Kuidas alustada kirjeldavat esseed

Kirjeldav essee peaks andma lugejale selge pildi inimesest, objektist, kohast või sündmusest. Essee peaks sisaldama häid kirjeldusi ja erksaid sensoorseid detaile. Võimalik, et peate kirjutama klassi jaoks kirjeldava essee või otsustama vormi lõbu pärast proovida. Kirjeldava essee alustamiseks alustage teemade ajurünnakuga ja visandage essee. Seejärel looge essee jaoks tugev ava, et lugeja oleks narratiivi kaasatud.

1
Valige kirjeldamiseks inimene. Üks võimalik teema kirjeldava essee jaoks on inimene, kelle suhtes tunnete end tugevalt, näiteks mentor, sõber, vanem või eeskuju. See inimene võib olla keegi teile väga lähedane, kes tundis teid teie elu kujunemisperioodil, näiteks teie ema. Või võib see isik olla keegi, keda te hästi ei tunne ja kellel on omadused, mida te imetlete või keda soovite jäljendada, näiteks teie lemmikkorvpallur. Kui kirjutate kolledži avalduse jaoks kirjeldavat esseed, võite valida inimese, kes on eeskujuks. või teile mentoriks. Selle inimese kirjeldamine essees annab teile võimaluse arutleda selle üle, miks see inimene teie jaoks oluline on ja milliseid õppetunde olete sellelt inimeselt õppinud.

2
Kirjeldage objekti. Teine võimalik teemavalik kirjeldava essee jaoks on objekt, millel on teie jaoks tähendus või tähendus. Objekt võib olla pärit lapsepõlvest või noorukieast. See võib olla teie lemmikobjekt lapsepõlves või objekt, mida kõige rohkem vihkasite. Võib-olla on esemel sentimentaalne väärtus või sügav tähendus teie jaoks. Näiteks võite essee teemaks valida lapsepõlve lemmikmänguasja. Seejärel võiksite kirjeldada mänguasja ja seda, mida see teie jaoks üles kasvades tähendas.

3
Valige kirjeldamiseks koht. Määrake teie jaoks oluline koht ja kirjeldage seda oma essees. See koht võib olla teie kodulinn, magamistuba või teie lemmikkoht koolis. Samuti võite valida ideaalse koha või kuhu läheksite, kui saaksite minna ükskõik kuhu maailmas. Näiteks võite valida kõige ilusama koha, kus olete kunagi olnud. Seejärel saate kirjeldada selle koha kogemust ja seda, kuidas see teid tekitas.

4
Valige kirjeldamiseks sündmus või mälestus. Valige oma elus oluline sündmus ja kasutage seda oma essee teemana. Sündmus võis juhtuda hiljuti või väga kaugel minevikus. Valige sündmus, mis teile midagi õpetas või teie maailmapilti muutis. Näiteks võite valida, millal esimest korda menstruatsioon tekkis või kui külastasite esimest korda sugulast haiglas.

5
Otsige kronoloogilist mustrit. Üks võimalus kirjeldava essee visandamiseks on kasutada kronoloogilist mustrit, kus liigutakse aja järjekorras. Kirjutamine liigub stseenist stseeni, kirjeldades sündmusi või hetki nende toimumise ajal. See on hea ülevaade, kui kirjutate oma kirjeldavas essees sündmusest või mälestusest. Ülevaade näeb välja järgmine: Lõige 1: Sissejuhatus Lõige 2: Stseen 1 Lõige 3: Stseen 2 Lõige 4: Stseen 3 Lõige 5: Kokkuvõte Selle ülevaate jaoks võite kasutada viit lõiku või iga stseeni jaoks rohkem kui ühte lõiku.

6
Kasutage ruumilist mustrit. Ruumiline muster järgib ruumi järjekorda, kus jagate essee asukoha järgi. Kirjutis liigub nagu filmikaamera, pakkudes igas kohas üksikasju. See on hea valik, kui kirjutate kirjeldavas essees mõnest kohast. Ülevaade näeb välja järgmine: Lõige 1: Sissejuhatus Lõige 2: Asukoht 1Lõige 3: Asukoht 2Lõige 4: Asukoht 3Lõige 5: Järeldus

7
Proovige kliimamustrit. Kliimamuster järgib tähtsuse järjekorda, kus üksused on järjestatud vähem tähtsatest olulisemateks. See võimaldab teil salvestada kõige olulisema punkti või kliimamomendi essee lõpuks. Seda ülevaadet saate kasutada enamiku teemade jaoks, alates inimesest kuni objektini kuni koha või sündmuseni. Ülevaade näeb välja järgmine: Lõige 1: Sissejuhatus Lõige 2: Kõige vähem oluline punkt või detail.

8
Loo lõputöö väide. Olenemata sellest, millise kontuuri või mustri te kirjeldava essee jaoks valite, peaks teil siiski olema lõputöö. Lõputöö avaldus peaks sisalduma essee sissejuhatuses ja kokkuvõttes. Tugev lõputöö esitab teie essee põhiidee või teema. See on juhiseks või kaardiks ülejäänud essee jaoks. Näiteks kui kirjutate inimesest, kes on teie essees eeskujuks, võib teie lõputöö väide olla järgmine: “Tuginedes tema tegevusele sel päeval minu 6. klassis, õpetas ta mulle, kuidas tõusta kõrgemale negatiivsusest ja olla kindel oma võimetes kunstnikuna.â€

9
Alustage konksuga esimesest reast. Tõmmake lugeja tähelepanu, alustades esimesest reast, mis tõmbab lugeja tähelepanu kohe. Esimene rida võiks alata stseenis sündmuse, koha, objekti või isiku tugeva kirjeldusega. Võite kirjeldada ka esimest korda, kui kogesite sündmust, kohta, objekti või inimest. Viige lugeja otse kogemusse, et ta tunneks end sukeldunud ja kaasatuna. Näiteks võite kirjeldada esimest korda, kui hoidsite tähtsat eset: “Esimest korda, kui hoidsin käes portselanist nahaga ja klaasjas nukku All American Girl sinised silmad, vandusin seda oma eluga kaitsta.â€

10
Esitage kontekst ja taust. Määrake lugeja asukoht, pakkudes teema kohta lühidalt tausta. Andke lugejale piisavalt teavet, et mõista selle objekti, koha, sündmuse või mälestuse tähtsust, millest essees kirjutate. Kontekst peaks lugejat essees põhjendama. Näiteks võite lühidalt selgitada, miks see objekt oli teie jaoks nii oluline, tuginedes teie kogemustele või teadmistele sel ajal. Võite kirjutada: “Siiani polnud mul kunagi varem nukku olnud ja samal ajal kui teised väikesed tüdrukud mänguväljakul oma nukkude ümber lehvitasid, pidin ma ootama oma viienda sünnipäevani, et enda oma saada.”

11
Kasutage sensoorseid detaile. Hea kirjeldava essee põhielement on palju detaile, mis keskenduvad viiele meelele: lõhn, maitse, puudutus, nägemine ja heli. Lisage oma avalõiku palju sensoorseid detaile. Kirjeldage, kuidas stseen kõlab või maitseb. Arutage, kuidas objekt tunneb või lõhnab. Uurige, kuidas koht kõlab ja välja näeb. Näiteks selle asemel, et kirjutada “Nukk oli ilus”, võite kirjutada sensoorsete detailidega. “Nukk tundus minu kätes pehme ja külm. See lõhnas nagu lilled ja beebipuuder. See kõlas õõnsalt, kui ma selle rinnale vajutasin.â€

12
Näita, mitte ei räägi. Oma essee hea sissejuhatuse kirjutamiseks keskenduge lugejale stseeni näitamisele, selle asemel, et talle stseeni rääkida. Vältige sündmustest nende toimumise ajal või lihtsalt stseeni tegevusest aruandlust. Selle asemel kasutage sensoorseid detaile ja erksaid kirjeldusi, et asetada lugeja kohta, sündmust, hetke või mälestust. Näiteks võite kirjeldada, mis tunne on olla oma lapsepõlvekodus, kirjutades: “Minu parimad mälestused lapsepõlvekodu seintele ilmuvad mõlgid, kriimud ja märgid, mille tegime õdede-vendadega, kui maadlesime või jooksime sees.â€Kui kirjutate inimesest, kasutage tema käitumise näiteid, et näidata lugejale tema iseloomu, selle asemel, et lihtsalt öelda lugejale, mida mõelda. Näiteks võite kirjutada: “Mrs. Sands näitas mulle kaastunnet, leides alati aega minuga pärast tunde koos töötada. Istusin väikesel puidust toolil tema laua kõrval, pliiats käes, ja ta selgitas, kuidas verbi konjugeerida. “Olla,” ütles ta kannatliku, kuid kindla häälega