Doktoritöö toetuse kogumiseks on palju meetodeid ning arvestades nende projektide pikkust ja seda, kui suurt tähtsust on üliõpilase lõpetamisel, on toetus kindlasti vajalik. Abi tüübid, mida üliõpilane võib saada, on väga erinevad ning mõnda tüüpi peetakse kolledžites tavapäraselt kasulikuks ja eetiliseks, samas kui teised liigid jagunevad kas ebaeetiliseks või vaevu eetiliseks toetuseks. Eetilisemateks toetusvormideks on lõputööde raamatute või juhendite kasutamine, kuulumine teiste lõputöödega tegelevate üliõpilaste rühmadesse, õppejõudude nõustajate kasutamine ja abi saamine ülikoolilinnaku kirjutamiskeskustest. Eetilise olemise halli ala alla jääv tugi hõlmab professionaalsetele toimetustele tasumist, kes abistavad väitekirja koostamist. Maksmine kellelegi teisele lõputöö täieliku kirjutamise eest on kindlasti ebaeetiline.
Lõputöö või väitekirja kirjutamise kohta on palju raamatuid ja need võivad pakkuda üldist väitekirja tuge või olla spetsiifilised teatud valdkondadele. Õpilased võivad soovida esmalt neid kooliraamatukogude raamatuid vaadata, et näha, millised neist tunduvad kõige kasulikumad. Paljud neist on koostanud plaanid, mis viivad õpilase algusest lõpuni, ja hõlmavad praktilisi näpunäiteid uurimistööks, materjali korraldamiseks, kirjutamiseks, toimetamiseks ja võib-olla ka sellistes küsimustes nagu stiilijuhiste kohandamine. Paljud õpilased peavad seda lõputöö toetamise vormi väga kasulikuks.
Paljudes kolledžites või kolledžite osakondades on lõputööde tugirühmad üliõpilastele, kes on oma õpingute lõputöö kirjutamise faasis. Kui need pole saadaval, on võrgus ka palju tugirühmi, mis võivad olla kasulikud viisid abi või teabe hankimiseks.
Veel üks elujõuline väitekirja toetamise vorm pärineb õppejõudude nõustajatelt ja seetõttu on nii oluline valida esmane nõustaja hoolikalt. Ülimalt kasulik on omada professorit, kes on tuntud selle eest, et ta teeb palju tööd ja kes võib olla valmis lugema lõpetamata väitekirja osasid. Teaduskonna nõustaja on ilmselt parim nõuanne selle kohta, mida vastu võetakse. Tema nõuannete ärakasutamine võib oluliselt suurendada tõenäosust, et väitekiri võetakse vastu selle esimesel esitamisel.
Paljudes ülikoolilinnakutes on ka kirjutamiskeskused, mille programmid pakuvad väitekirja tuge. Nende kirjutamiskeskuste kasutamine struktuuri, grammatika ja redigeerimise kallal võib olla oluline. Mõned õpilased ei soovi seda teha, sest kirjutamiskeskuse töötajad võivad olla peamiselt teised õpilased, kuid keerulisemate küsimuste jaoks on tavaliselt õpetajad.
Üks väitekirja toetamise tüüp, mida taunitakse ja mida võib-olla ei aktsepteerita, on professionaalsele toimetajale maksmine. Selle asemel peaksid õpilased kasutama kaasüliõpilasi ja kauplema toimetamisteenustega. Kindlasti on ebaeetiline maksta kellelegi teisele väitekirja kirjutamise eest ja kui asi avastatakse, palutakse õpilasel tõenäoliselt koolist lahkuda või doktorikraad võidakse tühistada. On teenuseid, mis pakuvad väitekirjade kirjutamist, ja kuigi võib olla ahvatlev lasta seda tööd teha kellelgi teisel, on see kallis ja tähendab, et doktorikraad on väärtusetu.