Ekspressiivses kirjutamises kasutab kirjanik proosat, et mõtiskleda probleemi, emotsiooni või kogemuse üle. Ekspressiivset kirjutamist on mitut tüüpi. Päevikus saab kirjanik mõtiskleda selle üle, mis tema elus praegu toimub. Memuaaride kirjutamine võimaldab kirjanikul mõtiskleda minevikukogemuste ja sündmuste üle ning võib-olla näha midagi, mis temaga minevikus juhtus, teisest vaatenurgast. Arvamuslugu võimaldab kirjanikul mõtiskleda konkreetse teema üle ning selgitada ja selgitada oma arvamust selle teema kohta.
Ajakirjandus on üks levinumaid ja tuttavamaid ekspressiivse kirjutamise liike. Ajakirjanik eraldab aega, võib-olla päeva lõpuks, et kirjutada oma päevikusse või päevikusse sellest, mis tema elus toimub. Päevikusse või päevikusse kirjutamisel võib olla palju eeliseid. Tegevus annab ajakirjanikule koha, kus oma probleeme lahendada, võimaldades tal asjad paberil läbi mõelda. Päeviku pidamine annab ka ajalehepidajale koha, kus väljuda ummistunud emotsioonidest ning väljendada tundeid ja arvamusi, millest ta ei pruugi end mugavalt teistele inimestele rääkida. Professionaalsed ja edasipürgivad kirjanikud leiavad, et päeviku pidamine on samuti kasulik, kuna iga päev kirjutamine on üks viise, kuidas arendada ja lihvida põhilisi kirjutamisoskusi.
Memuaarid on ajakirjadega sarnased selle poolest, et kirjanik kasutab proosat oma isiklike tunnete ja kogemuste kajastamiseks. Selle asemel, et rääkida olevikust, räägivad memuaarid siiski minevikust. Seda tüüpi ekspressiivses kirjutamises kirjutab kirjanik mineviku sündmustest ja kogemustest. Sageli märkab kirjanik, et minevikusündmustest, isegi aastaid või aastakümneid tagasi toimunud asjadest kirjutamine võib aidata tal neid sündmusi selgemalt meeles pidada. Memuaaride kirjutamine võib aidata kirjanikul näha sündmusi uuel viisil ja isegi lahendada nendest sündmustest tulenevaid probleeme.
Arvamuslood ja mõttelood moodustavad veel ühe ekspressiivse kirjutamise klassi. Arvamusloos võtab kirjanik teema ja püüab selgelt väljendada, kuidas ta sellesse teemasse suhtub. Selline väljendusrikas kirjutamine julgustab kirjanikku mõtlema asjadele, mida ta varem ei mõelnud, ja võib isegi aidata tal kujundada mõnes teemas kindlat arvamust. Õpilastele tehakse koolis sageli ülesandeks kirjutada mõttetükke, kas selleks, et aidata neil parandada kirjutamisoskust või aidata neil teatud teemat õppida. Paljud ajalehed ja ajakirjad avaldavad lugejate saadetud arvamuslugusid.