Intervjuu essee on loodud selleks, et anda lugejale üldine mulje intervjuu teemast ja esitada oma mõtteid valitud teemade rühma kohta. Samuti pakub see võimalust arendada sügavamaid teadmisi, analüüsides intervjueeritava vastuseid suuremas kontekstis. Intervjuuesseed on tavaline kooliülesanne ja annavad kasulikke oskusi neile, kes on huvitatud ajakirjandusest või üldiselt heast kirjanikust. Sellesse kategooriasse sobivad mitmed vormingud, kuid mis tahes tüüpi hea intervjuu essee võib tekitada lugejas tunde, nagu nad küsiksid küsimusi.
1
Määrake oma essee eesmärk. See mõjutab seda, keda intervjueerite, kuidas te intervjuu läbi viite ja kuidas järgnevat esseed kirjutate. Kui teie essee peab olema faktipõhine, peaksite küsitlema kedagi, kellel on sellel teemal teadmised. te pöördute. Kui teie artikkel käsitleb teaduse teemat, soovite intervjueerida selle valdkonna teadlast. Kui teie artikkel käsitleb ajalooperioodi, soovite intervjueerida kas ajaloolast või kedagi, kes on selle ajalooperioodi läbi elanud. Kui kavatsete oma essee teha arvamuslooks, soovite tõenäoliselt intervjueerida kedagi, kellel on tugev arvamus teie essees käsitletud teema kohta. Ideaalis soovite kedagi, kes oskab arvamust selgelt väljendada ja kellel on ka volitused selles valdkonnas, millest kavatsete kirjutada. Kui teie töö on kitsa vaatenurgaga, peate intervjueerima ainult ühte või kahte inimest. Kui teie teos saavutab üldise konsensuse, peate intervjueerima rohkem inimesi, kellel on tõenäoliselt erinevad teadmised ja volitused.
2
Uurige oma intervjuu teemat ja koostage küsimused. Tõhusa intervjuu läbiviimiseks, millest võib omakorda saada edukas intervjuu essee, peate süvenema oma aine(te) ajalukku ja tausta ning essee keskmes olevasse teemasse. Saate seda teavet kasutada intervjuul esitatavate küsimuste määramiseks. Kui see on saadaval, lugege oma teemaga seotud teoseid ja tema kirjutatud teoseid nii trükituna kui ka veebis. Samal ajal uurige oma ainega seotud teemat. Mida rohkem teate mõlema kohta, seda intelligentsemaid küsimusi saate esitada. Otsige ka varasemaid intervjuusid, mida teie katsealune on andnud. Need annavad teile aimu, milliseid küsimusi on inimesele varem küsitud, nii et saate ise otsustada oma küsimuste jaoks sobivate teemade üle, sealhulgas küsimused, mida keegi teine pole esitanud. Head on küsimused, mis nõuavad vastuseid “jah” või “ei”. konkreetse faktilise teabe kogumiseks; Avatud küsimused “kuidas”, “miks” ja “rääkige mulle” sobivad suurepäraselt täiendava taustamaterjali kogumiseks, mida teie uurimistöös ei leitud. Koostage nimekiri küsimustest, mida olete valmis esitama. Valmistage ette rohkem küsimusi, kui tõenäoliselt kasutate, et saaksite intervjuu toimumise ajal muudatusi teha. (Näiteks võib teie teema hakata keskenduma sellele, mida pidasite kõrvalteemaks, kuid see osutub teie intervjuu põhiosaks.) Järjestage oma küsimused tähtsuse järjekorda, et kindlasti küsida parimaid, või loetlege need kõik nende küsimise järjekorras ja kõige olulisemate värvikoodiga.
3
Korraldage intervjuu(d). Intervjuu läbiviimise aja ja koha kokkuleppimiseks peate võtma ühendust intervjueeritavaga (või tema esindajaga). Samuti on teil vaja luba intervjuu salvestamiseks heli- või videoseadmetega või fotode tegemiseks. Veenduge, et inimene, kellega ühendust võtate, teaks, kes te olete ja miks soovite teda intervjueerida. Valige oma intervjuusaidiks vaikne koht, kus on vähe segavaid tegureid. Kui teete seda kolledži kirjutamistunni jaoks, oleks sobiv koht raamatukogu, restorani või ülikoolilinnaku asukoht. Võite küsida intervjueeritavalt kirjaliku nõusoleku, et kasutada oma essees tema kommentaare, samuti luba nende kommentaaride salvestamiseks essees. intervjuu. Seaduse järgi, kui salvestate telefoni teel tehtud intervjuud, peate hankima kirjaliku loa. Kasulik on varuintervjueeritav olemasolu juhuks, kui isik, keda kavatsete intervjueerida, ei jõua kohale. Olge õigel ajal kohas, kus olete nõustus intervjuuks kohtuma.
4
Vii läbi intervjuu(d). Isegi kui kasutate salvestusseadet, tehke intervjuu ajal märkmeid, sest need aitavad teil otsida salvestisest konkreetseid punkte, mida essees lisada. Salvestusseadme kasutamine (loaga) on peaaegu alati soovitatav, kuna see võimaldab teil Märkmete tegemise salvestamiseks, et panna kirja oma arusaamad kontekstidest, teemadest, sellest, kuidas subjekt küsimustele läheneb, tema mugavuse tase jne. Olge küsimuste esitamisel kannatlik ja lugupidav ning oodake vastuseid. Andke intervjueeritavale aega järelemõtlemiseks ja tõenäoliselt premeeritakse teid põhjalikumate vastustega. Mõned sügavamad vastused on tavaliselt paremad kui paljud pealiskaudsed vastused. Kirjutage kohe pärast intervjuud oma mõtted ja muljed intervjuu ja intervjueeritava kohta. Need võivad aidata teil esseed kujundada. Lõpetage intervjuu alati inimest tänades.
5
Otsustage, millises vormingus teie intervjuu essee on. Kui essee on klassiülesanne, on vorming tõenäoliselt eelnevalt kindlaks määratud. Selgitage koos juhendajaga, kas nad ootavad küsimusi ja vastuseid, pikki tsitaate või ümbersõnastamist ning kas esmane fookus peaks olema intervjuul endal või selle asetamisel suuremasse konteksti. Üldiselt võivad intervjuu esseed olla ühes mitmest vormingust: narratiivivorming. See vorm võimaldab parafraseerida mõnda intervjueeritava öeldud teavet koos otsese tsitaadiga materjali kohta, mida soovite kõige rohkem rõhutada. See on klassiülesannete kõige tõenäolisem vorming ja pakub kõige rohkem võimalusi konteksti ja analüüsi lisamiseks.Vestlusvorming. See on lõdvem formaat kui enamiku esseede jaoks nõutav ametlik kirjutamisstiil. Saate pöörduda otse lugeja poole ja kasutada nii esimest kui teist isikut. See formaat võib sobida kõigeks alates klassiülesannetest kuni ajakirjade artikliteni. Küsimuste ja vastuste vorming. Sellel vormil esitatakse teie küsimused intervjueeritavale, millele järgneb intervjueeritava vastused. (See tähendab, et tekst näeb välja umbes selline: (Teie nimi): Kui kaua olete tsirkuses olnud? (Intervjueeritava nimi): Umbes 35 aastat.) Need on alati otsesed tsitaadid, kuigi võite lisada seletusmaterjali sulgudesse ja asendused, näiteks isikunimi isikulise asesõna asemel, sulgudes. See formaat sobib kõige paremini esseede jaoks, kus on ainult üks intervjueeritav või lähedalt seotud rühm, näiteks abikaasad või telesaate põhiosatäitjad.
6
Planeerige essee ülevaade. Ülevaade sõltub suuresti jälgitavast essee vormingust, kuid alati on oluline põhjalik sissejuhatus, mis selgelt määratleb teie teema ning intervjuu eesmärgid ja fookuse. Lugege üle oma intervjuu märkmed ja kuulake kõiki heli-/videosalvestisi on. Mõlema kasutamine võimaluse korral võimaldab teil põhjalikult kaaluda nii intervjuu tipphetki kui ka sellest tulenevaid olulisimaid teemasid. Need omakorda annavad teile ülevaate sellest, millist teavet teie essee hõlmab ja kuidas see ilmub. Üks võimalik ülevaade võib olla sissejuhatus, mis algab intervjueeritava anekdoodiga ja seejärel esitab teie väitekirja, mis toetab mitut põhipunkti. põhirõhk ja järeldus, mis võtab esitatud teabe kokku. Traditsioonilised kooliesseed kasutavad sageli viie lõigu vormingut (sissejuhatus, kolm toetavat lõiku, kokkuvõte) ja see võib sageli toimida ka intervjuu esseedega.
7
Töötage välja lõputöö väide. Kui teie essee eesmärk on ainult intervjueeritavat lugejale esitleda, on teie lõputöö tõenäoliselt lühike kokkuvõte, mis tuvastab isiku ja tema tausta, saavutused ja kvalifikatsiooni. Näiteks: “John Doe pakkus 1967. aastal innukalt oma riiki Vietnamis teenima ja tal on õnn olla endiselt siin, et oma lugu jagada.” Kui aga teie essee eesmärk on kasutada intervjueeritava kommentaare mõne positsiooni või seisukoha toetamiseks või uurige laiemat teemat, on teie lõputöö tõenäoliselt selle seisukoha või teema avaldus, kusjuures intervjuu / intervjueeritav asetatakse sellesse konteksti. Näiteks: “John Doe uhkuse ja reetmise segased tunded peegeldavad seda, mida jagavad paljud Vietnami veteranid, kes on endiselt meiega.” Olenemata essee vormingust tehke oma lõputöö selgeks ja kokkuvõtlikult ning veenduge, et ülejäänud essee viitaks sellele. Lisateavet leiate teemast Kuidas kirjutada lõputöö avaldust.
8
Täiustage oma essee. Teie essee põhiosa peab järgima valitud vormingut, toetades samal ajal lõputööd ja pakkudes sisulist katvust tegelikust intervjuust. Intervjuud võivad mõnikord anda palju korduvaid vastuseid (isegi kvaliteetsete küsimuste korral), nii et peate võib-olla kordusi kärpima. ja mittevajalikud elemendid teie essee sisust. Veenduge, et kõik materjalid, mida säilitate, jääksid truuks nii intervjuu vaimule kui ka teie essee üldisele fookusele. Põhja-Carolina ülikooli kirjutamiskeskuse jaotusmaterjal (saadaval aadressil http://writingcenter.unc.edu/ jaotusmaterjalid/oral-history/) pakub hulgaliselt väärtuslikke materjale intervjuude esseede kohta. See sisaldab näiteks näiteid, kuidas kasutada samu intervjuumaterjale transkriptsioonis (küsimuste ja vastuste vormis), individuaalsete kogemuste esitlemist (tsitaadid ja parafraasid) ning intervjuu/intervjueeritava asetamist laiemasse konteksti. (parafraseerimine ja tsitaadid koos rohkete selgitustega).
9
Korrigeerige ja parandage oma tööd. Igat tüüpi esseed, sealhulgas intervjuuesseed, tuleks põhjalikult üle lugeda ja hoolikalt üle vaadata, et tagada maksimaalne selgus ja mõju. Essee ise üle lugemine on hea algus, kuid alati on mõistlik lasta seda vaadata ka teistel silmadel. Tõenäoliselt tabab mõni teine lugeja vigu, kordusi ja ebaselgeid lõike, mille üle olete varjanud. Minge tagasi oma esialgsete intervjuu märkmete, salvestiste ja ärakirjade juurde ning veenduge, et teie essee kajastaks jätkuvalt tegelikku intervjuud. Redigeerimise ja muutmise kihid võivad mõnikord põhjustada essee algallikast ja kavatsusest eemaldumise. Võite isegi lasta intervjueeritaval selle üle lugeda, et tagada nende hääle jäädvustamine.
10
Dokumenteerige oma allikad. Olenevalt teie ülesandest ei pea te võib-olla intervjuud otseselt tsiteerima, kuid kontrollige alati, et veenduda. Tsiteerige alati kõiki täiendavaid materjale. Kõigile uurimiseks kasutatud materjalidele, intervjueeritava teabele või essee enda kontekstile tuleks viidata teie essee heakskiidetud tsitaadivormingus. Veenduge veel kord, et kõik tsitaadid otse teie allikast on paigutatud jutumärkidesse ja igasugune parafraseerimine on tehtud ilma jutumärkideta. Ärge pange subjektile sõnu suhu ja austage sõnu, mis sellest välja tulevad.