelaslikuks teeb paarise see, et iga rida sisaldab viit jaambi, mida tuntakse ka jambilise pentameetrina. Seetõttu peab kangelaspale igas reas sisaldama viit neist kahesilbilistest rõhututest ja rõhulistest silpidest, st jaambidest. Siin on kaks näidet jambilise pentameetri kohta, mille rõhulised silbid on kaldkirjas: “Hertes foundeni kari on anoon”, “Hei! mine kihla! torki sa! Lat goon, lat goon!â€
5
Sulgege oma read. Üldjuhul on kangelaslikel paaridel suletud read. Suletud read on read, mis on lõpetatud, või read, mis lõpetavad tervikliku mõtte ja kirjavahemärgid. See on vastupidine avatud joontele, mida tuntakse ka kui enjambment. Avatud read on read, mis lõpevad ilma kirjavahemärkideta ja/või ilma lause või klausli lõpetamiseta. Suletud ridade näide on: “Miss Susie’l oli aurulaev, aurulaeval oli kell.” Avatud ridade näide on ” Preili Susie läks taevasse // ja aurulaev läks põrgusse-// O, operaator…â€
6
Tea oma eesmärki. Enne kui hakkate kirjutama, küsige endalt, mida soovite, et teie luuletus teeks. Kas soovite, et teie luuletus protestiks poliitilise ebaõigluse vastu, kirjeldaks sündmust maailmas või teie elus või kirjeldaks, kui ilus või kole miski on? Kui olete oma eesmärgi teadnud, saate oma kirjutamist sellele eesmärgile kohandada. Ärge arvake, et peate luuletuse kirjutamiseks valima põhjaliku materjali. Selle asemel kirjutage millestki, mida teate hästi, mida olete omal nahal kogenud või mis on lähedal. Pidage meeles, et luuletuse teevad sügavaks peidetud detailid ja ainulaadne vaatenurk.Näiteks “Houstoni ülikoolis kraadi omandades // Merebioloogias hakkas Ken tegelema vibulaskmisega. // Lisaks laskmisele, mida ta tegeles rohkem, // Kuni maailmalava oli avatud uks.”
7
Valige õiged sõnad. Valige sõnad, mis väljendavad täpselt tunnet, tekstuuri, lõhna või heli. Te ei pea valima muljetavaldavaid või poeetilisi sõnu, vaid sõnu, mis kirjeldavad teie teemat. Näiteks kui selgitate valgust, on “helendav” valgus ja “sädelev” valgus erinev. Kirjeldage nii palju kui võimalik. , kuid ärge öelge ilmselget. Näiteks kui mainite tuld, ei pea te ütlema kuuma tulekahju, sest kõik teavad, et tuli on kuum.
8
Olge konkreetne versus abstraktne. Abstraktsed sõnad viitavad sellistele mõistetele ja tunnetele nagu vabadus, õnn, armastus ja vihkamine. Teisest küljest kirjeldavad konkreetsed või konkreetsed sõnad asju, mida inimesed oma meeltega kogevad, nagu punane, soe ja jube. Kasutage konkreetseid sõnu, et aidata lugejal saada “pilti” sellest, millest luuletus räägib, näiteks Punane hämar taevas peegeldas viha, mida tundsin.â€Näiteks: “Klubi on kergejõustikuväljakute üritus, // Aga Emma tegi varem valjult telki, // Ketta- ja kuulitõuke ning Sotšis 2008 // Ta tuli 8. kettaheites, kuulitõuge 7. väravas.”
9
Kasutage stroofe. Vabas kirjutamises kasutatakse lõigud ideede koondamiseks. Luuletustes kasutatakse aga stroofe ideede rühmitamiseks või korrastamiseks. Seega, kui teil on uus idee, looge selle idee väljendamiseks uus stroof.
10
Vältige klišeesid. Klišeed on fraasid ja ideed, mida on nii palju korratud ja kasutatud, et kaotavad igasuguse originaalsuse ja värskuse. Klišeed võivad viidata ka ülekasutatud kirjanduslikele elementidele, nagu ülekasutatud süžeed, teemad ja tegelastüübid. Klišeede näited on “kristallselge”, “hõivatud kui mesilane”, “peedipunane”. ja “sädeleb nagu teemant – kui nimetada vaid mõnda. Selle asemel mõelge välja originaalne viis klišees kirjeldatu kirjeldamiseks. “Hõivatud kui mesilase klišee” jaoks mõelge muudele asjadele, mis võiksid kirjeldada või seostada hõivatust, näiteks kolledži üliõpilase kooli ja töö tasakaalustamine.
11
Revideerida. Kui olete kõik oma ideed paberile pannud, peate need üle vaatama. Revideerimisel otsige levinud õigekirja- ja grammatilisi vigu ning lauseehitusvigu. Otsige ka sõnu, mis ei loo täpset kirjeldust, ja lisasõnu, mis ei täida eesmärki.Eemaldage “poeetilised” sõnad, mida kasutatakse lugejale mulje avaldamiseks. Seda tüüpi sõnad tekitavad kunstlikkuse ja ebasiirustunde tunde. kirjutamine.