Kui olete tunnis ja peate kellelegi sõnumi edastama, kuid kardate vahele jääda, proovige märkamise vältimiseks diskreetset edastamismeetodit. Seda saab teha mitmel erineval viisil, kuid olge ettevaatlik, sest õpetajad on tavaliselt nende kõigi suhtes tähelepanelikud.
1
Tehke märkmed võimalikult väikeseks. Väiksemaid noote on lihtsam peita. Tehke väikesed paberitükid (umbes 3 x 5 tolli / 7,5 cm x 12,5 cm), mis lähevad teie ja teie sõbra vahele. Võib-olla tehke väikesed märkmepaberid väljaspool tundi ja hoidke neid oma pliiatsikotti peidus, et õpetaja ei paluks teil tunni ajal paberi rebimist lõpetada.
2
Kirjutage sõnum tagavarapaberitükile, ideaaljuhul siis, kui õpetaja kirjutab tahvlile või räägib klassikaaslasega üle ruumi. Kui õpetaja teile otsa vaatab, ärge kohe rüselege, et märkust peita; see tundub liiga kahtlane. Lihtsalt katke see juhuslikult õpiku või pliiatsiga. Mida iganes teete, ärge kirjutage märkmele ühtegi nime, sest kui õpetaja selle leiab, saab ta teada, kes selle kirjutas ja üritas seda edasi anda.
3
Voldi sedel kokku. Kui sul on tavaline paber, nagu märkmikupaberil, voldi see neli korda pooleks, ole siiski vait! Kui teil on märkmekaart või 3×5 paberitükki, voltige see üks kord kokku.
4
Laske see selja taha. Kui keegi, kellele soovite mööduda, on teie taga, ärge pöörake ümber ja asetage seda tema lauale. Selle asemel hoidke sedelit, pange käsi selja taha ja tõstke see kaelani. Seejärel visake see nende lauale. Veenduge, et nad märkaksid seda.
5
Andke see endast vasakule või paremale. Ärge tehke manöövrit “ma kukutan selle põrandale”. Pange märge raamatusse, kuskilt, kust nad selle leiavad (esikaanelt jne). Seejärel andke raamat neile edasi. Proovige seda siiski teha siis, kui õpetaja ei vaata, sest õpetaja hakkab kahtlustama, kui sa raamatuid edasi-tagasi liigutad.
6
Laske see enda ette. Pange sedel neile esimest korda õlale. Pärast seda visake see istmele või kaela taha.
7
Võtke vastu teade selja tagant. Kui kuulete, kuidas teine inimene paberit voltib, käituge nii, nagu sügaksite selga, ja seejärel hankige sedel.
8
Võtke vastu teade külgedelt. Jätkake lihtsalt raamatu edasiandmist.
9
Võtke teade teie ees. Üsna lihtne, saatja peaks kogu töö ära tegema.
10
Libistage märkmed teaberaamatusse. Kui teil on teaberaamat ja isik, kellele peate oma märkme saatma, palub seda laenutada, hankige tema märge ja libistage see salaja nähtavale lehele. Ärge unustage lisada midagi, mis annab neile teada, et just nemad loevad teie sõnumit. Saate öelda, millisel leheküljenumbril märge on. Näiteks: “Siin on teie 201. raamat tagasi.” 201 tähistab lehekülje numbrit.
11
Proovige pliiatsi meetodit. Rääkige sellest meetodist eelnevalt sõbrale ja proovige leida signaal söödu alustamiseks, näiteks koputage oma jalgu teatud viisil. Veeretage oma sedel ja võtke pliiats välja. Võtke tindikassett pliiatsist välja. See jätab tühja pliiatsi varre, mis sobib suurepäraselt märkmete jaoks. Asetage märkus pliiatsi varre sisse, seejärel puudutage oma jalga või käivitage signaal. Teie sõber palub pliiatsit laenata. Andke neile märkmega pliiats. Isiku, kellele sedeli edastate, saab tagastada kas siis, kui õpetaja ei vaata või kui tund on läbi.
12
Kasutage vannitoa meetodit. Teeskle, et lähed vannituppa. Möödudes inimesest, kellele soovite selle kinkida, visake sedel tema lauale. Veenduge, et nad märkaksid seda ja veenduge, et õpetaja ei näeks, et te seda teete.
13
Teeskle, et kukkusid midagi maha. Keegi viskab teie eest sedeli põrandale. Viskad pliiatsi samasse kohta ja kummardad selle üles võtma, võttes samal ajal ka sedeli.
14
Viska see lauale. Minge klassiruumi taha või ette, olenevalt inimese asukohast, ja kukutage see möödaminnes tema lauale. Võib-olla soovite leida vabandust, näiteks proovida midagi tahvlilt lugeda, seinatabelit otsida või mõnest teisest klassiruumist eseme hankida jne.