Muusikateooria õpetajad kasutavad erinevaid tehnikaid ja stiile, et õpetada õpilastele, kuidas muusikat kokku panna. Paljud muusikateooriaõpetajad ühendavad teoreetilist õpetust teiste muusikaõpetuse vormidega, nagu nägemise lugemine, instrumentaal- ja vokaalne esitus või helilooming. Muusikateooria õpetaja võib töötada erinevates kohtades, sealhulgas eraõpetajana, muusikarühma juhendajana või ametlikus hariduskeskkonnas.
Sarnaselt keeleõpetajatega vastutavad muusikateooriaõpetajad õpilaste koolitamise eest muusikalise kompositsiooni ja esituse sõnavara, mustrite ja põhimõistete osas. Mõned põhiklassis käsitletavad mõisted võivad hõlmata helikõrguse ja pikkuse märkmete lugemist, võtmesignatuuride tuvastamist ja meetrite loendamise õppimist. Nende peamiste põhimõtete õpetamiseks kasutatavad meetodid võivad hõlmata paljusid erinevaid meeldejätmistehnikaid, nagu sõnaühendused ja kergesti meeldejäävad rütmimustrid. Iga õpetaja võib kasutada veidi erinevaid tehnikaid, olenevalt tema ettevalmistusest ning õpilase vanusest ja oskuste tasemest.
Enamasti koolitavad muusikateooriaõpetajad õpilasi teoorias kindlal eesmärgil. Teoreetilise õpetamise üks eesmärke on aidata õpilastel arendada nägemise lugemisoskust, et nad saaksid muusikapala lugemise ajal esitada. Nägemislugemise omandamiseks võib kuluda aastaid, kuid see on võimatu ilma selge teoreetiliste põhitõdedeta. Muusikateooria õpetajad võivad teooriat õpetada ka heliloomingu sissejuhatuseks, et õpilased saaksid ise oma muusikat välja mõelda ja üles kirjutada.
Muusikateooria eraõpetajad tegutsevad tavaliselt vabakutselistena, et nad saaksid ise õpilasi valida. Lisaks teooriale annavad need õpetajad sageli laulu- või pillimängutunde, võimaldades õpilasel teoreetilisi teadmisi praktikas rakendada. Nendel õpetajatel võivad olla õpetamistunnistused või neil võib olla lihtsalt palju kogemusi muusikaga ja tugev arusaam teooriast.
Lisaks eratundide andmisele võivad mõned muusikateooriaõpetajad töötada muusikaliste esitusrühmadega, näiteks kooride või orkestritega. Kui esinemisrühmas on muusikateooria juhendaja, saavad liikmed õppida teooria ja nägemise lugemise põhitõdesid, aidates kogu rühmal kiiremini edasi areneda. Lastekoorid ja muusikakollektiivid kasutavad sageli teooriaõpetajaid, et õpetada õpilastele teooria põhitõdesid, et nad õpiksid kiiresti esituslugusid lugema.
Mõned era- ja riigikoolid pakuvad ka muusikateooriaõpet. Nende klasside õpetajad on tavaliselt volitatud juhendajad, kes õpetavad õpilastele teooriat, et esineda bändis, orkestris või kooris. Ülikooli tasemel pakutakse kõrgtasemel muusikateooria tunde ka esitus-, haridus- ja kompositsioonierialadele. Kolledži tasemel muusikateooria õpetajatel on sageli aastakümnete pikkune teooria õpetamise kogemus ja nad võivad olla professionaalsed muusikud.