E-õppe disainerid töötavad välja elektroonilisi õppematerjale lastele ja täiskasvanutele. Need elektroonilised materjalid tarnitakse tavaliselt veebisaitidel majutatud veebipõhise õppehaldussüsteemide kaudu. Tõhusad e-õppe kujundajad ühendavad veebipõhise õppematerjalide väljatöötamisel õppimisteooria, teemateadmised, tehnilised oskused ja loovuse.
Veebikoolituse kujundaja peab mõistma inimeste õppimise põhimõtteid. Ta võib koolitusmaterjalide loomisel ja haldamisel vajada spetsiifilisi tarkvaraoskusi ning ta peab mõistma, kuidas õpilase tehnoloogia võib veebikursustega suhelda. Ehkki ta ei pea eksperdiks saama, vajab ta mõningast arusaamist teemast, mille jaoks ta koolitust arendab. Intervjuuoskused on kasulikud nende teadmiste kogumisel teemaekspertidelt. Oluline on ka arusaamine õppimist hõlbustavatest disainipõhimõtetest.
Veebikursuse arendusprotsessi käigus analüüsib disainer õpilaste koolitusvajadusi, koostab õppekava ja määrab teabe edastamise meetodid. Ta kaalub nende juurdepääsu tehnoloogiale, nagu arvutid ja Internet. Tulevased tehnilised muudatused võivad mõjutada ka veebipõhise koolituse kujundamist.
Kui disainer on veebikoolituse arendusvajadusi, tehnilisi probleeme analüüsinud ja lähenemisviisi välja töötanud, saab ta hakata materjale looma. Loomisprotsess võib hõlmata graafika ja video tootmist, sisu kirjutamist, testide programmeerimist ja kursuse e-õppesüsteemi juurutamist. Enne kui veebikoolitust saab lugeda lõpetatuks, peaks kujundaja e-õppematerjale testima, et veenduda, et need on täpsed, toimivad õigesti ja sihtrühma jaoks tõhusad.
Pärast elektrooniliste õppematerjalide väljatöötamist ja testimist tuleb need õpilastele kasutamiseks kättesaadavaks teha. Ka disainer võib selles protsessis osaleda. Tõenäoliselt soovib ta veebikursuse õppijatelt küsitleda, et saada soovitusi materjalide täiustamiseks.
Mõned isikuomadused on e-õppe disaineritele kasulikud. Disainer peaks silma paistma kirjalikus, suulises ja visuaalses suhtluses. Ta peaks ühendama oma teadmised õppimisteooriast, analüüsioskused ja tehnoloogia nautimise loovusega. Nii tehnoloogia kui ka õppimisteooria arenevad pidevalt, nii et disainer peaks olema valmis olema kursis nende valdkondade arengutega, mis puudutavad veebipõhist õppekava.
Ettevõtted võivad eelistada palgata e-õppe disainereid, kellel on seotud erialal nelja-aastane kraad. Tööandja võib otsida ka mitmeaastast töökogemust. Mõned organisatsioonid võivad koolituse loomiseks või haldamiseks kasutada spetsiaalset tarkvara ning võivad soovida palgata selle tarkvaraga kogemustega disainereid.