Kooli või töökoha õpiraskuste poliitika annab kirjalikud juhised nende raskuste all kannatavate inimeste käsitlemiseks. Nende hulka kuuluvad sellised seisundid nagu tähelepanupuudulikkuse häire, autism ja düsleksia. Eeskirjad loovad selged ja järjepidevad juhised, mida kõik töötajad peavad järgima ning mõnel juhul on need seadusega ette nähtud. Õppimispuudega seotud poliitika sisu allikad võivad hõlmata eestkosteorganisatsioone, üksikuid töötajaid ja juriidilisi sätteid.
Tavaliselt määratletakse poliitikas õpiraskused ja arutatakse saadaolevate majutusvõimaluste tüüpe. Paljudes piirkondades nõuab seadus “mõistlike abinõude” pakkumist, mis tahes meetmeid, mis ei tekita liigseid raskusi. Kui väikeettevõte pidi kulutama märkimisväärse summa raha näiteks majutuskoha paigaldamiseks, võib see kvalifitseeruda erandi saamiseks.
Hariduskeskkondades kasutatakse õpiraskuste poliitikat, et arutada klassiruumis raskusi kogevatele õpilastele pakutavaid võimalusi. Need võivad hõlmata rohkem aega testide jaoks, vaikset ala õppimiseks või mõne ülesande täitmisel abistaja pakkumist. Poliitika on koostatud nii, et oleks tagatud kõigi õpilaste võrdne kohtlemine; igaüks, kes vastab majutusele, võib seda taotleda õpiraskuste poliitika alusel. Neid majutusvõimalusi saab võrrelda teistele sarnaste puuetega õpilastele pakutavate majutusvõimalustega.
Töökohad võivad soovida luua puuetega töötajatele sõbraliku keskkonna koos selgete juhistega personalitöötajatele, juhendajatele ja teistele. Sellised poliitikad teavitavad töötajaid nende seadustest ja ettevõttesisesest õigustest ning neid saab kasutada õiglase kohtlemise nõudmiseks. Kui ühel töötajal on lubatud omada vaikset kontorit, et keskenduda näiteks tööülesannetele, võib sarnase puudega inimene samuti seda majutust taotleda.
Sellised eeskirjad võivad hõlmata ka muu personali koolitusnõudeid. Näiteks koolis võivad õpetajad läbida teatud arv tunde õpiraskustega õpilastega tegelemiseks täiendõppes. Kooli õpiraskuste poliitika võiks arutada, millist koolitust on vaja, et õpetajad saaksid oma õpilasi piisavalt teenindada. Töökohad võivad nõuda, et puuetega töötajate juhendajad läbiksid koolituse, et nad saaksid nende töötajatega tõhusalt töötada.
Dokumendina annab poliitika nii juhiseid kui ka piirab vastutust. Diskrimineerimishagide ja muude väljakutsete korral võib viidata selgetele poliitikatele, mida jõustatakse võrdselt kõikjal. Need võivad olla ka kaitsemehhanismiks valitsusasutuste ja kolmandate osapoolte organisatsioonide auditite korral, kuna organisatsioon võib oma poliitikate koopiate ja tõendite esitamisega tõendada, et ta järgib seadusi.